2025年大學(xué)大四（歷史學(xué)）比較史學(xué)綜合測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。(總共20題，每題2分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置。)1.以下哪一項比較史學(xué)研究方法強(qiáng)調(diào)通過對不同歷史時期和地域的制度進(jìn)行細(xì)致剖析來揭示其異同及發(fā)展規(guī)律？A.平行比較法B.影響比較法C.類型比較法D.綜合比較法2.在比較古代中國和古代希臘的政治制度時，發(fā)現(xiàn)中國更強(qiáng)調(diào)中央集權(quán)，而希臘則注重城邦自治，這運(yùn)用的是哪種比較史學(xué)方法？A.平行比較法B.縱向比較法C.橫向比較法D.宏觀比較法3.對不同文明的宗教信仰進(jìn)行比較，探討宗教在不同文化背景下對社會發(fā)展的影響，這種比較屬于A.專題比較B.綜合比較C.區(qū)域比較D.跨文化比較4.比較18世紀(jì)法國大革命和19世紀(jì)中國辛亥革命，從革命的目標(biāo)和進(jìn)程來看，主要運(yùn)用的是A.平行比較法B.歷史階段比較法C.事件比較法D.因果比較法5.研究不同國家工業(yè)化道路時，比較英國、美國、德國工業(yè)化起步階段的資源利用情況，這屬于A.宏觀比較B.微觀比較C.動態(tài)比較D.靜態(tài)比較6.比較中世紀(jì)歐洲和同期阿拉伯世界的科學(xué)技術(shù)發(fā)展，屬于A.跨地區(qū)比較B.跨學(xué)科比較C.跨文化比較D.跨時代比較7.分析不同民族在遷徙過程中的文化傳播與融合情況，采用的比較史學(xué)方法多為A.動態(tài)比較B.靜態(tài)比較C.過程比較D.結(jié)果比較8.比較明清時期中國和同時期歐洲的對外政策，屬于A.橫向比較B.縱向比較C.平行比較D.綜合比較9.對不同文學(xué)流派在不同歷史時期的演變進(jìn)行比較，屬于A.文學(xué)領(lǐng)域比較B.藝術(shù)領(lǐng)域比較C.文化領(lǐng)域比較D.社會領(lǐng)域比較10.研究不同國家教育體系在培養(yǎng)人才目標(biāo)上的差異，運(yùn)用的比較方法是A.功能比較法B.結(jié)構(gòu)比較法C.歷史比較法D.系統(tǒng)比較法11.比較不同時期羅馬法和中國古代法律體系的特點，屬于A.法律制度比較B.政治制度比較C.經(jīng)濟(jì)制度比較D.文化制度比較12.探討不同民族節(jié)日習(xí)俗背后的文化內(nèi)涵差異，運(yùn)用的比較史學(xué)方法是A.文化現(xiàn)象比較B.文化模式比較C.文化傳承比較D.文化交流比較13.在比較不同國家的選舉制度時，關(guān)注選民資格、投票方式等方面，這是A.制度要素比較B.制度功能比較C.制度歷史比較D.制度發(fā)展比較14.比較古代印度和古代埃及的建筑風(fēng)格，屬于A.物質(zhì)文化比較B.精神文化比較C.制度文化比較D.行為文化比較15.研究不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)在不同歷史階段的傳播與改進(jìn)，采用的比較方法是A.技術(shù)傳播比較B.技術(shù)發(fā)展比較C.技術(shù)應(yīng)用比較D.技術(shù)創(chuàng)新比較16.比較不同國家在應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)時的財政政策，屬于A.經(jīng)濟(jì)政策比較B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比較C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較D.經(jīng)濟(jì)模式比較17.分析不同文化中神話傳說所反映的民族精神差異，運(yùn)用了A.文化符號比較B.文化原型比較C.文化意象比較D.文化象征比較18.比較不同國家在體育賽事組織管理方面的差異，屬于A.體育領(lǐng)域比較B.社會管理比較C.文化活動比較D.組織行為比較19.探討不同歷史時期城市規(guī)劃理念的演變，采用的比較方法是A.規(guī)劃理念比較B.規(guī)劃模式比較C.規(guī)劃實踐比較D.規(guī)劃發(fā)展比較20.比較不同民族在音樂風(fēng)格上的獨(dú)特之處，屬于A.音樂文化比較B.音樂藝術(shù)比較C.音樂形式比較D.音樂創(chuàng)作比較第II卷（非選擇題共60分）21.（10分）請簡要闡述平行比較法和縱向比較法在比較史學(xué)中的含義及應(yīng)用場景。22.（15分）選取古代中國和古代希臘的政治制度，運(yùn)用比較史學(xué)的方法分析其異同點，并說明造成差異的主要原因。23.（15分）閱讀材料：材料一：1789年法國大革命爆發(fā)后，法國經(jīng)歷了激烈的政治動蕩和社會變革，新思想不斷涌現(xiàn)。材料二：同時期的英國，雖然也有一些社會變革，但相對較為平穩(wěn)，資本主義經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。比較這一時期法國和英國在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化方面的差異，并分析這些差異對兩國后續(xù)發(fā)展產(chǎn)生的影響。24.（10分）比較近代中國和日本在面對西方列強(qiáng)沖擊時的應(yīng)對措施及結(jié)果。材料：近代以來，西方列強(qiáng)的堅船利炮打開了中國和日本的國門。中國清政府在鴉片戰(zhàn)爭后，簽訂了一系列不平等條約，被迫開放通商口岸，但在應(yīng)對變革時較為遲緩。日本則通過明治維新，積極學(xué)習(xí)西方，進(jìn)行全面改革。25.（20分）比較明清時期中國和同時期歐洲的科技發(fā)展?fàn)顩r。材料：明清時期，中國傳統(tǒng)科技在某些領(lǐng)域仍有發(fā)展，如農(nóng)業(yè)技術(shù)的改進(jìn)等。但整體上，科技發(fā)展逐漸趨于緩慢。同一時期，歐洲經(jīng)歷了文藝復(fù)興、宗教改革和科學(xué)革命，科技取得了突破性進(jìn)展，如哥白尼的日心說、牛頓的經(jīng)典力學(xué)等。答案：1.C2.C3.D4.C5.B6.A7.C8.A9.A10.A11.A12.B13.A14.A15.B16.A17.B18.A19.D20.A21.平行比較法是對不同空間、同一時間點上的不同歷史現(xiàn)象、事件、制度等進(jìn)行比較，以揭示它們之間的異同和關(guān)系。應(yīng)用場景如比較同一時期不同國家的政治制度、文化現(xiàn)象等?？v向比較法是對同一研究對象在不同歷史時期的發(fā)展變化進(jìn)行比較，以探尋其發(fā)展規(guī)律和趨勢。應(yīng)用場景如研究一個國家政治制度的演變、文化傳統(tǒng)的傳承與發(fā)展等。22.相同點：都有一定的政治組織形式。不同點：古代中國實行中央集權(quán)的君主專制制度，權(quán)力高度集中；古代希臘則以城邦民主制為主，公民廣泛參與政治。原因：中國地域遼闊，需要強(qiáng)有力的中央政權(quán)來維護(hù)統(tǒng)治；希臘多島嶼，城邦林立，小國寡民的特點促使民主制發(fā)展。23.政治上，法國動蕩，革命頻繁，英國相對平穩(wěn)。經(jīng)濟(jì)上，法國變革激烈，英國持續(xù)發(fā)展。思想文化上，法國新思想涌現(xiàn)，英國較為保守。影響：法國的動蕩變革為資本主義發(fā)展掃清障礙，但也帶來社會不穩(wěn)定；英國的平穩(wěn)發(fā)展為工業(yè)革命奠定基礎(chǔ)，使其逐漸成為世界強(qiáng)國。24.中國應(yīng)對遲緩，簽訂不平等條約，主權(quán)受損，變革艱難；日本積極改革，全面學(xué)習(xí)西方，走上資本主義道路，逐漸強(qiáng)大。結(jié)