2025-2026學年北京市海淀區(qū)清華附中上地學校九年級(上)期末數(shù)學模擬試卷(含部分答案)_第1頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學年北京市海淀區(qū)清華附中上地學校九年級(上)期末數(shù)學模擬試卷一、選擇題:共16分,每小題2分1.中國傳統(tǒng)工藝美術紋樣承載著深厚的文化內(nèi)涵和象征意義.下列紋樣中,是中心對稱圖形的是()A. B.

C. D.2.在平面直角坐標系xOy中,將拋物線y=x2+2繞著原點旋轉180°,得到的拋物線的表達式為()A.y=-x2+2 B.y=x2-2 C.y=x2+2 D.y=-x2-23.若x=2是關于x的一元二次方程x2+ax-a=0的一個解,則a的值為()A.2 B.4 C.-2 D.-44.已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列說法正確的是()

A.a<0 B.ac>0 C.2a+b>0 D.b2-4ac<05.近年來我國新能源汽車出口量快速增長,2021年出口量為31萬輛,2023年出口量為120.3萬輛.設新能源汽車出口量的年平均增長率為x,根據(jù)題意可列方程為()A.31(1+x)=120.3 B.31(1+2x)=120.3

C.31(1+x)2=120.3 D.120.3(1-x)2=316.如圖,正方形ABCD和⊙O的周長之和為20cm,設圓的半徑為xcm,正方形的邊長為ycm,陰影部分的面積為Scm2.當x在一定范圍內(nèi)變化時,y和S都隨x的變化而變化,則y與x,S與x滿足的函數(shù)關系分別是()A.一次函數(shù)關系,一次函數(shù)關系

B.一次函數(shù)關系,二次函數(shù)關系

C.二次函數(shù)關系,二次函數(shù)關系

D.二次函數(shù)關系,一次函數(shù)關系7.定義:如果兩個函數(shù)圖象上至少存在一對點是關于原點對稱的,我們則稱這兩個函數(shù)互為“守望函數(shù)”,這對點稱為“守望點”.例如:點P(2,4)在函數(shù)y=x2上,點Q(-2,-4)在函數(shù)y=-2x-8上,點P與點Q關于原點對稱,此時函數(shù)y=x2和y=-2x-8互為“守望函數(shù)”,點P與點Q則為一對“守望點”.已知函數(shù)y=x2+2x和y=4x+n-2022互為“守望函數(shù)”,則n的最大值為()A.2020 B.2022 C.2023 D.40848.在正方形ABCD中,AB=4,M是CD邊上一動點,以CM為直徑的圓與BM相交于點Q,P為CD上另一動點,連接AP,PQ,則AP+PQ的最小值為()A.2+2

B.2-2

C.2

D.二、填空題:共16分,每小題2分。9.寫出一個一元二次方程,使它的兩個根差為1:

.10.如圖,AB為⊙O的直徑,△BCD內(nèi)接于⊙O,若∠D=40°,則∠ABC=

°.11.《九章算術》被尊為古代數(shù)學“群經(jīng)之首”,凱凱在讀完《九章算術》卷九勾股定理篇記載的“圓材埋壁”問題后,突發(fā)靈感,設計了一個數(shù)學題如圖,CD為圓O的直徑,弦AB⊥CD于點E,ED=4,AB=16,則直徑CD的長是______.12.若點M(-3,y1),N(-1,y2),P(4,y3)在拋物線y=-x2+2x+m上,則y1,y2,y3大小順序為______.(用“<”號連接)13.3月14日是國際數(shù)學節(jié).某校數(shù)學組在今年的數(shù)學節(jié)活動中策劃了“解密風云”“連數(shù)成畫”和“函數(shù)追擊”三個挑戰(zhàn)游戲,如果小明和小紅每人隨機選擇參加其中一個游戲,那么他們選擇相同游戲的概率是

.14.如圖,正五邊形和正六邊形有公共邊AB=5cm.以點A為圓心,AB為半徑畫圓.則扇形ACD的面積為

.15.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y之間滿足下列數(shù)量關系:x245y0.350.353那么的值為

.16.某公園有四處景點需要修復,修復每個景點需要一定數(shù)量的工人連續(xù)數(shù)天完成(每名工人每天的工作量相同).修復每個景點所需的工人數(shù)(單位:人)和天數(shù)(單位:天)如下:景點ABCD工人數(shù)4325天數(shù)3452公園計劃聘用m人,用n天的時間完成所有修復工作.

(1)若m=7,則n的最小值是

;

(2)假設每名工人每天的工資為a元,且一旦聘用,在完成所有景點修復工作前,每天無論是否工作都要支付工資,不得中途辭退,則支付給工人的工資總額最少為元

(用含a的式子表示)元.三、解答題:共58分,第17-22題每題5分,第23-26題每題6分,第27-28題每題7分,。17.解方程:x2-4x-6=0.18.已知m是方程x2-3x+1=0的一個根,求代數(shù)式(m-3)2+(m+1)(m-1)的值.19.下面是小石設計的“過圓外一點作圓的切線”的尺規(guī)作圖過程.

已知:⊙O及⊙O外一點P.

求作:直線PA和直線PB,使得PA切⊙O于點A,PB切⊙O于點B.

作法:如圖,

①連接OP,作線段OP的垂直平分線,交OP于點Q;

②以點Q為圓心,OQ的長為半徑作圓,交⊙O于點A和點B;

③作直線PA和直線PB.

所以直線PA和PB就是所求作的直線.

根據(jù)小石設計的尺規(guī)作圖過程,

(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形(保留作圖痕跡);

(2)完成下面的證明.

證明:連接OA,OB.

∵OP是⊙Q的直徑,

∴∠OAP=∠OBP=①______(②______)(填推理的依據(jù)).

∴PA⊥OA,PB⊥OB.

∵OA,OB為⊙O的半徑,

∴PA,PB是⊙O的切線(③______)(填推理的依據(jù)).20.關于x的一元二次方程x2+(m-3)x+2-m=0.

(1)求證:該方程總有兩個實數(shù)根;

(2)若該方程的實數(shù)根均為非負數(shù),求m的取值范圍.21.某電視臺的一檔娛樂性節(jié)目中,在游戲PK環(huán)節(jié),為了隨機分選游戲雙方的組員,主持人設計了以下游戲:用不透明的紅布包住三根顏色長短相同的細繩AA1、BB1、CC1,只露出它們的兩端(如圖所示),由甲乙兩位嘉賓分別從紅布兩端各選兩根細繩打個結,若拿開紅布,三根細繩連成一條,則分在同隊;否則互為反方隊員.

(1)若甲嘉賓隨意打個結,他恰好將AA1和BB1連成一條的概率為______;

(2)請用畫樹狀圖或列表法,求甲,乙兩位嘉賓能分在同隊的概率.22.如圖,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A(3,0)和B(0,-3)兩點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)點M在拋物線上,且不與A重合,過點B作x軸的平行線交直線AM于點N.若點N位于點B的右側,則點M的橫坐標xM的取值范圍是______.23.如圖,AB,AC分別與⊙O相切于B,C兩點,BO的延長線交弦CD于點E,CE=DE,連接OD.

(1)求證:∠A=∠DOE;

(2)若OD∥AC,⊙O的半徑為2,求AB的長.24.科學興趣小組利用不同材料制作了A,B兩種太陽能電池板,記錄了在一定條件下,當光照強度為x(單位:klx)時,A電池板的輸出電壓y1(單位:V)和B電池板的輸出電壓y2(單位:V).部分數(shù)據(jù)如下:x/klx0102030405060708090100y1/V00.61.21.8m3.03.64.24.85.46.0y2/V02.43.84.65.05.35.55.75.85.66.0通過分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),可以用函數(shù)刻畫y1與x,y2與x之間的關系,回答下列問題:

(1)①y1可以看作是關于x的正比例函數(shù),則m的值為______;

②當光照強度越大時,太陽能電池板的輸出電壓越高.請選出y2中不符合這條規(guī)律的數(shù)據(jù),在表格中劃“×”;

(2)結合(1)的研究結果,在給出的平面直角坐標系中畫出y1,y2兩個函數(shù)的圖象;

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)與函數(shù)圖象,解決下列問題:

①當光照強度為55klx時,B電池板的輸出電壓與A電池板的輸出電壓之差約為______V(結果保留小數(shù)點后一位);

②如果想使兩塊電池板的輸出電壓之和不低于6.5V,則光照強度應至少達到______klx(結果保留整數(shù)).25.在平面直角坐標系xOy中,點A(x1,y1)、點B(x2,y2)為拋物線y=ax2-2ax+a(a≠0)上的兩點.

(1)求拋物線的對稱軸;

(2)當-2<x1<-1且1<x2<2時,試判斷y1與y2的大小關系并說明理由;

(3)若當t<x1<t+1且t+2<x2<t+3時,存在y1=y2,求t的取值范圍.26.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α(0°<α<45°),AD⊥BC于D,將射線BA繞點B順時針旋轉45°得到射線BM,過點C作BM的垂線交BM于點E,交射線BA于點F,連接ED.

(1)依題意補全圖形,并求∠EDC的大?。ㄓ煤恋氖阶颖硎荆?/p>

(2)在DC上取點G,使DG=AD,連接EG.用等式表示線段EG,AF與CF的數(shù)量關系,并證明.27.在平面直角坐標系xOy中,將中心為T的正方形記作正方形T,對于正方形T和點P(不與O重合)給出如下定義:若正方形T的邊上存在點Q,使得直線OP與以TQ為半徑的⊙T相切于點P,則稱點P為正方形T的“伴隨切點”.

(1)如圖,正方形T的頂點分別為點O,A(2,2),B(4,0),C(2,-2).

①在點P1(2,1),P2(1,1),P3(1,-1)中,正方形T的“伴隨切點”是______;

②若直線y=x+b上存在正方形T的“伴隨切點”,求b的取值范圍;

(2)已知點T(t,t+1),正方形T的邊長為2.若存在正方形T的兩個“伴隨切點”M,N,使得△OMN為等邊三角形,直接寫出t的取值范圍.

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】x2-3x+2=0(答案不唯一)

10.【答案】50

11.【答案】20

12.【答案】y1<y3<y2

13.【答案】

14.【答案】

15.【答案】18

16.【答案】7,50a.

17.【答案】解:x2-4x-6=0,

x2-4x=6,

x2-4x+4=6+4,即(x-2)2=10,

∴x-2=±,

∴x1=2+,x2=2-.

18.【答案】2m2-6m+8,6.

19.【答案】90°

直徑所對的圓周角是直角

經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

20.【答案】證明:(1)因為一元二次方程為x2+(m-3)x+2-m=0,

所以Δ=(m-3)2-4×1×(2-m)=m2-6m+9-8+4m=m2-2m+1=(m-1)2,

又因為(m-1)2≥0,

所以該方程總有兩個實數(shù)根.

解:(2)x2+(m-3)x+2-m=0,

(x-1)(x+m-2)=0,

則x1=1,x2=-m+2.

因為該方程的實數(shù)根均為非負數(shù),

所以-m+2≥0,

解得m≤2,

故m的取值范圍是:m≤2.

21.【答案】

22.【答案】y=x2-2x-3

xM>0或xM<-1

23.【答案】(1)證明:連接OC,

∵BO的延長線交弦CD于點E,CE=DE,

∴OE⊥CE,

∵OC=OD,

∴∠DOE=∠COE,

∵AB,AC分別與⊙O相切于B,C兩點,

∴∠ABO=∠ACO=90°,

∴∠A+∠BOC=180°,

∵∠BOC+∠COE=180°,

∴∠COE=∠A,

∴∠DOE=∠A;

(2)解:過C作CH⊥AB于H,

則四邊形BECH是矩形,

∴BH=CE,CH=BE,∠CHA=∠BHC=90°,

∵OD∥AC,

∴∠DOC=∠ACO=90°,

∵OC=OD=2,∠DOE=∠COE=45°,

∴∠A=45°,

∴CD=,

∴CE=DE=OE=,

∴BE=OB+OE=2+,

∴AH=CH=BE=2+,

∴AB=AH+BH=2+=2+2.

24.【答案】①2.4;②見解析;

見解析;

①2.1;②31.

25.【答案】解:(1)y=ax2-2ax+a=a(x-1)2,

∴拋物線的對稱軸為x=1;

(2)∵-2<x1<-1,

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