保密★啟用前第1章開啟化學之門（B卷）能力提升練考試時間：90分鐘；滿分：100分題號一二三四總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）（45分）評卷人得分一、單選題（每題3分，共45分）1．化學與生活息息相關，下列不屬于化學研究范則的是A．衣：綜合利用煤制成染料B．食：研究食物腐敗、發(fā)酵的原理C．?。貉芯块_發(fā)新型環(huán)保裝修材料D．行：利用衛(wèi)星導航確定行車路線2．空氣是生命賴以存在的物質基礎，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關空氣的說法正確的是（）A．空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的1/5B．空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品保護氣C．空氣中的稀有氣體化學性質很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源D．空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)值越大，說明空氣的質量越好3．豆腐是一道以大豆為主要原料，輔以不同配料，經(jīng)過不同烹調(diào)方法和制作工藝制作出來的特色菜肴。下列手工制作豆腐的步驟中發(fā)生化學變化的是A．磨漿B．濾渣C．煮漿D．成型4．下列有關白磷性質的敘述中，屬于化學性質的是（）A．有自燃現(xiàn)象B．難溶于水C．淡黃色固體D．熔沸點低5．從冰箱中取出的礦泉水瓶表面會變模糊，說明空氣中含有A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣6．下列物質的用途與其物理性質有關的是A．銅制成導線B．氮氣作保護氣C．氫氣作燃料D．氧氣用于醫(yī)療急救7．以下物質屬于純凈物的是A．自來水B．碳-70C．石灰石D．石油8．為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．二氧化硫9．下列實驗基本操作中，正確的是（）A．加熱液體B．給試管塞膠塞C．滴加液體D．連接儀器10．化學是一門以實驗為基礎的科學，在化學實驗室里，我們常常要進行藥品取用、物質加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題。下列關于用量的說法錯誤的是A．給試管里的液體加熱時，液體不超過容積的1/3B．使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的1/2C．取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1mL—2mLD．洗滌實驗用過的試管時，每次注入1/2試管水，振蕩后倒掉11．下列物質按混合物、純凈物的順序排列的是A．氧化汞、液氮B．過氧化氫、潔凈空氣C．健力寶飲料、臭氧D．冰水混合物、稀有氣體12．某同學用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時俯視讀數(shù)為17mL，倒出部分液體后，仰視讀數(shù)為11mL，則該同學實際倒出的液體體積為A．一定大于6mLB．一定等于6mLC．一定小于6mLD．可能大于也可能小于5mL13．下列化學反應中，吸收熱量的是A．氧化鈣與水反應B．鎂與稀鹽酸反應C．碳與二氧化碳反應D．白磷在空氣中燃燒14．小明同學在化學課上提出，可用澄清的石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的A．建立假設B．提出問題C．設計實驗D．做出結論15．下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，圖二是對圖一裝置的改進。下列說法正確的是（粗銅絲具有良好的導熱性）A．圖一去掉彈簧夾也能達到實驗目的B．改進實驗的目的是為了操作更簡便C．實驗過程中乙管中的液面先上升后下降D．圖二的導氣管上也需要添加一個彈簧夾第II卷（非選擇題）（55分）評卷人得分二、填空題16．（4分）從氧氣、氖氣、二氧化碳、氮氣中，選擇符合下列題意的氣體填空：(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是；(2)白熾燈泡內(nèi)充有用來做保護氣；(3)霓虹燈通電時發(fā)出紅色的光是因為內(nèi)部充有；(4)植物光合作用需要的氣體是。17．（5分）掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)膬x器用儀器名稱填空。(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是；(2)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是；(3)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是；(4)常用來收集和暫時儲存氣體的儀器是；(5)吸取少量液體時時用到的儀器是；18．（3分）如圖是石墨在高溫高壓的條件下轉變成金剛石的微觀示意圖。(1)圖中“”表示的是；(2)這個變化屬于（填“化學變化”或“物理變化”）；(3)金剛石與石墨物理性質有很大差異的原因是.。19．（4分）請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項，填在對應的橫線上。A．防止藥品污染

B．防止試管破裂

C．防止實驗誤差

D．防止液體濺出（1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱。（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上。（3）向試管中傾倒液體時時，液體沿試管內(nèi)壁玻慢慢倒入試管中。（4）量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視。20．（3分）為測定空氣中氧氣的含量，小華同學打算設計如下方案：選用實際容積為40mL的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行，且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：（1）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20ml刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明；（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾?？捎^察到的現(xiàn)象為；（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻。可觀察到的現(xiàn)象為。評卷人得分三、實驗題21．（6分）某同學用下圖裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，圖中燒杯上方玻璃管（預先固定好）中部有一可左右活動的活塞，左端的玻璃管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實驗開始前活塞處在5刻度處。(1)燃燒時，活塞向（填“左”或“右”）移動。(2)可觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是（提示：當溫度送到40度，白磷便會燃燒）。(3)實驗結束后冷卻到常溫，活塞應停在刻度處，據(jù)此可得出的結論是。小紅做此實驗時發(fā)現(xiàn)實驗結束后冷卻到常溫，活塞卻停在4與5刻度中間處，原因可能是（寫1點）。(4)此裝置有何優(yōu)點（環(huán)保角度）。22．（10分）對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究：(1)圖1，分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)盛有的集氣瓶中出現(xiàn)的渾濁多，說明中二氧化碳多。(2)圖2，將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，在空氣中，在呼出的氣體中，說明呼出的氣體中含量增多，含量減少。(3)圖3，取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣，發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣。(填“多”或“少”)結論：與吸入的空氣相比，呼出氣體中的量減少，和的量增多。23．（13分）為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強同學分別設計如下方案：小華：采用圖1裝置進行實驗（燃燒匙中藥品為紅磷）小強：（如圖2）選用實際容積為40mL的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置．假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行，且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：（1）紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是，冷卻到室溫打開止水夾后的現(xiàn)象，紅磷燃燒的文字表達式。（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為其原因可能是，。（3）如果將燃燒匙中紅磷換成硫粉，實驗能否成功？為什么？。（4）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明；若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象是；若不夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象為。（5）圖2的設計操作與圖1比較，其優(yōu)點是。（6）若按小強的設想進行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失敗，例如：、等。評卷人得分四、科學探究題24．（6分）化學現(xiàn)象中包含發(fā)光、放熱，許多物質燃燒時都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象。小麗認為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變化，整個學習小組對此展開討論和驗證。【提出問題】有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化嗎？【猜想】猜想一：都是化學變化；猜想二：不一定都是化學變化?！掘炞C過程】（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上，觀察到：a.燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)液珠；b.手摸燒杯有的感覺；c.