2025年大學農(nóng)學（作物栽培學）期中測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi)）1.作物栽培學的核心任務(wù)是（）A.提高作物產(chǎn)量B.改善作物品質(zhì)C.研究作物生長發(fā)育規(guī)律D.實現(xiàn)作物的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全2.下列哪種作物屬于C4作物（）A.小麥B.水稻C.玉米D.大豆3.作物生長的最適溫度是指（）A.生長最快時的溫度B.凈同化率最高時的溫度C.生長發(fā)育良好，且產(chǎn)量最高時的溫度D.光合作用最強時的溫度4.土壤肥力的四大要素不包括（）A.水分B.養(yǎng)分C.空氣D.微生物5.作物的生育期是指（）A.從播種到收獲的天數(shù)B.從出苗到成熟的天數(shù)C.從播種到成熟的天數(shù)D.從出苗到收獲的天數(shù)6.下列哪種栽培措施可以促進作物根系發(fā)育（）A.深翻土壤B.淺耕土壤C.大水漫灌D.減少施肥7.作物的群體結(jié)構(gòu)不包括（）A.株數(shù)B.株高C.葉面積指數(shù)D.根系分布8.下列哪種作物需要的積溫最多（）A.早熟品種B.中熟品種C.晚熟品種D.不確定9.作物的水分臨界期是指（）A.對水分需求最多的時期B.對水分最敏感的時期C.對水分需求最少的時期D.對水分不敏感的時期10.下列哪種施肥方法屬于基肥（）A.種肥B.追肥C.撒施D.條施二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分）1.作物栽培學的研究內(nèi)容包括（）A.作物生長發(fā)育規(guī)律B.作物產(chǎn)量形成規(guī)律C.作物品質(zhì)形成規(guī)律D.作物與環(huán)境的關(guān)系E.作物栽培技術(shù)措施2.影響作物生長發(fā)育的環(huán)境因素有（）A.光照B.溫度C.水分D.土壤E.空氣3.下列哪些屬于作物的營養(yǎng)器官（）A.根B.莖C.葉D.花E.果實4.提高作物產(chǎn)量的途徑有（）A.增加種植密度B.提高光合效率C.增加生物產(chǎn)量D.減少呼吸消耗E.提高經(jīng)濟系數(shù)5.下列哪些屬于作物栽培的田間管理措施（）A.中耕除草B.追肥C.病蟲害防治D.灌溉排水E.整枝打杈三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷下列說法的對錯，正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.作物栽培學是一門綜合性應(yīng)用科學。（）2.C3作物的光合效率高于C4作物。（）3.作物生長的最低溫度就是生物學零度。（）4.土壤肥力越高，作物產(chǎn)量就一定越高。（）5.作物的生育期和生育時期是同一個概念。（）6.合理密植可以提高作物的群體光能利用率。（）7.作物的需水量與作物的生長發(fā)育階段無關(guān)。（）8.基肥一般以有機肥為主。（）9.病蟲害防治是作物栽培田間管理的重要環(huán)節(jié)。（）10.作物的品質(zhì)只與品種有關(guān)，與栽培措施無關(guān)。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答下列問題）1.簡述作物栽培學的任務(wù)。2.說明C3作物與C4作物的光合特性差異。3.簡述提高作物產(chǎn)量的主要途徑。五、論述題（總共1題，每題20分，請詳細論述下列問題）論述作物生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，并舉例說明如何通過調(diào)控環(huán)境條件來促進作物生長發(fā)育。答案：一、單項選擇題1.D2.C3.C4.D5.C6.A7.D8.C9.B10.C二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABC4.BCDE5.ABCDE三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四、簡答題1.作物栽培學的任務(wù)是研究作物生長發(fā)育規(guī)律、產(chǎn)量形成規(guī)律、品質(zhì)形成規(guī)律及其與環(huán)境條件的關(guān)系，探索通過栽培措施實現(xiàn)作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的理論和技術(shù)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供科學依據(jù)和實用技術(shù)。2.C3作物的光合效率低于C4作物。C3作物的CO2補償點較高，光呼吸較強，光合效率相對較低；C4作物的CO2補償點較低，光呼吸較弱，光合效率相對較高。3.提高作物產(chǎn)量的主要途徑包括：提高光合效率，如合理密植、改善光照條件等；增加生物產(chǎn)量，如培育優(yōu)良品種、合理施肥等；減少呼吸消耗，如控制溫度、水分等環(huán)境條件；提高經(jīng)濟系數(shù)，如合理整枝打杈、適時收獲等。五、論述題作物生長發(fā)育與環(huán)境條件密切相關(guān)。光照是作物光合作用的能量來源，不同作物對光照強度、光質(zhì)和光照時間有不同要求。溫度影響作物的生長速度、發(fā)育進程和生理代謝。水分是作物生長發(fā)育的重要物質(zhì)，不同作物在不同生育階段對水分需求不同。土壤提供作物生長所需的養(yǎng)分和支撐。例如，在調(diào)控環(huán)境條件促進作物生長發(fā)育方面