PAGE民辦學校規(guī)范辦學制度一、總則（一）制定目的為了全面規(guī)范民辦學校的辦學行為，提高教育教學質(zhì)量，保障師生合法權(quán)益，促進民辦教育事業(yè)健康、有序發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實際情況，特制定本規(guī)范辦學制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教職工、學生以及與本校辦學活動相關(guān)的所有人員和事項。（三）基本原則1.依法辦學原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)，依法履行民辦學校的各項權(quán)利和義務，確保辦學活動合法合規(guī)。2.育人為本原則：堅持以學生為中心，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。3.規(guī)范管理原則：建立健全各項管理制度，加強內(nèi)部管理，規(guī)范辦學行為，提高管理效能。4.質(zhì)量第一原則：把提高教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的核心任務，不斷優(yōu)化教育教學過程，提升教育教學水平。二、學校設立與變更（一）設立條件1.舉辦者資格：舉辦民辦學校的社會組織，應當具有法人資格；舉辦民辦學校的個人，應當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。2.資金來源：有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源，辦學資金應當與辦學規(guī)模相適應，并且來源合法。3.辦學場所：具有與辦學規(guī)模相適應的穩(wěn)定、獨立、安全的辦學場所，場所的設置應當符合國家規(guī)定的辦學標準和安全標準。4.師資隊伍：配備數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，教師應當具備相應的教師資格證書和教育教學能力。5.教學設施設備：具備與所開設專業(yè)和課程相適應的教學設施設備，能夠滿足教育教學活動的需要。（二）設立程序1.申請籌備：舉辦者向?qū)徟鷻C關(guān)提交籌備設立申請，申請材料應當包括籌備申請書、舉辦者的基本情況、資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件、辦學章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構(gòu)組成人員名單、師資隊伍情況等。2.審批機關(guān)受理：審批機關(guān)對申請材料進行審查，符合受理條件的予以受理，并出具受理通知書；不符合受理條件的，不予受理，并書面說明理由。3.籌備設立：舉辦者在審批機關(guān)批準的籌備期內(nèi)，完成學校的籌備工作，包括制定學校章程、組建學校理事會、董事會或者其他決策機構(gòu)、招聘教師、購置教學設施設備等。4.申請正式設立：籌備工作完成后，舉辦者向?qū)徟鷻C關(guān)提交正式設立申請，申請材料應當包括正式設立申請書、籌備情況報告、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構(gòu)組成人員名單、師資隊伍情況、教學設施設備情況等。5.審批機關(guān)審批：審批機關(guān)對申請材料進行實地考察和綜合評估，符合條件的予以批準，并頒發(fā)辦學許可證；不符合條件的，不予批準，并書面說明理由。（三）變更事項1.變更范圍：民辦學校的變更事項包括學校名稱、辦學地址、辦學層次、辦學類型、舉辦者、校長等。2.變更程序：民辦學校變更事項，應當報審批機關(guān)批準，并向登記機關(guān)辦理變更登記。申請變更時，應當提交變更申請書、變更事項的證明材料、學校理事會、董事會或者其他決策機構(gòu)同意變更的決議等材料。三、教育教學管理（一）教學計劃與課程設置1.教學計劃制定：根據(jù)國家教育方針、政策和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實際情況，制定科學合理的教學計劃。教學計劃應當包括培養(yǎng)目標、課程設置、教學環(huán)節(jié)、教學方法、教學評價等內(nèi)容。2.課程設置要求：課程設置應當符合國家課程標準和學生身心發(fā)展規(guī)律，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，應當根據(jù)本校的辦學特色和學生的實際需求，開設具有本校特色的校本課程。（二）教材選用與編寫1.教材選用原則：選用教材應當遵循國家有關(guān)規(guī)定，優(yōu)先選用國家審定通過的教材。同時，應當根據(jù)本校的教學實際和學生的特點，選用適合本校學生的教材。2.教材編寫要求：編寫教材應當符合國家教育方針、政策和有關(guān)規(guī)定，注重科學性、系統(tǒng)性、實用性和趣味性。教材編寫人員應當具備相應的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗，編寫過程應當經(jīng)過嚴格的審核和論證。（三）教學過程管理1.教學常規(guī)管理：建立健全教學常規(guī)管理制度，加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導等教學環(huán)節(jié)的管理。定期開展教學檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。2.教學方法改革：鼓勵教師積極探索和創(chuàng)新教學方法，采用多樣化的教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果。3.實踐教學管理：加強實踐教學環(huán)節(jié)的管理，建立健全實踐教學體系，提高學生的實踐能力和動手能力。實踐教學應當與理論教學有機結(jié)合，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（四）教學評價與質(zhì)量監(jiān)控1.教學評價體系：建立健全教學評價體系，對教師的教學質(zhì)量和學生的學習效果進行全面、客觀、公正的評價。教學評價應當包括教師教學評價、學生學習評價、課程評價等內(nèi)容。2.質(zhì)量監(jiān)控機制：建立健全質(zhì)量監(jiān)控機制，加強對教學過程和教學質(zhì)量的監(jiān)控。定期開展教學質(zhì)量分析和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題，不斷提高教學質(zhì)量。四、師資隊伍建設（一）教師招聘與任用1.招聘原則：教師招聘應當遵循公開、公平、公正的原則，面向社會公開招聘具有相應教師資格證書和教育教學能力的人員擔任教師。2.任用條件：教師應當具備相應的教師資格證書和教育教學能力，品行良好，身體健康，能夠勝任教育教學工作。3.任用程序：教師任用應當經(jīng)過面試、試講、考核等程序，擇優(yōu)錄用。錄用后，應當簽訂勞動合同，明確雙方的權(quán)利和義務。（二）教師培訓與發(fā)展1.培訓計劃制定：根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學校的發(fā)展規(guī)劃，制定科學合理的教師培訓計劃。培訓計劃應當包括培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間等內(nèi)容。2.培訓方式與內(nèi)容：培訓方式應當多樣化，包括校內(nèi)培訓、校外培訓、網(wǎng)絡培訓等。培訓內(nèi)容應當包括教育教學理論、學科專業(yè)知識、教育教學技能、師德師風等方面。3.教師發(fā)展支持：鼓勵教師參加各種學術(shù)交流活動和教育教學改革實驗，為教師的專業(yè)發(fā)展提供必要的支持和保障。（三）教師考核與獎懲1.考核內(nèi)容與方式：教師考核應當包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務水平、工作業(yè)績等方面?？己朔绞綉敹鄻踊?，包括教師自評、學生評價、同行評價、領(lǐng)導評價等。2.獎懲制度：建立健全教師獎懲制度，對在教育教學工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵；對違反教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度的教師，給予批評教育、警告、記過、降級、撤職、開除等處分。五、學生管理(一)招生管理1.招生計劃制定：根據(jù)學校的辦學規(guī)模和發(fā)展規(guī)劃，制定科學合理的招生計劃。招生計劃應當報審批機關(guān)備案，并向社會公布。2.招生宣傳與錄取：嚴格按照招生計劃和招生政策進行招生宣傳和錄取工作，不得進行虛假宣傳和違規(guī)招生。招生宣傳應當真實、準確、合法，不得夸大學校的辦學條件和教學質(zhì)量。錄取工作應當公平、公正、公開，按照規(guī)定的程序和標準進行。(二)學籍管理1.學籍注冊與異動：學生入學后，學校應當及時為學生辦理學籍注冊手續(xù)。學生學籍發(fā)生異動時，學校應當按照規(guī)定及時辦理相關(guān)手續(xù)，并報教育行政部門備案。2.畢業(yè)與結(jié)業(yè)管理：學生完成規(guī)定的學業(yè)任務，經(jīng)考核合格，學校應當頒發(fā)畢業(yè)證書；學生結(jié)業(yè)后，學校應當頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。畢業(yè)證書和結(jié)業(yè)證書應當按照國家有關(guān)規(guī)定進行管理和發(fā)放。(三)學生資助與獎勵1.資助政策落實：認真落實國家和地方政府的學生資助政策，對家庭經(jīng)濟困難學生給予資助。資助方式應當多樣化，包括獎學金、助學金、助學貸款、勤工儉學等。2.獎勵制度建立：建立健全學生獎勵制度，對在學習、品德、社會實踐等方面表現(xiàn)突出的學生給予表彰和獎勵。獎勵方式應當多樣化，包括獎學金、榮譽稱號、表彰大會等。(四)學生日常管理1.學生行為規(guī)范：制定學生行為規(guī)范，加強對學生的日常行為管理。學生應當遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，勤奮學習，積極參加社會實踐活動。2.學生心理健康教育：加強學生心理健康教育，建立健全學生心理健康教育體系。定期開展心理健康咨詢和輔導活動，幫助學生解決心理問題，促進學生身心健康發(fā)展。六、財務管理與資產(chǎn)管理(一)財務管理1.財務制度建立：建立健全財務管理制度，規(guī)范財務行為，加強財務管理。財務管理制度應當包括財務預算、財務核算、財務監(jiān)督、財務審批等內(nèi)容。2.經(jīng)費來源與使用：學校的經(jīng)費來源應當合法、穩(wěn)定，主要包括學費、住宿費、政府資助、社會捐贈等。學校應當按照國家有關(guān)規(guī)定合理使用經(jīng)費，確保經(jīng)費使用的合法性、合理性和效益性。3.財務審計與監(jiān)督：定期開展財務審計和監(jiān)督工作，確保學校財務工作的規(guī)范運行。財務審計應當由具有資質(zhì)的審計機構(gòu)進行，審計結(jié)果應當向社會公開。(二)資產(chǎn)管理1.資產(chǎn)管理制度建立：建立健全資產(chǎn)管理制度，加強資產(chǎn)管理。資產(chǎn)管理制度應當包括資產(chǎn)購置、資產(chǎn)登記、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置等內(nèi)容。2.資產(chǎn)清查與評估：定期開展資產(chǎn)清查和評估工作，確保學校資產(chǎn)的安全完整。資產(chǎn)清查應當由學校組織實施，資產(chǎn)評估應當由具有資質(zhì)的評估機構(gòu)進行。3.資產(chǎn)處置與收益管理：學校資產(chǎn)處置應當按照國家有關(guān)規(guī)定進行，處置收益應當納入學校預算管理，用于學校的發(fā)展和建設。七、安全管理(一)安全制度建設1.安全管理制度制定：建立健全安全管理制度，明確安全管理職責，加強安全管理工作。安全管理制度應當包括安全責任制、安全教育制度、安全檢查制度、安全應急預案等內(nèi)容。2.安全管理機構(gòu)與人員配備：設立安全管理機構(gòu)，配備專職安全管理人員，負責學校的安全管理工作。安全管理人員應當具備相應的安全管理知識和技能，定期參加安全培訓和考核。(二)安全教育與培訓1.安全教育計劃制定：根據(jù)學校的實際情況，制定科學合理的安全教育計劃。安全教育計劃應當包括安全教育內(nèi)容、安全教育方式、安全教育時間等內(nèi)容。2.安全教育內(nèi)容與方式：安全教育內(nèi)容應當包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡安全、防溺水安全、防欺凌安全等方面。安全教育方式應當多樣化，包括課堂教學、專題講座、主題班會、應急演練等。(三)安全檢查與隱患排查1.安全檢查制度建立：建立健全安全檢查制度，定期開展安全檢查和隱患排查工作。安全檢查應當包括日常檢查、專項檢查、季節(jié)性檢查等內(nèi)容。2.隱患排查與整改：對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應當及時進行排查和整改。隱患排查應當建立臺賬，明確隱患整改責任人、整改措施和整改期限。整改完成后，應當進行復查，確保隱患整改到位。(四)安全應急預案與演練1.安全應急預案制定：制定