2026年護士執(zhí)業(yè)資格exam護理技能考核及答案考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年護士執(zhí)業(yè)資格Exam護理技能考核試卷考核對象：護士執(zhí)業(yè)資格考試考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.護理評估時，采集患者病史應遵循由主到次、由一般到特殊的順序。2.靜脈輸液時，若患者出現(xiàn)沿靜脈走向的條索狀紅線，提示發(fā)生靜脈炎。3.給患者進行氧氣吸入時，氧流量越大，氧濃度越高。4.口服給藥時，若患者意識不清，應將藥物研碎后用溫水送服。5.鼓勵患者進行深呼吸訓練時，應指導患者用鼻深吸氣，屏息10秒后緩慢呼氣。6.護理操作中，若手套破損，應立即更換手套并洗手。7.面部燒傷患者應采取半臥位，以減輕疼痛。8.靜脈注射時，若患者出現(xiàn)呼吸困難、發(fā)紺，可能發(fā)生空氣栓塞。9.患者術(shù)后早期活動的主要目的是預防深靜脈血栓形成。10.護理記錄應客觀、準確、及時，并使用醫(yī)學術(shù)語記錄患者病情變化。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪種臥位適用于腹部手術(shù)后的患者？A.仰臥位B.半臥位C.側(cè)臥位D.俯臥位2.靜脈輸液時，首選的穿刺部位是？A.手背靜脈B.足背靜脈C.頭靜脈D.貴要靜脈3.氧氣吸入時，氧濃度與氧流量的關(guān)系是？A.氧流量×4+21B.氧流量×5+21C.氧流量×6+21D.氧流量×7+214.口服給藥時，哪種藥物不宜研碎？A.散劑B.片劑C.膠囊劑D.栓劑5.護理評估時，哪種方法不屬于客觀資料？A.患者主訴頭痛B.體溫38.5℃C.呼吸急促D.皮膚黃染6.靜脈輸液時，若患者出現(xiàn)沿靜脈走向的條索狀紅線，應采取哪種措施？A.繼續(xù)輸液B.局部熱敷C.按摩靜脈D.更換輸液部位7.患者術(shù)后早期活動的主要目的是？A.減輕疼痛B.促進血液循環(huán)C.預防感染D.增加食欲8.護理記錄應使用哪種語言記錄？A.口語B.書面語C.醫(yī)學術(shù)語D.患者方言9.面部燒傷患者應采取哪種體位？A.仰臥位B.半臥位C.側(cè)臥位D.俯臥位10.護理操作中，若手套破損，應采取哪種措施？A.繼續(xù)操作B.更換手套C.洗手D.用酒精消毒手套三、多選題（每題2分，共20分）1.護理評估時，哪些屬于客觀資料？A.患者主訴頭痛B.體溫38.5℃C.呼吸急促D.皮膚黃染E.患者自述乏力2.靜脈輸液時，哪些屬于輸液反應？A.靜脈炎B.空氣栓塞C.發(fā)熱反應D.藥物過敏E.液體外滲3.口服給藥時，哪些藥物需要研碎？A.散劑B.片劑C.膠囊劑D.栓劑E.軟膏劑4.護理操作中，哪些屬于無菌操作？A.皮膚消毒B.注射器抽藥C.換藥D.口服給藥E.靜脈輸液5.患者術(shù)后早期活動有哪些益處？A.促進血液循環(huán)B.預防深靜脈血栓形成C.減輕疼痛D.促進傷口愈合E.增加食欲6.護理記錄應遵循哪些原則？A.客觀B.準確C.及時D.完整E.主觀7.面部燒傷患者應采取哪些措施？A.半臥位B.冷敷C.保持呼吸道通暢D.口服止痛藥E.預防感染8.護理操作中，哪些屬于職業(yè)防護措施？A.戴手套B.穿隔離衣C.戴口罩D.洗手E.使用消毒劑9.靜脈輸液時，哪些屬于常見并發(fā)癥？A.靜脈炎B.空氣栓塞C.發(fā)熱反應D.藥物過敏E.液體外滲10.護理評估時，哪些屬于主觀資料？A.患者主訴頭痛B.體溫38.5℃C.呼吸急促D.皮膚黃染E.患者自述乏力四、案例分析（每題6分，共18分）案例1：患者，女性，65歲，因高血壓入院。護士在評估時發(fā)現(xiàn)患者血壓180/100mmHg，自述頭痛、頭暈，面色蒼白，出冷汗。護士應采取哪些措施？案例2：患者，男性，45歲，因車禍導致腿部骨折入院。護士在協(xié)助患者進行深呼吸訓練時，應如何指導？案例3：患者，女性，30歲，因急性闌尾炎入院。護士在術(shù)后護理時發(fā)現(xiàn)患者體溫38.5℃，自述腹痛加劇，腹部壓痛明顯。護士應采取哪些措施？五、論述題（每題11分，共22分）1.論述靜脈輸液時，如何預防輸液反應。2.論述護理評估時，如何采集患者病史。---標準答案及解析一、判斷題1.√2.√3.√4.×（研碎膠囊劑會破壞藥物結(jié)構(gòu)）5.×（屏息時間不宜過長，一般5-10秒）6.√7.√8.√9.√10.√解析：-采集病史應遵循由主到次、由一般到特殊的順序，便于全面了解患者情況。-靜脈炎表現(xiàn)為沿靜脈走向的條索狀紅線，需及時處理。-氧濃度計算公式為：氧流量×4+21，氧流量越大，氧濃度越高。-膠囊劑不宜研碎，否則會破壞藥物結(jié)構(gòu)，影響療效。-深呼吸訓練時，應指導患者用鼻深吸氣，緩慢呼氣，不宜屏息過長。-護理操作中，手套破損應立即更換，防止交叉感染。-面部燒傷患者應采取半臥位，以減輕疼痛并保持呼吸道通暢。-靜脈注射時，若患者出現(xiàn)呼吸困難、發(fā)紺，可能發(fā)生空氣栓塞，需立即處理。-患者術(shù)后早期活動的主要目的是促進血液循環(huán)，預防深靜脈血栓形成。-護理記錄應使用醫(yī)學術(shù)語，確?？陀^、準確、及時。二、單選題1.B2.A3.A4.C5.A6.D7.B8.C9.B10.B解析：-半臥位適用于腹部手術(shù)后的患者，可減輕腹部張力。-手背靜脈是靜脈輸液的首選穿刺部位，血管豐富且不易滑動。-氧濃度計算公式為：氧流量×4+21，氧流量越大，氧濃度越高。-膠囊劑不宜研碎，否則會破壞藥物結(jié)構(gòu)，影響療效。-患者主訴頭痛屬于主觀資料，其余屬于客觀資料。-靜脈輸液時，若患者出現(xiàn)沿靜脈走向的條索狀紅線，應更換輸液部位，并局部熱敷。-患者術(shù)后早期活動的主要目的是促進血液循環(huán)，預防深靜脈血栓形成。-護理記錄應使用醫(yī)學術(shù)語，確?？陀^、準確、及時。-面部燒傷患者應采取半臥位，以減輕疼痛并保持呼吸道通暢。-護理操作中，若手套破損應立即更換，防止交叉感染。三、多選題1.B,C,D2.A,B,C,D,E3.A,B4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D7.A,B,C,D,E8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,E解析：-客觀資料包括體溫、呼吸、血壓等，主觀資料包括患者主訴、自述等。-靜脈輸液反應包括靜脈炎、空氣栓塞、發(fā)熱反應、藥物過敏、液體外滲等。-散劑和片劑需要研碎，膠囊劑不宜研碎。-無菌操作包括皮膚消毒、注射器抽藥、換藥、口服給藥、靜脈輸液等。-患者術(shù)后早期活動可促進血液循環(huán)、預防深靜脈血栓形成、減輕疼痛、促進傷口愈合、增加食欲。-護理記錄應客觀、準確、及時、完整。-面部燒傷患者應采取半臥位、冷敷、保持呼吸道通暢、口服止痛藥、預防感染。-職業(yè)防護措施包括戴手套、穿隔離衣、戴口罩、洗手、使用消毒劑。-靜脈輸液并發(fā)癥包括靜脈炎、空氣栓塞、發(fā)熱反應、藥物過敏、液體外滲。-主觀資料包括患者主訴、自述等，客觀資料包括體溫、呼吸、血壓等。四、案例分析案例1：護士應采取以下措施：1.立即通知醫(yī)生。2.測量血壓，并持續(xù)監(jiān)測。3.給予降壓藥物，如硝苯地平。4.臥床休息，抬高下肢。5.給予吸氧，保持呼吸道通暢。6.密切觀察患者病情變化，如意識、呼吸、血壓等。解析：-患者血壓180/100mmHg，屬于高血壓危象，需立即處理。-給予降壓藥物可降低血壓，減輕頭痛、頭暈等癥狀。-臥床休息可減少心臟負擔，抬高下肢可促進血液循環(huán)。-吸氧可改善缺氧，保持呼吸道通暢可預防窒息。-密切觀察患者病情變化可及時發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥。案例2：護士應指導患者：1.用鼻深吸氣，緩慢呼氣。2.吸氣時腹部鼓起，呼氣時腹部收縮。3.每日進行3-4次，每次10-15分鐘。4.可配合縮唇呼吸，即呼氣時口唇呈吹口哨狀。解析：-深呼吸訓練可改善肺功能，促進氣體交換。-縮唇呼吸可延長呼氣時間，提高肺活量。-指導患者正確進行深呼吸訓練，可提高訓練效果。案例3：護士應采取以下措施：1.立即通知醫(yī)生。2.測量體溫，并持續(xù)監(jiān)測。3.給予退熱藥物，如對乙酰氨基酚。4.密切觀察腹部體征，如壓痛、反跳痛、肌緊張等。5.給予抗生素，預防感染。6.飲食護理，給予清淡易消化的食物。解析：-患者體溫38.5℃，屬于發(fā)熱，需給予退熱藥物。-腹部壓痛明顯，可能發(fā)生闌尾炎穿孔，需密切觀察腹部體征。-給予抗生素可預防感染，飲食護理可減輕胃腸道負擔。五、論述題1.論述靜脈輸液時，如何預防輸液反應。靜脈輸液是臨床常用的治療手段，但若操作不當，可能發(fā)生輸液反應，如靜脈炎、空氣栓塞、發(fā)熱反應、藥物過敏等。預防輸液反應應采取以下措施：1.嚴格無菌操作，選擇合適的穿刺部位，避免反復穿刺。2.檢查輸液器械，確保無破損、無污染。3.控制輸液速度，避免過快或過慢。4.輸液前檢查藥物，確保無沉淀、無變色。5.密切觀察患者病情變化，及時發(fā)現(xiàn)并處理輸液反應。6.加強患者教育，指導患者正確配合治療。解析：-嚴格無菌操作可預防感染，選擇合適的穿刺部位可減少靜脈炎的發(fā)生。-控制輸液速度可避免循環(huán)負荷過重，輸液前檢查藥物可避免藥物不良反應。-密切觀察患者病情變化可及時發(fā)現(xiàn)并處理輸液反應。-加強患者教育可提高患者配合治療的積極性。2.論述護理評估時，如何采集患者病史。護理評估是護理工作的基礎(chǔ)，采集患者病史是護理評估的重要環(huán)節(jié)。采集患者病史應遵循