PAGE幼兒園師德制度規(guī)范一、總則（一）制定目的為加強(qiáng)幼兒園師德建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，保障幼兒健康成長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒園教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教師。（三）基本原則1.堅(jiān)持以人為本，尊重教師主體地位，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.堅(jiān)持師德為先，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。3.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦師德建設(shè)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，不斷完善制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。4.堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，傳承中華民族優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展要求。二、師德規(guī)范（一）愛國(guó)守法1.熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。2.全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。3.不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。（二）愛崗敬業(yè)1.忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。2.認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)。3.積極參與幼兒園教育教學(xué)改革和研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）關(guān)愛幼兒1.關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等公正對(duì)待每一位幼兒，不歧視、不體罰或變相體罰幼兒。2.保護(hù)幼兒安全，關(guān)心幼兒身心健康，為幼兒提供安全、健康、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3.關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。（四）教書育人1.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)幼兒良好品行，激發(fā)幼兒創(chuàng)新精神，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2.傳授知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，教學(xué)方法得當(dāng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，不得灌輸式教學(xué)。3.堅(jiān)持育人為本，德育為先，將德育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)幼兒樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。（五）為人師表1.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。2.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。3.自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，不接受幼兒家長(zhǎng)的財(cái)物或其他利益，不從事有償家教。4.尊重家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)溝通合作，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。（六）終身學(xué)習(xí)1.崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。2.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。3.積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。三、師德建設(shè)措施（一）加強(qiáng)師德教育1.定期組織教師參加師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)師德規(guī)范、法律法規(guī)和先進(jìn)典型事跡。2.開展師德主題教育活動(dòng)，如師德師風(fēng)演講比賽、師德征文活動(dòng)等，引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。3.利用教師節(jié)、師德師風(fēng)建設(shè)月等契機(jī)，加強(qiáng)師德宣傳，營(yíng)造良好的師德氛圍。（二）建立師德考核機(jī)制1.制定科學(xué)合理的師德考核指標(biāo)體系，對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。2.師德考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。3.對(duì)師德考核不合格的教師，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理，如警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開除等。（三）完善師德監(jiān)督機(jī)制1.設(shè)立師德監(jiān)督舉報(bào)電話、郵箱等，暢通師德監(jiān)督渠道，接受幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。2.定期開展師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。3.建立師德師風(fēng)問(wèn)題查處通報(bào)制度，對(duì)違反師德規(guī)范的行為，及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并予以通報(bào)曝光。（四）強(qiáng)化師德激勵(lì)機(jī)制1.對(duì)師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。2.在職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師予以傾斜。3.宣傳推廣師德先進(jìn)典型事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)廣大教師向先進(jìn)學(xué)習(xí)。四、師德問(wèn)題處理（一）投訴與舉報(bào)受理1.幼兒園設(shè)立專門的師德投訴舉報(bào)受理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)受理幼兒家長(zhǎng)、社會(huì)各界對(duì)教師師德問(wèn)題的投訴和舉報(bào)。2.對(duì)投訴舉報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記錄，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。（二）調(diào)查與核實(shí)1.組成調(diào)查小組，對(duì)投訴舉報(bào)的問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查，收集相關(guān)證據(jù)。2.調(diào)查過(guò)程中要做到客觀、公正、全面，充分聽取被調(diào)查教師的陳述和申辯。（三）處理與反饋1.根據(jù)調(diào)查核實(shí)的結(jié)果，對(duì)違反師德規(guī)范的教師，按照相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。2.將處理結(jié)果及時(shí)反饋給投訴舉報(bào)人，并做好解釋說(shuō)明工作。（四）申訴與復(fù)查1.被處理的教師如對(duì)處理結(jié)果不服，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴。2.幼兒園對(duì)申訴進(jìn)行復(fù)查，并將復(fù)查結(jié)果及時(shí)通知申訴人。五、附則（一）解釋權(quán)本制度規(guī)范由本幼兒園負(fù)責(zé)解釋。（二）修訂與更新本制度規(guī)范將根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)、教育政策和幼兒園實(shí)際情況，適時(shí)進(jìn)行