考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2025年孝感市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.愛國守法D.教書育人【答案】：D2.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.個人的活動B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境D.教育的作用【答案】：C3.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】：B4.在開始教學(xué)活動之前，預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)評價B.教學(xué)任務(wù)分析C.C教學(xué)測量D.教學(xué)設(shè)計【答案】：B5.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】：D6.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.實踐C.交往D.學(xué)習(xí)【答案】：B7.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以（）為基礎(chǔ)的A.人類社會活動B.人類文藝活動C.人類教育活動D.人類經(jīng)濟(jì)活動【答案】：C8.先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.個別化教學(xué)C.接受學(xué)習(xí)D.程序教學(xué)【答案】：C9.西方世俗教育的文士學(xué)校也叫作（）。A.中世紀(jì)大學(xué)B.宮廷學(xué)校C.書吏學(xué)校D.城市學(xué)校【答案】：C10.羅森塔爾認(rèn)為，教師對學(xué)生寄予合理的期望和要求，學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的（）效應(yīng)A.牧羊犬B.教師期望C.登門檻D.激將【答案】：B11.班級組織能夠為班級成員提供發(fā)展的機(jī)會,這說明班級具有（）功能。A.診斷B.社會化C.校正D.促進(jìn)發(fā)展【答案】：D12.提出學(xué)習(xí)的實質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.苛勒C.托爾曼D.布魯納【答案】：C13.（）提出了“性惡論”，認(rèn)為“人之性惡，其善者偽也?！睆?qiáng)調(diào)尊師。A.墨子B.荀子C.孟子D.朱熹【答案】：B14.一般能力的核心是（）。A.抽象概括能力B.想象力C.記憶力D.創(chuàng)造力【答案】：A15.老師知道學(xué)生是發(fā)展中的人，因此在教學(xué)中用動態(tài)評比學(xué)生的各項表現(xiàn)，體現(xiàn)了教育的（）。A.物質(zhì)顯性功能B.心理顯性功能C.制度隱性功能D.觀念隱性功能【答案】：D16.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）。A.同化B.形成整體完形C.主動形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.形成條件反射【答案】：C17.影響人民幣匯率的長期的、最主要的因素是（）。A.國際收支B.經(jīng)濟(jì)增長率C.通貨膨脹率D.外匯儲備【答案】：C18.下列按照時間順序出現(xiàn)最晚的是（）。A.郡縣制B.科舉制C.九品中正制D.井田制【答案】：B19.當(dāng)前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，又處于社會矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的重大意義，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)，把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程，就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項目建設(shè)和重大政策制定的社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制，從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動，例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則，構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解，司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系，有效化解了大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務(wù)，涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如，針對流動人口服務(wù)管理存在的突出問題，一些地方探索實行“一證通”制度、“一站式”服務(wù)，解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實際困難，逐步實現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索和實踐，我國初步形成了合理的社會管理格局，既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用，又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”。擴(kuò)大了群眾參與度，多種社會力量與政府形成了社會管理合力?！氨仨毷冀K堅持以人為本、執(zhí)政為民，不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益?！边@句話體現(xiàn)的社會主義行政道德規(guī)范為：（）。A.廉潔奉公B.實事求是C.公正行政D.為人民服務(wù)【答案】：D20.關(guān)于電磁波的說法，正確的是（)。A.電熱水壺是利用電磁波來工作的B.電磁波在空氣中的傳播速度約為340m/sC.手機(jī)靠電磁波傳遞信息D.電磁波在真空中不能傳播【答案】：C21.戰(zhàn)國時期主張建立君主專制中央集權(quán)實行改革和法治的思想家是——A.?孟子B.荀子C.韓非子D.墨子【答案】：C22.在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中，資源的稀缺性是指：A.資源開發(fā)利用不足B.資源相對于人的欲望而言是不足的C.資源總量少D.資源絕對量不足【答案】：B23.以下適用《行政許可法》的情形是（）。A.行政機(jī)關(guān)對其他機(jī)關(guān)的財務(wù)審批B.行政機(jī)關(guān)對其他機(jī)關(guān)的人事審批C.行政機(jī)關(guān)對其直屬事業(yè)單位的外事審批D.企業(yè)登記機(jī)關(guān)對其企業(yè)設(shè)立的審査登記【答案】：D24.下列說法正確的是（）。A.我們熟悉的《百家姓》中，姓氏是按人口數(shù)量排列的B.大禹“三過家門而不入”，為的是治理長江流域的洪水C.“潤筆”用來泛指請人家寫文章，寫字，作畫所付報酬D.“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才”，“詠絮才”最初指蔡文姬【答案】：C25.國際金融實踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，___了人們對國際金融理論與政策變革的需求，隨著國際金融危機(jī)的全面爆發(fā)，各國之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次______，學(xué)術(shù)界和政府部門對各國政策協(xié)調(diào)配合的_____也更為激烈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.激發(fā)明晰反響B(tài).強(qiáng)化浮現(xiàn)爭議C.刺激彰顯討論D.推動凸顯談判【答案】：C26.每個人在忙忙碌碌的一生中，可能都有過這樣一種時刻：面對著生活那張?zhí)^熟悉的臉龐，突然感到了一絲陌生和___。也許在那一瞬，你的腦海中閃過一個念頭，想要改變什么，但最終___了那些可笑的想法，搖搖頭，一如既往。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.悵惘放棄B.優(yōu)愁失去C.恐懼摒棄D.忐忑堅守【答案】：A27.“獲指標(biāo)逾期不買車”該受罰嗎？既然無法保證市民在多長時間內(nèi)參加搖號一定能搖到，那么就沒有理由對那些____的市民予以懲罰，這是一個基本的公平。更何況，大到國家政策尚且可能____，普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃，憑什么就得挨罰呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.臨渴掘井變化多端B.居安思危變幻莫測C.防患未然反復(fù)無常D.未雨綢繆朝令夕改【答案】：D28.①什么書在什么時候再去讀再去翻，連我自己也無把握，完全要看一個時期一個時期的興趣②關(guān)于這事，我常自比為古時的皇帝，而把插在架上的書譬諸列屋而居的宮女③知道某冊書是何種性質(zhì)，其中大概有些什么可取的材料而已④除小說外，我少有全體讀完的大部的書，只憑了購入當(dāng)時的記憶⑤書籍到了我的手里，我的習(xí)慣是先看序文，次看目錄⑥頁數(shù)不多的往往立刻通讀，篇幅大的，只把正文擇一二章節(jié)略加翻閱，就插在書架上將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）A.⑤①②③④⑥B.⑤⑥④③①②C.②⑤⑥①④③D.①②⑤⑥④③【答案】：B29.人類的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個基因（）著你的生命長短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長其壽命。了解這些基因的運作（）,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長人類生命的秘訣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.操控B.決定C.主宰D.支配【答案】：C30.出個門，還要如此這般（），不明（）的人，恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上，卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué)，所奉守的，不外“真我”二字。他既要真我無虧，行起事兒來，一舉一動便都不能（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.敷衍了事就是疏忽B.一絲不茍低細(xì)茍同C.鄭重其事就里茍且D.小心謹(jǐn)慎事理馬虎【答案】：C31.也許在文字產(chǎn)生以前，人們就知道利用植物的生長和動物的行蹤來判斷季節(jié)，這種物候授時是早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的。物候雖然與太陽運動有關(guān)，但由于氣候變化多端，不同年份相同的物候特征常常錯位幾天甚至更多，（）。觀象授時，即以星象定季節(jié)。比如《尚書·堯典》記載，上古的人們以日出正東和初昏時鳥星位于南方子午線標(biāo)志仲春，以日落正西和初昏時虛星位于南方子午線標(biāo)志仲秋，等等。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.人們便開始尋找新的推斷季節(jié)和節(jié)氣的方法B.物候授時比起后來的觀象授時就要粗糙多了C.因此影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也成為常有的事情D.愈加不適應(yīng)人類日漸發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【答案】：B32.極光多姿多彩，變化萬千，任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無常、變幻莫測的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時出現(xiàn)時間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下就消失得無影無蹤；有時卻可以在蒼穹之中________幾個A.抗衡映照B.媲美輝映C.匹敵延宕D.相較迤邐【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因：（）A.身心狀況及其他B.任務(wù)難度和運氣C.能力D.努力【答案】：ABCD34.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有（）。A.替同事著想，給同事方便B.寬容諒解C.尊重同事隱私D.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)【答案】：ABCD35.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒灁?shù)據(jù)B.不得投機(jī)取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結(jié)論C.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍D.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒灁?shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為【答案】：ABCD36.關(guān)于孔子，論述不正確的觀點有（）。A.法家學(xué)派創(chuàng)始人B.著有世界上最早的一部專門論述教育問題的《學(xué)記》C.秦朝最偉大的教育學(xué)家D.我國私人辦學(xué)的創(chuàng)始人【答案】：ABCD37.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，是教育史上具有重要影響的人物。下列關(guān)于赫爾巴特和夸美紐斯的描述，正確的是（）。A.夸美紐斯首次從理論上對班級授課制進(jìn)行系統(tǒng)描述B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》是科學(xué)教育學(xué)的奠基之作C.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學(xué)”的原則D.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學(xué)論【答案】：ACD38.赫爾巴特是19世紀(jì)德國哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。他提出的“三中心”，包括（）。A.課堂中心B.學(xué)生中心C.教材中心D.教師中心【答案】：ACD39.19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來，伴隨現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和研究手段的逐步現(xiàn)代化，教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入多樣化階段，形成了不同的教育學(xué)流派，包括（）。A.實驗教育學(xué)B.規(guī)范教育學(xué)C.實用主義教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：ACD40.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成B.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守C.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做D.要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)【答案】：BCD41.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分B.道德與法律可以相互替換C.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系D.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)【答案】：AC42.下列屬于洛克所倡導(dǎo)的教育觀點的包括（）。A.活動課程B.白板說C.紳士教育D.學(xué)生中心【答案】：BC43.人肉搜索可以在最短時間內(nèi)揭露“某某門”背后的真相，為某某找到大眾認(rèn)可的道德定位，但其追求的最高目標(biāo)是：不求最好，但求最肉。因此，如果人肉搜索被不當(dāng)利用的話，會侵犯公民的合法權(quán)益，對于人們來說就是一種災(zāi)難。因此，作為公民我們應(yīng)該（）。A.在法律范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利B.堅持個人利益和國家利益相結(jié)合的原則C.堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則D.杜絕使用人肉搜索【答案】：AC44.下列關(guān)于法律解釋的表述，能夠成立的有（）。A.并不是所有的法律解釋都具有法律效力B.法律解釋有時可以起到彌補(bǔ)立法不足的作用C.法律解釋是一個客觀的過程，不具有價值取向性D.法律解釋一般由待處理的案件引起【答案】：ABD45.下列謙辭和敬辭的意思對應(yīng)正確的有A.竊：私下B.惠賜：指給予對方好處C.敢：冒犯D.枉駕：有勞大駕【答案】：ACD46.行政行為無效的法律后果有：（）A.行政行為自宣布無效之日起失去法律效力B.司法機(jī)關(guān)可以不受時效限制審查該行為C.行政機(jī)關(guān)應(yīng)將行政行為實施取得利益返還D.行政相對人對該行為有抵抗權(quán)【答案】：BCD47.黨的十五大明.確提出，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在（）。A.國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈B.國有經(jīng)濟(jì)與私營經(jīng)濟(jì)相互滲透C.公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢D.國有經(jīng)濟(jì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用【答案】：ACD48.國際勞動立法的主要形式包括（）。A.國際勞工組織章程B.聯(lián)合國有關(guān)文件C.國際勞工建議書D.國際勞工公約【答案】：CD49.健康綜合子?賬戶，是指從參保?人員個人醫(yī)?療賬戶的實?際結(jié)余資金?中劃出部分?資金設(shè)定的?，用于（）及其（）、（）、（）之間健康綜?合保障的資?金賬