大一倫理學(xué)試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪位是功利主義的代表人物？A.康德B.邊沁C.亞里士多德D.柏拉圖2.道德的基礎(chǔ)是：A.法律B.情感C.利益D.社會輿論3.“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)的道德原則是：A.功利原則B.仁愛原則C.公正原則D.誠信原則4.義務(wù)論強(qiáng)調(diào)：A.行為的結(jié)果B.行為的動機(jī)C.行為的過程D.行為的目的5.以下哪種行為符合道德的利己主義？A.為救助他人犧牲自己B.為集體利益放棄個人利益C.為了自己的利益不擇手段D.在不損害他人利益的前提下追求個人利益6.道德評價的標(biāo)準(zhǔn)是：A.個人喜好B.社會習(xí)俗C.善惡D.法律規(guī)定7.以下屬于職業(yè)道德范疇的是：A.尊老愛幼B.團(tuán)結(jié)友愛C.愛崗敬業(yè)D.鄰里互助8.倫理相對主義認(rèn)為：A.道德有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)B.道德沒有普遍標(biāo)準(zhǔn)C.道德標(biāo)準(zhǔn)由上帝決定D.道德標(biāo)準(zhǔn)由法律規(guī)定9.以下哪種行為是不道德的公正行為？A.按貢獻(xiàn)分配資源B.因種族差異區(qū)別對待C.同等情況同等對待D.補(bǔ)償弱勢群體10.道德修養(yǎng)的關(guān)鍵在于：A.他人監(jiān)督B.外在約束C.自我反省D.社會輿論壓力二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.倫理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括：A.道德現(xiàn)象B.道德本質(zhì)C.道德規(guī)范D.道德評價2.功利主義的局限性包括：A.忽視行為動機(jī)B.難以計算利益C.可能導(dǎo)致不公正D.強(qiáng)調(diào)個人利益3.道德的功能有：A.認(rèn)識功能B.調(diào)節(jié)功能C.教育功能D.導(dǎo)向功能4.以下屬于道德規(guī)范的有：A.愛國守法B.明禮誠信C.團(tuán)結(jié)友善D.勤儉自強(qiáng)5.公正原則的類型有：A.分配公正B.程序公正C.矯正公正D.懲罰公正6.道德與法律的區(qū)別在于：A.表現(xiàn)形式不同B.調(diào)整范圍不同C.實(shí)施方式不同D.產(chǎn)生時間不同7.以下哪些是道德情感的表現(xiàn)？A.同情心B.羞恥感C.責(zé)任感D.正義感8.以下屬于道德修養(yǎng)方法的有：A.學(xué)思并重B.省察克治C.慎獨(dú)自律D.積善成德9.義務(wù)論的主要代表人物有：A.康德B.羅斯C.邊沁D.密爾10.道德行為選擇的影響因素有：A.個人價值觀B.社會環(huán)境C.道德規(guī)范D.自身能力三、判斷題（每題2分，共20分）1.倫理學(xué)只關(guān)注個人的道德行為。（）2.功利主義認(rèn)為只要行為結(jié)果能帶來最大利益就是道德的。（）3.道德與法律都是社會規(guī)范，所以二者沒有區(qū)別。（）4.道德評價的依據(jù)只能是行為的結(jié)果。（）5.公正原則就是平均分配資源。（）6.道德修養(yǎng)完全是個人的事情，與社會無關(guān)。（）7.義務(wù)論強(qiáng)調(diào)行為的動機(jī)，而不考慮行為的結(jié)果。（）8.倫理相對主義認(rèn)為不同文化有不同的道德標(biāo)準(zhǔn)，所以沒有絕對的道德。（）9.道德情感對道德行為沒有影響。（）10.職業(yè)道德只適用于特定的職業(yè)領(lǐng)域。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述功利主義的基本觀點(diǎn)。功利主義認(rèn)為行為的道德價值取決于其結(jié)果，主張追求最大多數(shù)人的最大幸福。以行為帶來的利益總量判斷善惡，若行為能產(chǎn)生比其他行為更多的快樂、減少更多痛苦，就是道德的。2.道德與法律的聯(lián)系是什么？二者都屬社會規(guī)范，共同維護(hù)社會秩序。法律是道德的底線，部分道德規(guī)范會上升為法律。都對人的行為有約束作用，且相互促進(jìn)，道德為法律實(shí)施提供支持，法律推動道德普及。3.簡述公正原則的內(nèi)涵。公正原則要求同等情況同等對待，不同情況合理區(qū)別對待。包括分配公正，按貢獻(xiàn)、需求等分配資源；程序公正，確保決策和執(zhí)行過程公平；矯正公正，對不公正行為進(jìn)行糾正。4.道德修養(yǎng)的途徑有哪些？道德修養(yǎng)可通過學(xué)思并重，學(xué)習(xí)道德知識并思考；省察克治，自我反省和改正錯誤；慎獨(dú)自律，在獨(dú)處時也堅守道德；積善成德，積累善行養(yǎng)成品德。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論道德利己主義在現(xiàn)實(shí)生活中的合理性與局限性。合理性在于它承認(rèn)個人追求自身利益的正當(dāng)性，能激發(fā)個人積極性與創(chuàng)造力。局限性是若過度強(qiáng)調(diào)個人利益，可能導(dǎo)致?lián)p人利己，破壞社會合作與和諧，引發(fā)道德滑坡。2.如何在現(xiàn)代社會中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)？在現(xiàn)代社會培養(yǎng)良好道德品質(zhì)，要加強(qiáng)道德教育，學(xué)校、家庭、社會共同發(fā)力。個人需加強(qiáng)自我修養(yǎng)，學(xué)習(xí)道德知識，反思行為。同時，營造良好社會環(huán)境，發(fā)揮榜樣示范作用，用輿論引導(dǎo)正確價值觀。3.當(dāng)?shù)赖略瓌t之間發(fā)生沖突時，應(yīng)該如何解決？需綜合考量各原則的重要性、適用情境和后果?？筛鶕?jù)具體情況權(quán)衡利弊，優(yōu)先保障更關(guān)鍵、影響更大的原則。也可通過溝通協(xié)商，尋找折中的解決方案，盡量減少沖突帶來的不良影響。4.談?wù)劼殬I(yè)道德對個人和社會的重要意義。對個人而言，良好職業(yè)道德能提升職業(yè)素養(yǎng)，獲得職業(yè)成就與滿足感，促進(jìn)個人發(fā)展。對社會來說，它保證各行業(yè)有序運(yùn)行，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)社會穩(wěn)定。答案一、單項選擇題答案1.B2.C3.B4.B5.D6.C7.C8.B9.B10.C二、多項選擇題答案1.AB