中考語文單元測驗(yàn)題庫及參考答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________中考語文單元測驗(yàn)題庫及參考答案考核對象：初中三年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分）總分20分-填空題（10題，每題2分）總分20分-判斷題（10題，每題2分）總分20分-簡答題（3題，每題4分）總分12分-應(yīng)用題（2題，每題9分）總分18分總分：100分---一、單選題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潺潺（chán）躊躇（chú）惟妙惟肖（xiāo）B.紈绔（kuà）拙劣（zhuō）鍥而不舍（qiè）C.紈绔（wán）懲罰（chéng）氣沖斗牛（dǒu）D.潺潺（shān）懲罰（chéng）鍥而不舍（qiè）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖按步就班氣宇軒昂B.氣沖斗牛氣急敗壞按部就班C.氣宇軒昂氣急敗壞按步就班D.氣沖斗牛按步就班氣宇軒昂3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這幅山水畫筆觸細(xì)膩，意境深遠(yuǎn)，令人嘆為觀止。B.他做事總是虎頭蛇尾，缺乏持之以恒的精神。C.面對困難，他毫不氣餒，反而迎難而上。D.這位演員的表演惟妙惟肖，仿佛身臨其境。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講生動(dòng)有趣，贏得了大家的陣陣掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.每當(dāng)他看到這張照片，就會想起童年的趣事。5.下列文學(xué)常識表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典，由孔子及其弟子編纂而成。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回憶性散文。C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。D.《桃花源記》的作者是陶淵明，表達(dá)了作者對理想社會的向往。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云。C.“你為什么遲到？”老師嚴(yán)厲地問道。D.他喜歡讀書、游泳、畫畫，這些都是他的愛好。7.下列句子中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.油菜花金燦燦的，像一片金色的海洋。B.月光如水，靜靜地灑在校園里。C.他的聲音洪亮，像洪鐘一樣。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像美麗的仙女在翩翩起舞。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖（形容描寫或模仿得非常逼真）B.氣沖斗牛（形容氣勢之盛，可以直沖云霄）C.鍥而不舍（比喻有恒心，有毅力）D.虎頭蛇尾（比喻開頭做得轟轟烈烈，結(jié)尾卻草草收場）9.下列句子中，加點(diǎn)詞語含義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.他做事總是虎頭蛇尾，缺乏堅(jiān)持。B.這幅畫的色彩搭配虎頭虎腦，十分醒目。C.他的演講虎頭蛇尾，前半部分精彩，后半部分卻平淡無奇。D.這位演員的表演虎頭虎腦，令人印象深刻。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.他的演講生動(dòng)有趣，令人嘆為觀止。B.這幅畫的色彩搭配令人賞心悅目。C.他的笑容令人溫暖。D.這本書的內(nèi)容令人回味無窮。---二、填空題（每空2分，共20分）1.《論語》中，孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話表達(dá)了__________的態(tài)度。2.《背影》中，父親為“我”買橘子的情節(jié)，體現(xiàn)了父親對兒子深沉的__________。3.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，阿長給“我”買《山海經(jīng)》的原因是__________。4.《桃花源記》中，桃花源的人們“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，反映了作者對__________的向往。5.《論語》中，孔子說“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話強(qiáng)調(diào)了__________的重要性。6.《論語》中，孔子說“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話體現(xiàn)了__________的精神。7.《論語》中，孔子說“己所不欲，勿施于人?！边@句話體現(xiàn)了__________的原則。8.《論語》中，孔子說“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！边@句話強(qiáng)調(diào)了__________的重要性。9.《論語》中，孔子說“敏而好學(xué)，不恥下問?！边@句話強(qiáng)調(diào)了__________的態(tài)度。10.《論語》中，孔子說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話強(qiáng)調(diào)了__________和__________的辯證關(guān)系。---三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》是儒家經(jīng)典，由孔子及其弟子編纂而成。（）2.《背影》的作者是朱自清，是一篇回憶性散文。（）3.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。（）4.《桃花源記》的作者是陶淵明，表達(dá)了作者對理想社會的向往。（）5.《論語》中，孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話表達(dá)了知足常樂的態(tài)度。（）6.《背影》中，父親為“我”買橘子的情節(jié)，體現(xiàn)了父親對兒子深沉的關(guān)愛。（）7.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，阿長給“我”買《山海經(jīng)》的原因是“我”喜歡這本書。（）8.《桃花源記》中，桃花源的人們“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，反映了作者對現(xiàn)實(shí)社會的批判。（）9.《論語》中，孔子說“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話體現(xiàn)了謙虛好學(xué)的精神。（）10.《論語》中，孔子說“己所不欲，勿施于人?！边@句話體現(xiàn)了推己及人的原則。（）---四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《論語》中“溫故而知新，可以為師矣”的含義及其現(xiàn)實(shí)意義。2.簡述《背影》中父親為“我”買橘子的情節(jié)，體現(xiàn)了父親對兒子怎樣的情感？3.簡述《桃花源記》中，作者描繪的桃花源是一個(gè)怎樣的理想社會？---五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀下面的文字，回答問題。>“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《論語》）（1）請解釋文中加點(diǎn)的詞語。（2）請簡述這句話表達(dá)了怎樣的思想感情。（3）請結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勀銓@句話的理解。2.閱讀下面的文字，回答問題。>“背影”是一篇回憶性散文，作者朱自清回憶了父親為“我”買橘子的情節(jié)，展現(xiàn)了父親對兒子深沉的關(guān)愛。文中寫道：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。”（1）請簡述這段文字中，父親爬月臺的細(xì)節(jié)描寫，體現(xiàn)了父親怎樣的性格特點(diǎn)？（2）請簡述這段文字中，作者流淚的原因是什么？（3）請結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勀銓Α氨秤啊边@篇文章的理解。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.A-解析：A項(xiàng)注音全部正確；B項(xiàng)“绔”應(yīng)讀wán；C項(xiàng)“斗”應(yīng)讀dǒu；D項(xiàng)“潺”應(yīng)讀chán。2.B-解析：A項(xiàng)“惟妙惟肖”應(yīng)為“惟妙惟肖”；C項(xiàng)“氣宇軒昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”；D項(xiàng)“氣沖斗?！睉?yīng)為“氣沖斗牛”。3.B-解析：“虎頭蛇尾”形容開頭做得轟轟烈烈，結(jié)尾卻草草收場，與句意不符。4.B-解析：A項(xiàng)成分贅余，去掉“使”；C項(xiàng)否定不當(dāng)，去掉“不”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“照片”不能“想起”。5.A-解析：《論語》由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。6.A-解析：A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號使用正確；B項(xiàng)“，”應(yīng)改為“；”；C項(xiàng)“？”應(yīng)改為“，”；D項(xiàng)“，”應(yīng)改為“；”。7.B-解析：A、C、D項(xiàng)運(yùn)用比喻，B項(xiàng)運(yùn)用擬人。8.D-解析：“虎頭蛇尾”形容開頭做得轟轟烈烈，結(jié)尾卻草草收場，與句意不符。9.B-解析：B項(xiàng)“虎頭虎腦”形容強(qiáng)壯、精神飽滿，與其他三項(xiàng)含義不同。10.A-解析：A項(xiàng)“嘆為觀止”形容贊美到了極點(diǎn)，與其他三項(xiàng)含義不同。---二、填空題1.學(xué)以致用-解析：孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要與實(shí)踐相結(jié)合，才能有所收獲。2.愛護(hù)-解析：父親為“我”買橘子的情節(jié)，體現(xiàn)了父親對兒子深沉的關(guān)愛。3.“我”的懇求-解析：阿長給“我”買《山海經(jīng)》的原因是“我”的懇求。4.沒有剝削、沒有壓迫的社會-解析：桃花源是一個(gè)沒有剝削、沒有壓迫的社會，反映了作者對理想社會的向往。5.復(fù)習(xí)-解析：孔子強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性，只有通過復(fù)習(xí)才能溫故知新。6.謙虛好學(xué)-解析：孔子強(qiáng)調(diào)要向身邊的人學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了謙虛好學(xué)的精神。7.推己及人-解析：孔子強(qiáng)調(diào)要設(shè)身處地為他人著想，體現(xiàn)了推己及人的原則。8.自省-解析：孔子強(qiáng)調(diào)要經(jīng)常反省自己，才能不斷進(jìn)步。9.謙虛好學(xué)-解析：孔子強(qiáng)調(diào)要謙虛好學(xué)，才能不斷進(jìn)步。10.學(xué)習(xí)思考-解析：孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要與思考相結(jié)合，才能有所收獲。---三、判斷題1.×-解析：《論語》由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。2.√3.√4.√5.×-解析：這句話表達(dá)了知之樂、學(xué)之樂的態(tài)度。6.√7.×-解析：阿長給“我”買《山海經(jīng)》的原因是“我”的懇求。8.×-解析：桃花源是一個(gè)沒有剝削、沒有壓迫的社會，反映了作者對理想社會的向往。9.√10.√---四、簡答題1.《論語》中“溫故而知新，可以為師矣”的含義及其現(xiàn)實(shí)意義-含義：通過溫習(xí)舊的知識，能夠得到新的理解和體會，這樣就可以做老師了。-現(xiàn)實(shí)意義：強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性，只有通過復(fù)習(xí)才能溫故知新，不斷進(jìn)步。2.《背影》中父親為“我”買橘子的情節(jié)，體現(xiàn)了父親對兒子怎樣的情感？-體現(xiàn)了父親對兒子深沉的關(guān)愛。父親不顧自己年邁體弱，為兒子買橘子，展現(xiàn)了父親對兒子的愛護(hù)和關(guān)心。3.《桃花源記》中，作者描繪的桃花源是一個(gè)怎樣的理想社會？-桃花源是一個(gè)沒有剝削、沒有壓迫的社會，人們生活幸福，互幫互助，反映了作者對理想社會的向往。---五、應(yīng)用題1.閱讀下面的文字，回答問題>“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《論語》）（1）請解釋文中加點(diǎn)的詞語。-說：同“悅”，愉快。-慍：生氣，怨恨。（2）請簡述這句話表達(dá)了怎樣的思想感情。-表達(dá)了知之樂、學(xué)之樂的態(tài)度，以及不因他人不理解自己而生氣的高尚情操。（3）請結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勀銓@句話的理解。-在實(shí)際生活中，學(xué)習(xí)知識要與實(shí)踐相結(jié)合，才能有所收獲。同時(shí)，要寬容待人，不因他人不理解自己而生氣。2.閱讀下面的文字，回答問題>“背影”是一篇回憶性散文，作者朱自清回憶了父親為“我”買橘子的情節(jié)，展現(xiàn)了父親對兒子深沉的關(guān)愛。文中寫道：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影