教師科學(xué)考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.科學(xué)探究的首要環(huán)節(jié)是（）A.提出問題B.作出假設(shè)C.制定計(jì)劃D.實(shí)施計(jì)劃2.以下屬于可再生能源的是（）A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣3.植物進(jìn)行光合作用的主要場所是（）A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.液泡4.聲音在下列哪種介質(zhì)中傳播速度最快（）A.空氣B.水C.鋼鐵D.真空5.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.陸地生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈6.以下哪種現(xiàn)象屬于化學(xué)變化（）A.水結(jié)成冰B.鐵生銹C.石蠟熔化D.酒精揮發(fā)7.一個(gè)物體受到平衡力作用，該物體（）A.一定靜止B.一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.可能靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變8.以下元素符號(hào)書寫正確的是（）A.mnB.CUC.MgD.AL9.凸透鏡對(duì)光線有（）作用A.發(fā)散B.會(huì)聚C.既不發(fā)散也不會(huì)聚D.無法確定10.人體消化和吸收的主要場所是（）A.胃B.小腸C.大腸D.口腔答案：1.A2.C3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于科學(xué)探究方法的有（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)法2.以下屬于新能源的是（）A.風(fēng)能B.地?zé)崮蹸.潮汐能D.核能3.下列結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)物細(xì)胞的有（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核4.影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有（）A.物體的重力B.物體表面的粗糙程度C.物體間的壓力D.物體的運(yùn)動(dòng)速度5.以下屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的有（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分6.下列屬于物理性質(zhì)的是（）A.顏色B.氣味C.可燃性D.溶解性7.以下哪些是省力杠桿（）A.鑷子B.鉗子C.羊角錘D.釣魚竿8.下列關(guān)于光現(xiàn)象說法正確的是（）A.小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象B.平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象C.凸透鏡成像是光的折射現(xiàn)象D.海市蜃樓是光的色散現(xiàn)象9.以下屬于人體基本組織的有（）A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織10.下列屬于化學(xué)肥料的是（）A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.農(nóng)家肥答案：1.ABCD2.ABCD3.BCD4.BC5.ABCD6.ABD7.BC8.ABC9.ABCD10.ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.科學(xué)探究中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果和假設(shè)一定是一致的。（）2.化石能源是取之不盡、用之不竭的。（）3.動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。（）4.物體的速度越大，慣性越大。（）5.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。（）6.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化。（）7.功率越大的機(jī)器，做功越多。（）8.光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角大于入射角。（）9.綠色植物通過呼吸作用制造有機(jī)物。（）10.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述科學(xué)探究的一般步驟。答案：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。2.說明串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)。答案：串聯(lián)電路電流處處相等，各用電器兩端電壓之和等于總電壓；并聯(lián)電路各支路電壓相等，干路電流等于各支路電流之和。3.簡述植物的呼吸作用對(duì)其自身的意義。答案：為植物的生命活動(dòng)提供能量，為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。4.簡述化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別。答案：化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，只是物質(zhì)的狀態(tài)、形狀等發(fā)生改變。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在科學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。答案：設(shè)置開放性問題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑；開展探究活動(dòng)，讓學(xué)生自主探索；組織小組討論，激發(fā)思維碰撞；提供多樣化學(xué)習(xí)資源，拓寬視野。2.談?wù)勅绾我龑?dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)能源危機(jī)及應(yīng)對(duì)措施。答案：通過實(shí)例讓學(xué)生了解能源現(xiàn)狀，組織討論能源危機(jī)影響；介紹新能源開發(fā)利用，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約能源習(xí)慣。3.討論生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要性及如何保護(hù)。答案：生態(tài)系統(tǒng)平衡保障生物生存發(fā)展，維持地球穩(wěn)定。