PAGE社區(qū)四點半學校制度規(guī)范一、總則（一）目的為了規(guī)范社區(qū)四點半學校的運營與管理，充分發(fā)揮其在青少年課后教育、成長陪伴等方面的積極作用，保障學校各項工作的順利開展，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于社區(qū)內所有四點半學校的運營管理活動，包括教學組織、人員管理、設施設備管理、安全保障等方面。（三）基本原則1.公益性原則：社區(qū)四點半學校以服務社區(qū)青少年為宗旨，不以盈利為目的，為青少年提供免費或低成本的課后教育服務。2.教育性原則：遵循教育規(guī)律，注重培養(yǎng)青少年的綜合素質，促進其全面發(fā)展，通過開展各類有益的教育活動，豐富青少年的課余生活。3.安全性原則：將安全放在首位，建立健全安全管理制度，確保學校設施設備安全、教學活動安全、人員安全，為青少年創(chuàng)造一個安全可靠的學習環(huán)境。4.社區(qū)參與原則：積極整合社區(qū)資源，鼓勵社區(qū)居民、志愿者、社會組織等共同參與四點半學校的建設與管理，形成社區(qū)教育合力。二、教學管理（一）教學計劃制定1.四點半學校應根據青少年的年齡特點、興趣愛好和學習需求，制定年度教學計劃。教學計劃應涵蓋德智體美勞等多個方面，包括但不限于作業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、品德教育、社會實踐等內容。2.教學計劃應明確教學目標、教學內容、教學方法、教學時間安排等，并報社區(qū)相關部門備案。3.在教學計劃執(zhí)行過程中，可根據實際情況進行適當調整，但需提前向社區(qū)居民公示調整內容。（二）課程設置1.作業(yè)輔導課程：安排專人負責為學生提供作業(yè)輔導，幫助學生解決學習中遇到的困難，培養(yǎng)良好的學習習慣。2.興趣培養(yǎng)課程：根據學生興趣愛好，開設書法、繪畫、音樂、舞蹈、手工制作、科技小實驗等多樣化的興趣課程，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。3.品德教育課程：通過主題班會、道德講堂、社會實踐等形式，加強學生的思想道德教育，培養(yǎng)學生的社會責任感、集體榮譽感和愛國主義情懷。4.社會實踐課程：組織學生參加社區(qū)志愿服務、參觀博物館、科技館、圖書館等活動，拓寬學生視野，增強學生的社會實踐能力。（三）教學組織與實施1.四點半學校應配備專業(yè)的教師隊伍，教師應具備相應的教師資格證書或相關專業(yè)技能證書。2.教師應按照教學計劃認真?zhèn)湔n、授課，注重教學方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學生的學習積極性。3.在教學過程中，教師應關注學生的學習情況和身心發(fā)展，及時與家長溝通反饋學生的表現，共同促進學生成長。4.學校應合理安排教學時間，每天下午四點半至六點半為集中教學時間，可根據實際情況適當延長或調整。（四）教學評估1.建立教學評估機制，定期對教學質量進行評估。評估內容包括教學目標達成情況、學生學習效果、教師教學表現等。2.教學評估可采用學生自評、互評、教師評價、家長評價等多種方式進行，確保評估結果客觀、公正。3.根據教學評估結果，及時總結經驗教訓，調整教學計劃和教學方法，不斷提高教學質量。三、人員管理（一）工作人員配備1.社區(qū)四點半學校應配備管理人員、教師、志愿者等工作人員，明確各崗位職責和分工。2.管理人員負責學校的日常運營管理工作，包括教學組織協調、人員管理、安全保障、資源整合等。3.教師負責具體的教學工作，按照教學計劃開展教學活動，確保教學質量。4.志愿者應具備一定的專業(yè)知識和技能，積極參與學校的教學活動和管理工作，為學生提供幫助和支持。（二）人員招聘與培訓1.管理人員和教師應通過公開招聘、選拔等方式確定，招聘過程應嚴格按照相關規(guī)定進行，確保人員素質符合要求。2.志愿者可通過社區(qū)招募、學校推薦、網絡招募等方式吸納，對志愿者應進行必要的培訓，使其熟悉學校的工作流程和教學內容。3.定期組織工作人員參加各類培訓活動，提高其業(yè)務水平和綜合素質，培訓內容包括教育教學方法、安全管理知識、溝通技巧等。（三）人員考核與獎懲1.建立人員考核制度，對管理人員、教師和志愿者的工作表現進行定期考核?？己藘热莅üぷ鳂I(yè)績、工作態(tài)度、團隊協作等方面。2.根據考核結果，對表現優(yōu)秀的人員給予表彰和獎勵，對不符合要求的人員進行批評教育或辭退處理。3.獎勵方式可包括榮譽證書、獎金、獎品等，激勵工作人員積極工作，提高工作質量。四、設施設備管理（一）設施設備配備1.社區(qū)四點半學校應配備必要的教學設施設備，如桌椅、黑板、投影儀、電腦、圖書、文體器材等，滿足教學活動的需要。2.設施設備應符合國家安全標準和環(huán)保要求，定期進行檢查和維護，確保其正常使用。（二）設施設備管理1.建立設施設備管理制度，明確設施設備的采購、使用、維護、保管等流程。2.設立專人負責設施設備的管理工作，定期對設施設備進行盤點和清查，確保設施設備完好無損。3.對設施設備的損壞、丟失等情況應及時記錄，并查明原因，追究相關人員的責任。4.根據教學需要和設施設備的使用情況，適時更新和補充設施設備，提高學校的教學條件。五、安全保障（一）安全管理制度1.建立健全安全管理制度，明確安全管理職責，制定安全應急預案，確保學校安全工作有章可循。2.加強對工作人員和學生的安全教育，提高安全意識，定期組織安全演練，增強應對突發(fā)事件的能力。（二）設施設備安全1.定期對學校設施設備進行安全檢查，重點檢查電器設備、消防設施、體育器材等，及時消除安全隱患。2.對存在安全隱患的設施設備應立即停止使用，并進行維修或更換，確保設施設備安全可靠。（三）教學活動安全1.在教學活動中應遵循安全第一的原則，合理安排教學內容和教學方式，避免發(fā)生安全事故。2.教師應關注學生的身體狀況和情緒變化，及時發(fā)現并處理學生在教學活動中出現的異常情況。3.組織學生參加校外活動時，應提前做好安全防范措施，確?；顒影踩行蜻M行。（四）食品安全1.學校如需為學生提供食品，應嚴格遵守食品安全法律法規(guī)，確保食品衛(wèi)生安全。2.食品采購應選擇正規(guī)渠道，索證索票，建立食品采購臺賬。食品儲存、加工應符合衛(wèi)生標準，防止食品變質、污染。六、財務管理（一）經費來源社區(qū)四點半學校的經費來源主要包括政府財政撥款、社區(qū)自籌資金、社會捐贈以及其他合法收入。（二）經費使用1.經費應?？顚Ｓ?，主要用于教學設施設備購置、教師薪酬、志愿者補貼、教學活動開展、安全保障等方面。2.建立經費使用管理制度，嚴格經費審批流程，確保經費使用合理、合規(guī)、透明。3.定期對經費使用情況進行公示，接受社區(qū)居民和相關部門的監(jiān)督。（三）財務審計1.定期聘請專業(yè)審計機構對學校財務進行審計，確保財務收支真實、合法、準確。2.根據審計結果，及時發(fā)現和糾正財務管理中存在的問題，完善財務管理制度。七、社區(qū)合作與資源整合（一）社區(qū)合作1.積極與社區(qū)居委會、物業(yè)公司等相關部門合作，共同推進四點半學校的建設與發(fā)展。2.加強與社區(qū)內其他教育機構、社會組織的交流與合作，共享教育資源，形成社區(qū)教育合力。（二）資源整合1.整合社區(qū)內的閑置場地、房屋等資源，為四點半學校提供教學場所。2.充分利用社區(qū)內的學校、圖書館、博物館、科技館等公共資源，拓展四點半學校的教學內