2025-2026九上蘇科版物理【簡單機(jī)械和功】期末專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)_第1頁
2025-2026九上蘇科版物理【簡單機(jī)械和功】期末專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)_第2頁
2025-2026九上蘇科版物理【簡單機(jī)械和功】期末專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)_第3頁
2025-2026九上蘇科版物理【簡單機(jī)械和功】期末專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)_第4頁
2025-2026九上蘇科版物理【簡單機(jī)械和功】期末專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025-2026九上物理【簡單機(jī)械和功】期末專項(xiàng)訓(xùn)練題型一力和力臂的作圖(共5小題)1.(24-25八下·遼寧大連金普新區(qū)·期末)如圖所示,是活塞式抽水機(jī)示意圖,請(qǐng)畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂2.(24-25八下·福建泉州惠安縣·期末)如圖所示,用所示杠桿提升重物,杠桿質(zhì)量忽略不計(jì),畫出能使杠桿保持平衡的阻力臂及動(dòng)力最小時(shí)動(dòng)力F1的示意圖。3.(24-25八下·河南新鄉(xiāng)獲嘉縣·期末)如圖所示,杠桿OA在動(dòng)力F1的作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂l和阻力F2的示意圖(保留作圖痕跡4.(24-25八下·福建泉州豐澤區(qū)·期末)如圖所示,畫出液壓汽車起重機(jī)的阻力F2的力臂l5.(24-25九上·陜西西安閻良區(qū)第一中學(xué)·期末)如圖甲所示,用鋤頭除草時(shí),鋤頭可視為杠桿,圖乙所示是其簡化圖,O點(diǎn)為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出力F的力臂L。題型二杠桿平衡條件小計(jì)算(共5小題)6.(24-25八上·江西吉安永豐縣恩江中學(xué)·期末)一位挑山工用一根長1.8m的輕質(zhì)扁擔(dān)挑起貨物,如圖為扁擔(dān)示意圖,A端掛G1=200N的物體,OA長為1m,OB長為0.5m,挑起重物時(shí)扁擔(dān)水平平衡,則B端貨物G2為N。如果只增加右端貨物總質(zhì)量,扁擔(dān)仍然要水平平衡,則應(yīng)將A端貨物向端移動(dòng)。(選填“左”或7.(24-25八下·四川達(dá)州達(dá)川區(qū)·期末)如圖所示,有一根質(zhì)地均勻的長鐵棒靜置于水平桌面邊緣,O為其重心,鐵棒長為20cm,OA=5cm,重力G=300N,為了不使這根鐵棒的B端下沉,則動(dòng)力F至少應(yīng)為N,此時(shí),該杠桿為杠桿。為使鐵棒保持該水平平衡狀態(tài),在不改變F作用點(diǎn)和方向的前提下,動(dòng)力F不能超過8.(24-25八下·廣東惠州惠陽區(qū)·期末)桿秤在我國有幾千年的歷史,如今中藥房仍在使用,桿秤是利用原理制成。如圖所示,已測得刺五加藥材質(zhì)量是120g,其中OB=3OA,若不計(jì)桿秤自重,則秤砣的質(zhì)量約為g。接下來要測30g的人參片需要將秤砣向B點(diǎn)的(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng)。9.(24-25八下·遼寧大連甘井子區(qū)·期末)如圖所示是工人使用搬運(yùn)車搬運(yùn)石材的場景。當(dāng)工人在C點(diǎn)施加豎直向下的力時(shí),搬運(yùn)車可視為繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;若AB=0.3m,BC=0.9m,搬運(yùn)的石材重300N,則在C點(diǎn)要施加方向豎直向下、大小為N的力,才能使其水平平衡。(忽略機(jī)械自重)10.(24-25八下·云南紅河哈尼族彝族·期末)如圖甲所示為前臂平伸用手掌托住鉛球時(shí)的情形,我們可將圖甲簡化成如圖乙所示的杠桿,不計(jì)杠桿自重。若鉛球質(zhì)量m=4kg,OA=0.04m,OB=0.36m,阻力F2為N,此時(shí)肱二頭肌對(duì)前臂產(chǎn)生的拉力F1為N。題型三杠桿的動(dòng)態(tài)平衡分析(共5小題)11.(24-25八下·山東濟(jì)南歷城區(qū)·期末)如圖所示,杠桿OA的B點(diǎn)掛有一重物,其A端通過繩子與圓弧形軌道PQ上的圓環(huán)M相連,且A點(diǎn)與圓弧形軌道的圓心重合。在將圓環(huán)M從P點(diǎn)緩慢滑至Q點(diǎn)的過程中,桿OA始終在水平位置保持靜止,此過程中繩子對(duì)A端拉力的大小將()A.逐漸增大 B.逐漸減小C.先減小后增大 D.先增大后減小12.(24-25八下·吉林松原前郭縣西部學(xué)區(qū)·期末)用細(xì)繩系住厚度、寬度均均勻的長木板的O處,木板恰好在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示,兩玩具車同時(shí)從O點(diǎn)附近分別向木板的兩端勻速運(yùn)動(dòng),要使木板在此過程始終保持水平平衡,必須滿足的條件是()A.質(zhì)量較小的車速度較大 B.兩車的速度大小相等C.兩車的質(zhì)量相等 D.兩車同時(shí)到達(dá)木板兩端13.(24-25八下·安徽阜陽太和縣·期末)如圖所示,勻質(zhì)杠桿AB的A端已固定但可以轉(zhuǎn)動(dòng),小聰用力F將杠桿由豎直方向勻速拉至水平方向,力F的方向始終與AB垂直,則此過程中()A.F變大 B.F變小 C.F先變大再變小 D.F先變小再變大14.(\o"原始出處:北京市昌平區(qū)2024一2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量抽測物理試題"24-25八年級(jí)下·北京昌平·期末)如圖所示,用一個(gè)可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿提升重物,在杠桿右端施加一個(gè)始終與杠桿垂直的拉力F,使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置。在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,力F的大小將()A.不變 B.變小C.變大 D.先變大后變小15.(24-25八下·安徽合肥瑤海區(qū)育英中學(xué)·期末)如圖所示,工人把油桶由水平位置勻速提升到圖甲所示的位置,圖乙是此過程的示意圖。力F始終垂直于桿向上,則F的大小()A.變大 B.變小C.先變小后變大 D.先變大后變小題型四探究杠桿平衡條件(共5小題)16.(24-25九上·江蘇無錫·期末)如圖所示,是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時(shí)杠桿(選填“是”或“不是”)平衡狀態(tài);為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。(2)如圖乙所示,A點(diǎn)掛有2個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼,當(dāng)在B點(diǎn)掛個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼,能使杠桿在水平位置平衡。(3)實(shí)驗(yàn)中需要改變實(shí)驗(yàn)條件,測量多組杠桿平衡時(shí)的動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),目的是:。(4)如圖丙所示,在C點(diǎn)懸掛3個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼,在D點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置再次平衡,則拉力大小為N。若保持杠桿平衡狀態(tài)不變,將彈簧測力計(jì)由a方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到b方向的過程中,其示數(shù)將(選填“變大”、“小”或“不變”)。如果測力計(jì)的量程為0~5N,保持支點(diǎn)O、懸掛點(diǎn)D位置不變,利用圖丙中的杠桿能較為準(zhǔn)確地測出的最大物體質(zhì)量為g(g取10N/kg)。17.(24-25八上·江西吉安永豐縣恩江中學(xué)·期末)小強(qiáng)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)器材安裝好后杠桿靜止在如圖甲所示位置,此時(shí)杠桿(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài);為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào);(2)如圖乙所示,調(diào)節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點(diǎn)第3格處掛了4個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g。在右側(cè)第4格處用彈簧測力計(jì)沿豎直方向拉杠桿,使其在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N;A處所掛鉤碼數(shù)量不變,B處彈簧測力計(jì)拉力保持不變,將A、B點(diǎn)同時(shí)向靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)一格,杠桿的(選填“左”或“右”)側(cè)下沉;(3)如圖丙所示,用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)彈簧測力計(jì)從原來位置逐漸向右傾斜時(shí),為使杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將;(4)本實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”);(5)下列四個(gè)因素中,不會(huì)影響探究結(jié)果的是______。A.鐵架臺(tái)沒有放在水平桌面上B.彈簧測力計(jì)的彈簧和刻度盤之間摩擦較大C.實(shí)驗(yàn)所用的鉤碼生銹18.(24-25八下·內(nèi)蒙古烏蘭察布·期末)實(shí)驗(yàn)課上,小華在探究“杠桿的平衡條件”。(1)小華先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時(shí)如圖甲所示,則此時(shí)杠桿處于(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)為了探究杠桿平衡的條件,按照?qǐng)D乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則在測量拉力前,首先應(yīng)該對(duì)彈簧測力計(jì)。已知每個(gè)鉤碼重力是0.5N,杠桿水平平衡時(shí),彈簧測力計(jì)豎直下拉的示數(shù)為N。若彈簧測力計(jì)從豎直方向改為a方向,杠桿始終水平平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)變(選填“大”或“小”)。(3)小華利用杠桿平衡條件來測量刻度尺的質(zhì)量:①將刻度尺平放在支座上,左右移動(dòng)刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置,記下這個(gè)位置,它就是刻度尺的重心;②將質(zhì)量為M的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向(選填“左”或“右”)移動(dòng)刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡,如圖丙所示,記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離l1和刻度尺的重心到支座的距離l③計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m=(用M、l1、l19.(24-25八下·甘肅白銀·期末)如圖所示,這是某實(shí)驗(yàn)小組探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。(杠桿上的刻度均勻,所用鉤碼均重為0.5N)(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿靜止,如圖甲所示,此時(shí)杠桿處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),這樣做的好處是方便測量。(2)如圖乙所示,在杠桿兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼懸掛的位置,使杠桿在水平位置平衡,記錄的數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.015.01.510.022.015.01.520.033.05.01.015.0①分析表中數(shù)據(jù)可得出杠桿的平衡條件是(用含F(xiàn)1、l1、F2、l2的式子表示);②多次實(shí)驗(yàn)的目的是(選填字母)。A.尋找普遍規(guī)律

B.減小實(shí)驗(yàn)誤差(3)當(dāng)圖乙中的杠桿平衡時(shí),若在杠桿兩側(cè)所懸掛的鉤碼下同時(shí)增加一個(gè)鉤碼,則杠桿的(選填“左”或“右”)端下沉。(4)如圖丙所示,在A點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向下拉,為使杠桿在水平位置再次平衡,拉力大小應(yīng)為N。若保持杠桿平衡狀態(tài)不變,將彈簧測力計(jì)由a位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置的過程中,其示數(shù)將(選填“變大”“變小”或“不變”),原因是。20.(24-25八下·北京房山區(qū)·期末)實(shí)驗(yàn)桌上有滿足要求的實(shí)驗(yàn)器材:已調(diào)零的彈簧測力計(jì)一個(gè),重力為1N的鉤碼兩個(gè),杠桿一個(gè)。杠桿上相鄰刻度間距離相等均為5cm,杠桿邊緣處均有圓形小孔,可用來掛鉤碼或彈簧測力計(jì),如圖所示。小華利用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“杠桿在水平位置平衡時(shí),如果阻力和阻力臂保持不變,動(dòng)力與動(dòng)力臂有關(guān)。”(1)如圖甲所示,若杠桿在使用前左端高,右端低,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)至平衡。(2)下列實(shí)驗(yàn)步驟中正確的實(shí)驗(yàn)順序是______。A.調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡B.保證鉤碼的個(gè)數(shù)和位置不變,改變彈簧測力計(jì)的位置重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄動(dòng)力臂L1、動(dòng)力FC.記錄動(dòng)力臂L1、動(dòng)力FD.將兩個(gè)鉤碼掛在杠桿的A點(diǎn),將彈簧測力計(jì)掛在B點(diǎn),豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置重新平衡,如圖乙所示(3)如圖丙所示,A點(diǎn)仍懸掛兩個(gè)鉤碼,用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)沿著BP斜向上拉,使杠桿仍在水平位置平衡。與圖乙所示相比,彈簧測力計(jì)的示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變”)。題型五杠桿的分類(共5小題)21.(23-24八下·四川樂山馬邊彝族自治縣第一初級(jí)中學(xué)·期末)下列生活中的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是()A.開瓶器 B.鉗子C.釣魚竿 D.剪刀22.(24-25八下·湖南湘西州吉首·期末)如圖是我國自主研制的“天宮二號(hào)”實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)在太空中正常運(yùn)行,其天和核心艙機(jī)械臂的功能類似于人的手臂,具有抓住、拉回、鎖死等功能。下列工具在使用時(shí)與機(jī)械臂工作時(shí)屬于同一類杠桿的是()A.天平 B.核桃夾C.羊角錘 D.船槳23.(24-25八下·福建泉州豐澤區(qū)·期末)公元前400多年,墨子所著《墨經(jīng)》中已有杠桿原理的記述,他將阻力臂叫“本”,動(dòng)力臂叫“標(biāo)”。如圖所示的工具中,正常使用時(shí)屬于“本短標(biāo)長”的是(

)A.天平 B.筷子C.羊角錘 D.釣魚竿24.(24-25八下·河北廊坊永清縣·期末)生活中常用的工具在使用時(shí)利用了杠桿的知識(shí),下列如圖所示的工具在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.撬棍 B.鑷子C.扳手 D.羊角錘25.(24-25九上·江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)高資中學(xué)四?!ぴ驴?如圖所示是生活中幾種常見的杠桿,其中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.托盤天平 B.核桃夾C.筷子 D.開瓶扳手題型六杠桿的最省力問題(共5小題)26.(24-25八下·河南輝縣·期末)如圖所示,為使杠桿在圖示位置保持平衡,請(qǐng)?jiān)贐點(diǎn)畫出最小動(dòng)力F的示意圖和力臂L。27.(24-25八下·遼寧撫順順城區(qū)·期末)如圖甲所示是一款壓蒜神器,其中上桿簡化的示意圖如圖乙。圖乙中O點(diǎn)為支點(diǎn),F(xiàn)2為杠桿所受阻力。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出壓蒜時(shí),作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1和阻力臂28.(24-25八下·山東德州德城區(qū)·期末)如圖,杠桿AOB可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A端吊著物體M。若在B點(diǎn)施加最小的動(dòng)力F1使杠桿在圖示位置平衡,請(qǐng)畫出該最小動(dòng)力F129.(24-25八下·四川達(dá)州渠縣·期末)如圖,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),右端掛一重物,請(qǐng)作出最小拉力F,的示意圖和阻力的力臂L2,使杠桿在圖示位置平衡。30.(24-25八下·廣東深圳高級(jí)中學(xué)·期末)如圖所示,輕質(zhì)杠桿AOBC可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA之間掛一重物,請(qǐng)?jiān)贑點(diǎn)作出使杠桿平衡的最省力的示意圖。題型七定動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)及特點(diǎn)(共5小題)31.(24-25八下·北京房山區(qū)·期末)如圖所示,使用定滑輪勻速提升重力為G的物體,分別用F1、F2、A.F1>FC.F1=F32.(24-25八下·遼寧盤錦興隆臺(tái)區(qū)·期末)如圖,用同一個(gè)滑輪按甲、乙兩種方式提起同一個(gè)物體(G輪<A.圖甲中的滑輪相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿B.圖乙中滑輪的特點(diǎn)是可以改變力的方向C.圖甲中的滑輪比圖乙中的滑輪省力D.圖乙中的滑輪不省功33.(24-25八下·安徽亳州·期末)如圖所示,利用同一個(gè)滑輪分別按照不同方式拉著同一個(gè)物體在豎直方向勻速上升,所用拉力分別為F1、F2、A.F1 B.F2 C.F34.(24-25八下·湖南湘西州吉首·期末)在北京天安門廣場,伴隨著嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。這是因?yàn)槠鞐U頂部有一個(gè)滑輪,如圖,有關(guān)該滑輪的說法正確是()A.該滑輪是動(dòng)滑輪,能省力B.該滑輪是定滑輪,能改變拉力方向C.該滑輪是動(dòng)滑輪,能隨國旗一起上升D.該滑輪是定滑輪,能省功35.(24-25八下·遼寧撫順望花區(qū)·期末)小組同學(xué)找到了如圖所示的滑輪,用彈簧測力計(jì)在豎直方向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩使重物勻速上升,下列說法正確的是()A.該滑輪是一個(gè)定滑輪B.使用該滑輪可以省距離C.若物重增大一倍,勻速提升物體需要的拉力也一定增加一倍D.沿虛線方向勻速拉動(dòng)測力計(jì),測力計(jì)示數(shù)變大題型八滑輪的連線問題(共5小題)36.(24-25九上·江蘇無錫·期末)工人利用圖所示的滑輪組以最省力的方式向下拉繩將重物提升,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法。37.(24-25八下·廣東潮州湘橋區(qū)·期末)在圖中用線代表繩子,連成最省力的滑輪組。38.(24-25八下·廣東湛江雷州·期末)畫出提升重物時(shí)人站在地面向下拉繩子的繞線方法。39.(24-25八下·河北石家莊欒城區(qū)·期末)用筆畫線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組,使用滑輪組提升重物時(shí)最省力。40.(24-25八下·河南南陽桐柏縣·期末)小明站在地面上,利用如圖所示的滑輪組將物體提升到高處,請(qǐng)畫出繩子的繞線方法。題型九滑輪組特點(diǎn)的應(yīng)用(共5小題)41.(24-25八下·廣東汕尾·期末)如題圖所示,用滑輪組幫助汽車脫困時(shí),滑輪B的作用是;當(dāng)汽車受到的阻力為2000N時(shí),不計(jì)繩重、滑輪重和滑輪自身摩擦,至少需要用N的拉力才能拉動(dòng)汽車,若汽車需要移動(dòng)2m才能脫困,則繩子自由端需要移動(dòng)m。42.(24-25八下·安徽亳州·期末)工人師傅利用如圖所示的滑輪組提升重物,使重物以0.1m/s的速度勻速上升,已知物重為400N,拉力大小為250N,不計(jì)繩重和摩擦,則10s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為43.(24-25八下·河北保定安新縣·期末)用如圖所示滑輪組拉著重為30N的物體A勻速前進(jìn)0.2m。則繩子自由端移動(dòng)的距離為m,若拉力F=4N,A與地面間的摩擦力為N。(忽略繩子和滑輪之間的摩擦)44.(24-25八下·云南麗江·期末)用如圖所示的滑輪組將重為90N的物體勻速提升,繩端拉力大小為60N。此過程中使用A滑輪的好處是可以改變力的(選填“大小”或“方向”);繩重與摩擦忽略不計(jì),則B滑輪重為N。45.(24-25八下·廣東潮州潮安區(qū)·期末)如圖所示,用120N的拉力剛好可以拉動(dòng)一重為300N的物體勻速上升,不計(jì)繩重及滑輪之間的摩擦,則動(dòng)滑輪所受的重力為N;現(xiàn)用同樣的滑輪組拉動(dòng)重為600N的物體上升1m,則此時(shí)拉力為N,繩子末端將被拉下m。題型十力做功的條件(共5小題)46.(24-25八下·北京房山區(qū)·期末)如圖所示的情境中,人對(duì)物體做功的是()A.人推一塊大石頭沒有推動(dòng) B.人將貨物從地面拉到高處C.人用力搬石頭沒有搬動(dòng) D.人舉著杠鈴穩(wěn)定站立不動(dòng)47.(23-24八下·四川樂山馬邊彝族自治縣第一初級(jí)中學(xué)·期末)下列情境下人或物體的重力做了功的是()A.水平面上推著小車向前運(yùn)動(dòng)一段距離B.人漂浮在“死?!鄙峡磿鳦.小明提著滑板在平路上行走D.運(yùn)動(dòng)員與傘一起在空中勻速下落48.(24-25八下·河南新鄉(xiāng)獲嘉縣·期末)下列現(xiàn)象中,人對(duì)物體沒有做功的是()A.?dāng)S出的鉛球在空中飛行 B.將掉在地上的樹葉撿起來C.用力推動(dòng)課桌移動(dòng)一段距離 D.拉著行李箱在水平地面上勻速前進(jìn)49.(24-25九上·廣東茂名茂南區(qū)茂名龍嶺學(xué)?!て谀?下列四幅圖中,力對(duì)物體做功的是(

)A.推車推動(dòng) B.提著滑板水平前行C.搬石未搬起 D.用繩子提升物體50.(24-25八下·遼寧沈陽鐵西區(qū)·期末)下列關(guān)于教室大掃除場景的描述中,人正在對(duì)下列加點(diǎn)的物體做功的是()A.用抹布擦去桌子上的灰 B.手提水桶沿著水平方向緩慢移動(dòng)C.正在空中飛向垃圾桶的紙團(tuán) D.打掃時(shí),推講臺(tái)沒有推動(dòng)題型十一功的小計(jì)算(共5小題)51.(19-20八下·陜西寶雞鳳翔縣·期末)重500N的物體,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)10s,在這個(gè)過程中,重力所做的功為J,拉力做的功為J。52.(24-25九上·廣東東莞東城區(qū)聯(lián)考·期末)為方便殘疾人上下臺(tái)階,很多公共場所設(shè)計(jì)了如圖所示的專用通道。若將總重為600N的殘疾人和輪椅沿8m長的斜面推至2m高的入口處,沿斜面所用的推力為200N,則在此過程中推力做的功為J,克服人和輪椅重力做的功為J,斜面的支持力對(duì)輪椅做的功為J。53.(24-25八下·遼寧盤錦興隆臺(tái)區(qū)·期末)如圖所示,在3N的拉力F作用下,使重為5N的物體A沿水平地面勻速移動(dòng)了0.4m。若不計(jì)機(jī)械自重、滑輪與軸之間的摩擦,則拉力F所做的功是J,物體與地面之間的摩擦力是N,重力做的功為J54.(24-25八下·黑龍江佳木斯富錦第五中學(xué)、第六中學(xué)聯(lián)考·期末)某物體在10N的水平拉力作用下,沿水平方向勻速移動(dòng)了5m,則拉力做功為J。55.(24-25八下·黑龍江哈爾濱南崗區(qū)·期末)用20牛的水平推力,使重為100N的物體在水平桌面上移動(dòng)0.6m,推力對(duì)物體做的功為J,重力對(duì)物體做的功為J題型十二功的大小比較(共5小題)56.(22-23八下·山東淄博桓臺(tái)縣·期末)如圖所示,BA、CA和DA三個(gè)光滑斜面的高度均為h,斜面長BA>CA>DA,現(xiàn)將某物體沿BA、CA和DA三個(gè)斜面的底端勻速推到頂端所用的推力分別為F1、F2和F3,推力所做的功分別為W1、

A.F1>FB.F1<FC.Fl=D.F1<F57.(21-22八下·安徽淮北五校聯(lián)考·期末)如圖所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部以相同時(shí)間拉到頂部,所需拉力分別為F1和F2,所做的功分別為W1和W2,其功率為

A.F1<F2,W1=W2,P1=P2 B.F1<F2,W1<W2,P1<P2C.F1>F2,W1>W2,P1>P2 D.F1<F2,W1=W2,P1<P258.(22-23八下·山東濰坊高密·期末)如圖所示,質(zhì)量不同的甲、乙、丙三個(gè)物體(m甲>m乙>m丙)在相等的拉力F作用下,分別通過了相等的距離s,在三種情況下W甲、W乙、W丙,則()

A.W甲>W(wǎng)乙>W(wǎng)丙 B.W甲<W乙<W丙C.W甲=W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙59.(2023·廣東省珠海市·一模)現(xiàn)有甲、乙、兩個(gè)質(zhì)量不同的物體(m甲>m乙),在相等的恒力F作用下,分別在水平方向、沿斜面向上通過了相等的距離s,如圖所示。F在兩種情況下做的功分別為W甲、W乙,兩者大小判斷正確的是()A.W甲>W乙 B.W甲<W乙 C.W甲=W乙 D.無法比較60.(21-22九上·江蘇鎮(zhèn)江潤州實(shí)驗(yàn)學(xué)校·期中)如圖所示,a、b、c三種情況下,用大小相同的力F使同一物體沿不同的軌跡移動(dòng)了相同的距離s,對(duì)于三種情況下拉力F所做的功分析正確的是()A.Wa=WC.Wa=W題型十三功、功率與機(jī)械效率辨析(共5小題)61.(24-25八下·黑龍江佳木斯富錦第五中學(xué)、第六中學(xué)聯(lián)考·期末)關(guān)于功和功率,以下說法正確的是()A.力越大,做功越多B.物體移動(dòng)距離越大,做功越多C.功率越大,做功時(shí)間越短D.功率是描述做功快慢的物理量62.(24-25八下·江蘇南通通州區(qū)·期末)如圖所示是關(guān)于機(jī)械功的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)圖,關(guān)于圖中①②③④的理解正確的是(

)A.①比值③快慢B.②乘積④快慢C.①乘積④多少D.②比值③多少63.(21-22八下·福建泉州惠安縣·期末)下列關(guān)于功和功率的說法正確的是()A.踢出去的足球在離開腳空中飛行的過程中,腳對(duì)足球做了功B.作用在物體上的力越大,力做的功就越多C.功率越大的機(jī)械,做功就越多D.功率越大的機(jī)械,做功就越快64.(21-22八下·安徽蚌埠·期末)關(guān)于功、功率和機(jī)械效率說法正確的()A.有力作用在物體上,力就一定做功 B.功率越大,做功就越多C.功率越大,做功就越快 D.功率越大,機(jī)械效率越高65.(21-22八下·重慶巴蜀中學(xué)·期末)下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的是()A.功率越大的機(jī)器,做的功一定越多B.機(jī)器的功率越大,機(jī)械效率一定越大C.額外功與總功之比越小,機(jī)械效率一定越大D.物體做的有用功越多,機(jī)械效率一定越大題型十四功和功率計(jì)算(共5小題)66.(24-25八下·西藏林芝·期末)電動(dòng)自行車輕便、實(shí)用、無污染,很受人們喜愛.若某人騎電動(dòng)自行車在一段平直的公路上勻速行駛了150m,用時(shí)30s,電動(dòng)自行車的牽引力為(1)牽引力所做的功;(2)牽引力做功的功率.67.(24-25九上·陜西西安閻良區(qū)第一中學(xué)·期末)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。如圖所示,小華幫媽媽將一桶重200N的桶裝水(桶的重量忽略不計(jì))從一樓搬到6m高的三樓,用時(shí)25s。求:(1)小華克服水的重力做的功是多少?(2)小華克服水的重力做功的功率是多少?68.(24-25八下·福建泉州豐澤區(qū)·期末)如圖所示,這是我國自主研發(fā)的一款人形機(jī)器人,其質(zhì)量為50kg。在某次測試中,該機(jī)器人用時(shí)2s,將重50N的箱子勻速豎直向上提升1m。求:(1)機(jī)器人受到的重力大??;(2)該過程中,機(jī)器人對(duì)箱子做的功;(3)該過程中,機(jī)器人對(duì)箱子做功的平均功率。69.(24-25八下·廣東河源東源縣·期末)一艘貨輪在長江某河段行駛,100s內(nèi)勻速通過400m的路程,其牽引力為5×105N,求:(1)貨輪行駛的速度;(2)牽引力做的功;(3)牽引力的功率。70.(24-25八下·四川成都錦江區(qū)·期末)體育課上,小峰挑戰(zhàn)引體向上并測算功串。在某次挑戰(zhàn)中,他在15s內(nèi)成功完成6次引體向上,已知小峰質(zhì)量為60kg,他每完成一次引體向上,身體重心上升高度均為0.5m,g取10N/kg。求:(1)本次挑戰(zhàn)中,小蜂克服重力所做的功;(2)本次挑戰(zhàn)中,小峰克服重力所做功的功率。題型十五機(jī)械效率的大小比較(共5小題)71.(24-25八下·山東濰坊濰城區(qū)·期末)如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1=G2,所用豎直向上的拉力分別為F1和F2,拉力做功的功率分別為P1A.F1<FC.F1>F72.(24-25八下·福建泉州晉江·期末)如圖用滑輪分別把相同的重物勻速提升相同的高度,所用拉力分別為F甲、F乙,機(jī)械效率分別為η甲、η乙,不計(jì)繩重和摩擦,且動(dòng)滑輪重A.F甲=FC.η甲=η73.(24-25八下·天津第五十五中學(xué)·期末)用兩個(gè)完全相同的滑輪構(gòu)成如圖甲、乙所示的兩個(gè)滑輪組,分別將同一重物G提升相同的高度。若不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.繩端拉力:FB.繩端拉力做的功:WC.兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率:ηD.繩端拉力移動(dòng)的距離:s74.(24-25八下·北京豐臺(tái)區(qū)·期末)如圖所示,小明分別用甲、乙兩套滑輪把同一桶沙子從一樓地面勻速豎直提升到二樓。用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2A.W1=W2,η1C.W1<W2,η175.(24-25八下·河南商丘梁園區(qū)·期末)如圖,小明分別用甲、乙兩個(gè)相同的滑輪把同一桶沙提升相同高度,不計(jì)繩重和摩擦,繩自由端施加的拉力大小分別為F1和F2。則此過程中,下列判斷正確的是(A.拉力F1一定等于F2C.甲、乙兩滑輪做的額外功相同 D.甲滑輪做的總功多題型十六測量滑輪組機(jī)械效率(共5小題)76.(24-25九上·安徽六安清水河學(xué)校等·期末)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm拉力/N繩端移動(dòng)距離/cm機(jī)械效率①3.0101.53066.7%②4.5102.030③6.0102.53080.0%(1)第②次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組的機(jī)械效率為;(2)分析表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):使用同一滑輪組提升鉤碼,鉤碼重力變大,機(jī)械效率將(選填“提高”、“不變”或“降低”)。77.(24-25九上·廣東東莞袁崇煥中學(xué)·期末)在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)選擇了如圖所示的兩種滑輪組進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率η10.5100.43041.7%21.5100.83062.5%30.5100.54025.0%41.5100.74053.6%(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)豎直向上拉動(dòng)滑輪組;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出第一次實(shí)驗(yàn)所選擇的是(選填“甲”或“乙”)滑輪組。(2)通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:同一滑輪組,物重越大,機(jī)械效率(選填“越大”“越小”或“不變”)。(3)在忽略摩擦和繩重的前提下,通過第四次數(shù)據(jù)可算出動(dòng)滑輪的總重為N。78.(24-25八下·北京房山區(qū)·期末)小華測“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下表為實(shí)驗(yàn)中的部分?jǐn)?shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重力/G物/N鉤碼上升的高度h/cm自由端拉力F/N自由端移動(dòng)的距離s/cm機(jī)械效率η12100.93074.1%24101.63083.3%36102.230(1)根據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用公式η=計(jì)算出該滑輪組第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為%。(百分號(hào)前保留1位小數(shù))。(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)使用同一滑輪組提升不同,機(jī)械效率不同。79.(24-25九上·江西南昌雷式學(xué)?!て谀?在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體重力/N提升高度/m拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械效率η130.12.00.350%260.1①0.3②(1)實(shí)驗(yàn)中要沿方向,向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使物體升高。(2)表格中①處數(shù)據(jù)為圖乙中彈簧測力計(jì)的示數(shù),示數(shù)為N,表格中②處數(shù)據(jù)應(yīng)為%。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2初步得到結(jié)論:。(4)如圖丙所示,將滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,滑輪組的機(jī)械效率(選填“變大”、“不變”或“變小”)。80.(24-25八下·吉林長春二道區(qū)·期末)小明測量如圖所示滑輪組的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升距離h/cm彈簧測測力計(jì)示數(shù)F/N彈簧測力計(jì)上升距離s/cm機(jī)械效率η1260.81883.3%2461.5183662.21890.9%4682.22490.9%(1)實(shí)驗(yàn)中要拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼上升;(2)第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是;(小數(shù)點(diǎn)位數(shù)與表中其他機(jī)械效率保持一致)(3)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率與有關(guān)。分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度;(4)換用更重一些的動(dòng)滑輪重復(fù)第1次實(shí)驗(yàn),測得的機(jī)械效率會(huì)83.3%。題型十七滑輪組機(jī)械效率計(jì)算(共5小題)81.(24-25八下·北京房山區(qū)·期末)工人用如圖所示的滑輪組,將重900N的物體在5s內(nèi)勻速豎直提升了1m,人對(duì)繩子自由端的拉力F方向豎直向下、大小為500N,不計(jì)繩重和摩擦。求:(1)繩子自由端移動(dòng)的速度大小。(2)動(dòng)滑輪的重力大小。(3)拉力F的功率大小。(4)滑輪組的機(jī)械效率。82.(24-25八下·四川甘孜州·期末)如圖所示,塔式起重機(jī)上的滑輪組將重為2.4×104N的重物勻速吊起2m(1)求提升重物做的有用功;(2)求滑輪組的機(jī)械效率;(3)若用該裝置提升另一重物,機(jī)械效率達(dá)到90%時(shí),求拉力大小。83.(24-25八下·遼寧大連金普新區(qū)·期末)如圖所示,搬運(yùn)工人利用動(dòng)滑輪10s內(nèi)將重為450N的重物勻速提升2m,所用拉力為250N,不計(jì)繩重和摩擦。求此過程中:(1)繩子自由端移動(dòng)的速度是多大?(2)拉力F做了多少功?(3)拉力F的功率是多大?(4)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少?84.(24-25八下·廣東湛江麻章區(qū)·期末)如圖所示,工人用動(dòng)滑輪勻速提升重為400N的窗玻璃,所用的豎直拉力為250N,窗玻璃上升的高度為5m,用時(shí)25s。求:(1)所做的有用功W有;(2)工人所用拉力的功率P;(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η。85.(24-25八下·江西贛州章貢區(qū)·期末)目前我區(qū)體育館正在進(jìn)行裝修建設(shè)中。某建設(shè)工地上,工人用如圖所示的滑輪組將重900N的貨箱在6s內(nèi)勻速提升3m,此過程中,繩子自由端所受拉力F大小為400N,不計(jì)繩重和摩擦,求:(1)繩子自由端移動(dòng)的速度;(2)拉力F做功的功率;(3)提升物體所做有用功;(4)該滑輪組的機(jī)械效率。題型十八斜面機(jī)械效率計(jì)算(共5小題)86.(24-25九上·廣東惠州惠城區(qū)第五中學(xué)·期末)如圖甲所示是紅花湖正門的圖片,這是一個(gè)大斜坡,圖乙是其簡圖。一輛重為6×104N的小型貨車從山底開上山頂,牽引力保持2×103(1)汽車爬坡時(shí)有用功;(2)汽車上坡時(shí)的機(jī)械效率。87.(24-25八下·廣東云浮新興縣·期末)工人師傅常用斜面把重物搬運(yùn)到更高的平臺(tái)上,如圖甲所示,重為400N、底面積為0.2m2的箱子放在水平地面上。現(xiàn)沿一塊直木板將該箱子勻速拉上平臺(tái),如圖乙所示。已知拉力大小為200N,箱子沿直木板移動(dòng)了2.5m,升高了1m。求:(1)箱子靜止在水平地面上時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng);(2)搬運(yùn)過程中拉力做的功;(3)該斜面的機(jī)械效率。88.(24-25八下·湖南邵陽隆回縣·期末)如圖所示,一卡車車廂底板距地面1.5m高,小明把一塊4m長的鋼板AB搭在車廂底板上,構(gòu)成一個(gè)斜面。他通過這個(gè)斜面,用力F把一個(gè)小木箱由B處勻速推到A處,時(shí)間用了25s,已知小木箱重為1000N,由于摩擦力斜面的機(jī)械效率為75%(1)小明對(duì)木箱做了多少功;(2)推力的功率多大;(3)木箱在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)因受摩擦力而多做的功。89.(24-25八下·山東威海文登區(qū)·期末)如圖甲所示,一木箱質(zhì)量為40kg,工人用沿斜面向上的拉力F將木箱從底部勻速拉到離地面1.5m高的頂端,用時(shí)4s,已知整個(gè)過程中拉力F做的功W與木箱沿斜面運(yùn)動(dòng)距離s的關(guān)系如圖乙所示。(g(1)拉力F的大???(2)克服木箱重力做的功?(3)拉力F的功率大?。?4)該斜面的機(jī)械效率?90.(24-25八下·安徽安慶第四中學(xué)·期末)如圖所示,重為800N的物體,受到沿斜面向上的拉力F的作用,從斜面底端勻速運(yùn)動(dòng)到頂端,已知斜面的高h(yuǎn)=3m,斜面長s=8m,斜面的機(jī)械效率為60%。試計(jì)算:

(1)運(yùn)動(dòng)過程中物體克服重力所做的功;(2)物體受到斜面的摩擦力f。參考答案:題型一力和力臂的作圖【答案】【答案】【答案】【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論