雅思寫作真題題庫及參考答案考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：雅思寫作真題題庫及參考答案考核對象：雅思備考學員、英語專業(yè)學生、英語教師題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.雅思寫作Task1要求考生必須描述圖表中的所有數(shù)據。2.雅思寫作Task2的推薦字數(shù)是250-300詞。3.雅思寫作Task1中，流程圖和地圖題的描述順序可以隨意安排。4.雅思寫作Task2的引言段必須包含背景信息和明確的觀點陳述。5.雅思寫作中，使用復雜句式越多，得分越高。6.雅思寫作Task1中，描述圖表時可以使用“morethan”“l(fā)essthan”等比較級詞匯。7.雅思寫作Task2中，論證部分至少需要包含三個論點。8.雅思寫作中，拼寫錯誤不會影響最終得分。9.雅思寫作Task1中，必須使用正式的學術語言。10.雅思寫作Task2中，結論段可以重復引言段的觀點。二、單選題（每題2分，共20分）1.雅思寫作Task1中，哪種圖表類型最適合描述趨勢變化？A.流程圖B.餅圖C.折線圖D.餅圖和折線圖2.雅思寫作Task2中，哪種段落結構最常見？A.引言-論證-結論B.引言-論證-反駁-結論C.引言-數(shù)據描述-論證D.引言-個人觀點-論證3.雅思寫作Task1中，描述圖表時需要避免哪種表達？A.使用具體數(shù)據B.使用過渡詞C.使用主觀評價D.使用比較級詞匯4.雅思寫作Task2中，哪種開頭方式最不推薦？A.引用名言B.提出問題C.直接陳述觀點D.描述個人經歷5.雅思寫作中，哪種語法錯誤最容易被扣分？A.單復數(shù)錯誤B.冠詞缺失C.時態(tài)錯誤D.以上都是6.雅思寫作Task1中，描述地圖題時需要關注什么？A.數(shù)據變化B.地理位置變化C.時間順序D.經濟影響7.雅思寫作Task2中，論證部分需要使用哪種類型的證據？A.個人觀點B.統(tǒng)計數(shù)據C.情感表達D.虛構案例8.雅思寫作中，哪種詞匯使用最能體現(xiàn)學術性？A.口語化詞匯B.通用詞匯C.術語和固定搭配D.創(chuàng)造性詞匯9.雅思寫作Task1中，描述流程圖時需要注意什么？A.圖表顏色B.步驟順序C.圖表尺寸D.圖表背景10.雅思寫作Task2中，結論段的主要作用是什么？A.提出新觀點B.總結論證C.引用數(shù)據D.描述個人感受三、多選題（每題2分，共20分）1.雅思寫作Task1中，描述圖表時需要使用哪些詞匯？A.趨勢詞匯（e.g.,increase,decrease）B.過渡詞（e.g.,however,therefore）C.統(tǒng)計詞匯（e.g.,approximately,around）D.情感詞匯（e.g.,amazing,terrible）2.雅思寫作Task2中，論證部分常見的論證方法有哪些？A.因果分析B.比較對比C.例證說明D.邏輯推理3.雅思寫作中，哪些語法結構能提升文章可讀性？A.從句B.非謂語動詞C.被動語態(tài)D.簡單句4.雅思寫作Task1中，描述流程圖時需要關注哪些要素？A.步驟順序B.起始和結束點C.圖表顏色D.工具或材料5.雅思寫作Task2中，引言段常見的錯誤有哪些？A.過于冗長B.缺乏背景信息C.直接重復題目D.包含個人觀點6.雅思寫作中，哪些詞匯使用能體現(xiàn)學術性？A.術語（e.g.,globalization,sustainability）B.固定搭配（e.g.,ontheonehand,ontheotherhand）C.通用詞匯（e.g.,good,bad）D.口語化詞匯（e.g.,cool,awesome）7.雅思寫作Task1中，描述地圖題時需要關注哪些變化？A.城市擴張B.建筑增加C.道路變化D.植被減少8.雅施寫作Task2中，論證部分常見的邏輯問題有哪些？A.論點不相關B.缺乏證據支持C.邏輯跳躍D.觀點過于絕對9.雅思寫作中，哪些語法錯誤最容易被扣分？A.主謂一致錯誤B.冠詞缺失C.時態(tài)錯誤D.代詞指代不明10.雅思寫作Task1中，描述圖表時需要避免哪些表達？A.使用主觀評價B.缺乏數(shù)據支持C.使用過渡詞D.描述圖表顏色四、案例分析（每題6分，共18分）1.案例：某考生在雅思寫作Task1中描述了一個柱狀圖，數(shù)據如下：-1980年：A國男性吸煙率60%，女性20%-2000年：A國男性吸煙率50%，女性30%-2020年：A國男性吸煙率30%，女性40%問題：該考生在描述中使用了“吸煙率下降”“女性吸煙率上升”等表述，但未解釋原因。請分析其優(yōu)缺點并提出改進建議。2.案例：某考生在雅思寫作Task2中寫作了以下引言段：“Nowadays,manypeoplebelievethattechnologyhasmadeourliveseasier.Inmyopinion,thisisapositivedevelopment.Thisessaywilldiscussthebenefitsanddrawbacksoftechnologicaladvancements.”問題：請分析該引言段的優(yōu)缺點，并提出改進建議。3.案例：某考生在雅思寫作Task1中描述了一個流程圖，展示了某產品從原材料到成品的制作過程?？忌诿枋鲋惺褂昧恕皊tep1”“step2”等表述，但未解釋每個步驟的具體操作。問題：請分析該考生的描述問題，并提出改進建議。五、論述題（每題11分，共22分）1.請以“Technologyhasbothpositiveandnegativeimpactsoneducation”為題，寫一篇雅思寫作Task2文章。要求：引言段明確觀點，論證段包含至少三個論點并使用數(shù)據或例子支持，結論段總結觀點。2.請以“Shouldgovernmentsspendmoremoneyonpublictransportationthanonsportsfacilities？”為題，寫一篇雅思寫作Task2文章。要求：引言段介紹背景，論證段包含至少三個論點并使用邏輯推理，結論段給出明確建議。---標準答案及解析一、判斷題1.×（Task1要求描述主要趨勢和關鍵數(shù)據，不必全部描述。）2.×（推薦字數(shù)為250-300詞，Task2為400詞左右。）3.×（流程圖需按順序描述，地圖題需按地理位置描述。）4.√（引言段需包含背景和觀點。）5.×（復雜句式需正確，過多錯誤句式會扣分。）6.√（比較級詞匯能體現(xiàn)數(shù)據變化。）7.√（論證段至少需三個論點，可分點展開。）8.×（拼寫錯誤會影響得分，尤其是Task1和Task2的引言段。）9.√（Task1需使用正式學術語言。）10.×（結論段需總結論證，避免重復引言。）二、單選題1.C（折線圖最適合描述趨勢變化。）2.A（引言-論證-結論是最常見的結構。）3.C（主觀評價會降低學術性。）4.D（個人經歷不適用于學術寫作。）5.D（以上都是易扣分的語法錯誤。）6.B（地圖題需關注地理位置變化。）7.B（統(tǒng)計數(shù)據能增強論證力度。）8.C（術語和固定搭配最能體現(xiàn)學術性。）9.B（流程圖需按步驟順序描述。）10.B（結論段需總結論證。）三、多選題1.A,B,C（趨勢詞匯、過渡詞、統(tǒng)計詞匯能提升描述準確性。）2.A,B,C,D（因果分析、比較對比、例證說明、邏輯推理都是常見論證方法。）3.A,B,C（從句、非謂語動詞、被動語態(tài)能提升可讀性。）4.A,B,D（步驟順序、起始和結束點、工具或材料需關注。）5.A,B,C,D（引言段需簡潔、包含背景、避免重復、無個人觀點。）6.A,B（術語和固定搭配能體現(xiàn)學術性。）7.A,B,C,D（城市擴張、建筑增加、道路變化、植被減少都是地圖題需關注的要素。）8.A,B,C,D（論點不相關、缺乏證據、邏輯跳躍、觀點過于絕對都是常見邏輯問題。）9.A,B,C,D（主謂一致、冠詞、時態(tài)、代詞指代不明都是易扣分的語法錯誤。）10.A,B（主觀評價和數(shù)據支持是描述圖表時需避免的。）四、案例分析1.優(yōu)點：使用了比較級詞匯描述數(shù)據變化，結構清晰。缺點：未解釋數(shù)據變化的原因（如政策影響、健康意識提升等）。改進建議：在描述趨勢時，可補充解釋原因，如“thedeclineinmalesmokingratesmaybeduetostricterregulations.”2.優(yōu)點：觀點明確，結構完整。缺點：引言段過于簡單，缺乏背景信息，且“inmyopinion”過于主觀。改進建議：增加背景信息，如“Technologicaladvancementshaverevolutionizededucationinrecentdecades.”，并刪除“inmyopinion”，改為“thisessaywillarguethattechnologyhasmorepositivethannegativeimpacts.”3.優(yōu)點：結構清晰，按步驟描述。缺點：未解釋每個步驟的具體操作，缺乏細節(jié)。改進建議：補充每個步驟的細節(jié)，如“step1:mixrawmaterialsAandBat80°Cfor2hours.”五、論述題1.范文：IntroductionTechnologyhastransformededucationinnumerousways,offeringbothbenefitsanddrawbacks.Whileithasimprovedaccesstoinformationandenhancedlearningexperiences,ithasalsoledtodistractionsandreducedface-to-faceinteractions.Thisessaywillarguethatthebenefitsoftechnologyineducationoutweighitsdrawbacksbydiscussingitsroleinimprovingaccessibility,enhancingengagement,andfosteringpersonalizedlearning.BodyParagraph1Technologyhassignificantlyimprovedaccesstoinformation.OnlineplatformssuchasGoogleScholarandCourseraprovidestudentswithavastarrayofresources,enablingthemtolearnattheirownpace.Forexample,astudentinremoteareascanaccesslecturesfromprestigiousuniversities,whichwaspreviouslyimpossible.BodyParagraph2Technologyhasalsoenhancedengagementthroughinteractivetools.Educationalappsandvirtualreality(VR)simulationsmakelearningmorefunandimmersive.Forinstance,abiologystudentcanexplorethehumanbodyin3D,improvingunderstandingcomparedtotraditionaltextbooks.BodyParagraph3Additionally,technologyfosterspersonalizedlearning.Adaptivelearningplatformstailorcontenttoindividualneeds,identifyingareaswherestudentsstruggleandprovidingtargetedsupport.Thisapproachensuresthateachstudentreceivestheattentiontheyneedtosucceed.ConclusionInconclusion,whiletechnologyineducationhasdrawbackssuchasdistractions,itofferssignificantbenefitsintermsofaccessibility,engagement,andpersonalizedlearning.Therefore,schoolsanduniversitiesshouldcontinuetointegratetechnologyintoeducation,ensuringitisusedeffectivelytoenhancelearningoutcomes.2.范文：IntroductionGovernmentsallocatebudgetstovarioussectors,includingpublictransportationandsportsfacilities.Thequestionofwhethermoremoneyshouldbespentonpublictransportationthanonsportsfacilitiesisacontentiousone.Thisessaywillarguethatgovernmentsshouldprioritizepublictransportationoversportsfacilities,asitaddressesmorepressingsocietalneedsandofferslong-termbenefits.BodyParagraph1Publictransportationisessentialforurbandevelopmentandenvironmentalsustainability.Forexample,investinginmetrosystemsreducestrafficcongestionandairpollution.Acitywithefficientpublictransportattractsmorebusinessesandresidents,boostingtheeconomy.BodyParagraph2Incontrast,sportsfacilities,whilebeneficial,arenotascriticalaspublictransportation.Whiletheypromotehealthandcommunityengagement,theirimpactismorelimitedcomparedtothebroaderbenefitsofpublictransport.Forinst