絕密★啟用前20252026學(xué)年度三臺(tái)中學(xué)高2023級(jí)高三上期中考試歷史試題考試時(shí)間：75分鐘滿(mǎn)分：100分注意事項(xiàng)：1.開(kāi)考前，請(qǐng)先將自己的姓名，準(zhǔn)考證號(hào)，座位號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡的規(guī)定區(qū)域。2.作答時(shí)，請(qǐng)用規(guī)定的考試用筆作答，如果因?yàn)橛昧朔强荚囈?guī)定用筆作答而導(dǎo)致成績(jī)受影響，概不負(fù)責(zé)。3.考試結(jié)束后，交回試卷，答題卡，草稿紙。一、選擇題：本大題共16小題，共48分。1.《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》記載“楚雖三戶(hù)，亡秦必楚”，表達(dá)了楚地人再少也要復(fù)仇的強(qiáng)烈愿望。陳勝起義建立的政權(quán)也以“張楚”(張大楚國(guó))為號(hào)。這說(shuō)明（）A.楚地民眾對(duì)秦的統(tǒng)一缺乏認(rèn)同感B.秦并沒(méi)有建立起全國(guó)郡縣制管理C.秦的暴政不是秦滅亡的根本原因D.楚國(guó)舊地人民企圖重新統(tǒng)一全國(guó)2.造成這些現(xiàn)象的主要原因是（）A.權(quán)力分割過(guò)細(xì)B.軍費(fèi)開(kāi)支過(guò)大C.承襲前朝傳統(tǒng)D.強(qiáng)干弱枝政策3.1901年初，清廷發(fā)布詔書(shū)規(guī)定“嗣后鄉(xiāng)會(huì)試，頭場(chǎng)試中國(guó)政治史事論五篇；二場(chǎng)試各國(guó)政治藝學(xué)策五道；三場(chǎng)試四書(shū)義二篇，五經(jīng)義一篇”。詔書(shū)的發(fā)布表明教育“新政”（）A.滿(mǎn)足了新式知識(shí)分子參與政治的愿望B.實(shí)現(xiàn)了教育制度由傳統(tǒng)向近代轉(zhuǎn)變C.制定了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才選用標(biāo)準(zhǔn)D.仍沒(méi)有跳出“中體西用”的傳統(tǒng)窠臼4.西方“史學(xué)之父”希羅多德提出要將眼光投向希臘以外的世界，要重視東方各民族的歷史文化；他還對(duì)史料采取了一定程度的分析與批判態(tài)度，并把記載史實(shí)和加以闡釋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。下列對(duì)此理解正確的是第1頁(yè)/共5頁(yè)A.治史視野廣闊才能得到可信史料B.希羅多德是史學(xué)研究的開(kāi)創(chuàng)者C.史學(xué)研究需要史料與視野的結(jié)合D.歷史研究必須清除主觀性因素5.出奴隸貿(mào)易A.提高了殖民地的國(guó)際地位B.促進(jìn)了殖民地的整體發(fā)展C.直接引發(fā)了歐洲工業(yè)革命D.推動(dòng)了西歐資本主義的發(fā)展6.1823年12月，美國(guó)總統(tǒng)詹姆斯·門(mén)羅向國(guó)會(huì)提出了“門(mén)羅宣言”。其內(nèi)容大致可歸納為三個(gè)基本原則：A.旨在遏制歐洲國(guó)家的崛起B(yǎng).表明美國(guó)徹底實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立C.意在支援拉美的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D.體現(xiàn)了美國(guó)稱(chēng)霸西半球的意圖7.新冠肺炎疫情肆虐全球，美國(guó)沃倫等民主黨總統(tǒng)參選人抨擊政府的抗疫行動(dòng)不力，而身為總統(tǒng)的共和黨人特朗普則抨擊沃倫行為是“政治鬧劇”。這反映出美國(guó)A.代議制弊端日漸凸顯B.民主共和制危機(jī)嚴(yán)重C.政黨政治的斗爭(zhēng)升級(jí)D.兩黨對(duì)壘執(zhí)政的態(tài)勢(shì)8.《唐律·名例》規(guī)定：不孝，謂告言、詛詈祖父母、父母，處以絞刑。同條法律還規(guī)定：不孝，謂祖父母、父母在，別籍、異財(cái)，供養(yǎng)有闕，分別處以徒三年和徒二年的刑罰。這些規(guī)定體現(xiàn)了唐朝法律A.深受儒家倫理教化的影響B(tài).服務(wù)于皇權(quán)專(zhuān)制的加強(qiáng)C.突顯外儒內(nèi)法的治國(guó)理念D.注重維護(hù)社會(huì)等級(jí)秩序9.據(jù)統(tǒng)計(jì)，宋代熙寧六年以后，每年鑄錢(qián)六百萬(wàn)貫，而明朝洪武二十六年，全國(guó)一年鑄錢(qián)十八萬(wàn)九千余貫。此后多年，明朝政府大力推行沒(méi)有準(zhǔn)備金的寶鈔，嚴(yán)禁使用金銀交易。這表明，明朝（）A.吸取了元朝教訓(xùn)B.商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮C.雕版印刷技術(shù)成熟D.貨幣政策存在弊端10.明末以來(lái)，美洲的豆類(lèi)、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中國(guó)、東南亞等廣大亞洲地區(qū)傳播，以其豐厚的產(chǎn)出和充足的營(yíng)養(yǎng)支撐著眾多的人口，打破了傳統(tǒng)的糧食結(jié)構(gòu)。有學(xué)者把這一現(xiàn)象稱(chēng)為“餐桌A.商業(yè)革命的影響B(tài).兩次工業(yè)革命的影響C.鄭和下西洋的影響D.地球板塊漂移的影響第2頁(yè)/共5頁(yè)A.“交子”的誕生與發(fā)行B.坊市分區(qū)制度的瓦解C.白銀貨幣化現(xiàn)象出現(xiàn)D.人們金錢(qián)觀念的變化12.）A.減輕了商人攜帶大量錢(qián)幣的不便B.標(biāo)志著紙幣在中國(guó)誕生C.推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易朝規(guī)范化方向發(fā)展D.體現(xiàn)資本性借貸的發(fā)展13.1873此碰撞，特諭老幼男女，各宜遵守莫忘，切勿中道沖行，臨時(shí)不急避讓?！边@一告示反映了當(dāng)時(shí)上海（）A.現(xiàn)代交通推動(dòng)社會(huì)生活變革B.最早引進(jìn)了現(xiàn)代交通工具C.西式道路頻繁發(fā)生交通事故D.殖民統(tǒng)治滲透到交通領(lǐng)域14.2022年春晚舞蹈《只此青綠》與北京2022年冬奧會(huì)中國(guó)冰舞選手服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意均出自北宋名畫(huà)《千A.傳統(tǒng)文化有很強(qiáng)的包容性B.中華文化不斷傳承與創(chuàng)新C.國(guó)家保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)D.以天下為己任的家國(guó)情懷15.低技能遷移勞工通常不得攜帶家屬，高技能遷移勞工則有較大的可能獲準(zhǔn)攜帶家屬入境，或隨后讓家屬前來(lái)與自己同住。這反映出A.國(guó)際分工深化惡化了國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序B.跨國(guó)公司壟斷了全球勞動(dòng)力市場(chǎng)C.經(jīng)濟(jì)全球化改變著勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)D.發(fā)達(dá)國(guó)家貿(mào)易保護(hù)主義逐漸在抬頭16.書(shū)籍是文化傳承的主要載體。下列有關(guān)書(shū)籍發(fā)展歷程敘述正確的是第3頁(yè)/共5頁(yè)A.中國(guó)早期的簡(jiǎn)策和帛書(shū)一般被認(rèn)為是書(shū)籍的雛形B.在東漢蔡倫制成“蔡侯紙”后，中國(guó)出現(xiàn)了紙張C.中國(guó)在唐朝時(shí)已經(jīng)開(kāi)始使用膠泥制成的活字印刷術(shù)D德國(guó)人谷登堡采用金屬活字印刷直接催生了印刷書(shū)第Ⅱ卷(非選擇題)二、材料題：本大題共3小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一中世紀(jì)的西歐形成了統(tǒng)一的基督教世界，民眾毫無(wú)民族情感可言，他們的忠誠(chéng)要么是對(duì)封建領(lǐng)主的，要么是對(duì)基督教的。文藝復(fù)興和宗教改革把人們從宗教的束縛下解放出來(lái)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要性提高，世俗權(quán)力特別是王權(quán)得到加強(qiáng)。通過(guò)馬丁·路德翻譯拉丁文《圣經(jīng)》等方式，作為民族凝聚力重要工具的民族語(yǔ)言得到普及，進(jìn)一步使得宗教共同體的地位下降，民族共同體的地位上升?！幾岳詈陥D《論近代西歐民族主義和民族國(guó)家》材料二公產(chǎn)也”，只有建立一個(gè)君主立憲的民族國(guó)家，并致力于開(kāi)啟、培養(yǎng)國(guó)民與此相應(yīng)的國(guó)家認(rèn)同感，中國(guó)方可立于世界民族國(guó)家之林。革命派提出，中國(guó)在“異種殘之，外邦逼之”情況下，建立起一個(gè)現(xiàn)代民族國(guó)家“殆不可以須臾緩”。辛亥革命成功后，孫中山一再?gòu)?qiáng)調(diào)“今日中華民國(guó)成立，滿(mǎn)、漢、蒙古、回、藏五族合為一體”，各族“皆得享共和之權(quán)利，亦當(dāng)盡共和之義務(wù)”?！幾贼邜?ài)民《百年凝聚：近代中國(guó)民族國(guó)家的認(rèn)同建構(gòu)》材料三新中國(guó)成立后，中華民族命運(yùn)共同體的構(gòu)建進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，民族平等從理論層面進(jìn)入到社會(huì)實(shí)踐層面。中國(guó)共產(chǎn)黨將“民族平等”的概念充分體現(xiàn)在不同時(shí)期的憲法和綱領(lǐng)性文件中，并指導(dǎo)著中國(guó)民族事務(wù)工作。為了全面貫徹民族平等政策，從1953年起，國(guó)家組織開(kāi)展了大規(guī)模的民族識(shí)別考察工作。對(duì)民族成分和民族稱(chēng)呼混亂的狀況進(jìn)行了統(tǒng)一調(diào)整，至1979年，55個(gè)少數(shù)民族被正式確認(rèn)公布。家認(rèn)同”和“民族認(rèn)同”相結(jié)合，將中華民族命運(yùn)共同體的構(gòu)建提升到新的理論高度?！幾院我幻?、劉楊《從“恢復(fù)中華”到“中華民族命運(yùn)共同體”——百年來(lái)“中華民族”概念內(nèi)涵演變的歷史審視》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出近代西方民族國(guó)家觀念形成的表現(xiàn)，并從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化角度分析近代西方民族國(guó)家觀念形成的背景。第4頁(yè)/共5頁(yè)（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較說(shuō)明近代中西方民族主義的差異。（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中外歷史上民族共同體觀念形成認(rèn)識(shí)。18.閱讀材料，完成下列要求。材料有學(xué)者認(rèn)為，人類(lèi)歷史的發(fā)展可以用三種“革命”來(lái)劃分階段：第一次是農(nóng)業(yè)革命，使人類(lèi)從游牧采集轉(zhuǎn)向定居生產(chǎn)；第二次是工業(yè)革命，使社會(huì)從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向工業(yè)經(jīng)濟(jì)；第三次是信息革命，使社會(huì)從工業(yè)時(shí)代步入信息時(shí)代。每一次革命都極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，同時(shí)深刻地改變了人類(lèi)的生活方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)。求：見(jiàn)解明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確）19.閱讀材料，完成下列要求。材料19報(bào)刊的序幕。20世紀(jì)初，革命派和改良派都看到了“我們不讀書(shū)的這輩英雄”的力