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上海市南模中學(xué)2026屆高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.體育課跑步測(cè)驗(yàn)后,部分同學(xué)出現(xiàn)了腿部酸痛的現(xiàn)象,此時(shí)在酸痛部位積累了()A.酒精 B.乳酸 C.O2 D.C022.已知在甲DNA分子中的一條單鏈(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子中一條單鏈中的(A+T)/(G+C)=n,分別求甲、乙兩DNA分子中各自的另一條鏈中對(duì)應(yīng)的堿基比例分別為A.m、1/n B.m、1C.1/m、n D.1、n3.下列物質(zhì)中,都可在血漿中找到的有()A.淋巴因子、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)B.氨基酸、呼吸酶、CO2、Na+C.胰液、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.血紅蛋白、尿酸、膽固醇4.在①②③④四個(gè)培養(yǎng)皿中分別加入培養(yǎng)液和不同添加劑,體外培養(yǎng)人體骨髓造血干細(xì)胞,一段時(shí)間后,對(duì)培養(yǎng)的細(xì)胞采用顯微鏡觀察和化學(xué)方法分析,結(jié)果如下:①中的細(xì)胞為圓餅狀,無(wú)核;②中的細(xì)胞核膜內(nèi)折,染色質(zhì)固縮;③中的細(xì)胞裂解,溢出大量細(xì)菌;④中細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,并出現(xiàn)甲胎蛋白。①②③④培養(yǎng)皿中細(xì)胞發(fā)生的變化依次屬于A.細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變B.細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞壞死、細(xì)胞癌變C.細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變、細(xì)胞壞死、細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞壞死、細(xì)胞癌變5.最早被發(fā)現(xiàn)的激素是A.甲狀腺激素B.促胰液素C.胰島素D.生長(zhǎng)激素6.有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是()A.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落D.單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)乳糖不耐癥是由于乳糖酶(LCT)分泌少,不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉??蒲泄ぷ髡呃蒙锛夹g(shù)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種,給患乳糖不耐癥患者帶來(lái)福音。下圖1為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程,圖2是使用限制酶BamHI切割DNA產(chǎn)生的結(jié)果。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)科學(xué)家在構(gòu)建重組質(zhì)粒T時(shí),首先采用PCR技術(shù)對(duì)LCT基因進(jìn)行擴(kuò)增,在擴(kuò)增目的基因的操作過(guò)程中,加入的物質(zhì)有:模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及___________酶;若一個(gè)該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)4次循環(huán),需要___________個(gè)引物,產(chǎn)物中共有___________個(gè)等長(zhǎng)的LCT基因片段。(2)圖1中的牛胎兒成纖維細(xì)胞無(wú)法直接發(fā)育成個(gè)體,需要利用去核卵母細(xì)胞構(gòu)建重組細(xì)胞才能培育出新個(gè)體,其依據(jù)的原理是___________。(3)據(jù)圖2分析,BamHⅠ的識(shí)別序列以及切割位點(diǎn)(用“↓”表示)是___________。(4)圖1中,切割質(zhì)粒S用的酶是_____________,切割后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000對(duì)堿基)兩種片段。若用BamHI和EcoRI兩種酶切割重組質(zhì)粒T,獲得1.6kb和8.8kb兩種片段,則轉(zhuǎn)入的LCT基因長(zhǎng)度為_(kāi)___________kb。(5)在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中,可檢測(cè)到的物質(zhì)有___________。(填編號(hào))A.LCT基因B.LCTmRNAC.LCT8.(10分)如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述正確的是A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器C.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺(jué)D.若A代表體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成9.(10分)請(qǐng)閱讀下面的材料:隨著生活條件和生活習(xí)慣的改變,Ⅱ型糖尿病患者以驚人的速度增長(zhǎng)。部分Ⅱ型糖尿病患者胰島素分泌不足,另一部分Ⅱ型糖尿病患者存在胰島素抵抗。胰島素抵抗一般是指胰島素作用的靶細(xì)胞對(duì)胰島素作用的敏感性下降。胰島素抵抗原因包括胰島素受體前缺陷、受體障礙或缺陷以及受體后缺陷。受體前缺陷主要是由于胰島素基因突變,產(chǎn)生結(jié)構(gòu)異常的胰島素,不能和受體正常結(jié)合。受體障礙或缺陷有三種情況:①因遺傳缺陷,患者胰島素受體數(shù)目減少或受體有缺陷;②體內(nèi)含有胰島素受體的抗體,可阻斷受體與胰島素結(jié)合;③肥胖型糖尿病人,因脂肪增多,體內(nèi)胰島素受體數(shù)目顯著減少。受體后缺陷是由于遺傳因素使靶細(xì)胞內(nèi)酶系統(tǒng)異常,導(dǎo)致靶細(xì)胞內(nèi)代謝異常。早期人們通過(guò)胃轉(zhuǎn)流手術(shù)(GBP)治療過(guò)度肥胖病,如右圖所示。醫(yī)生意外發(fā)現(xiàn)進(jìn)行GBP后多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者身體的胰島素抵抗現(xiàn)象減弱,血糖幾乎恢復(fù)正常。研究發(fā)現(xiàn),空腸壁上有一種內(nèi)分泌細(xì)胞,在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素(GLP-1),GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗??蒲腥藛T為進(jìn)一步探究GBP減輕胰島素抵抗的機(jī)理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。以四組大鼠作材料,用25%葡萄糖灌胃30分鐘后,測(cè)量大鼠血糖和血液中GLP-1含量。發(fā)現(xiàn)GBP處理的兩組大鼠血液中GLP-1含量明顯增加而血糖明顯降低。據(jù)此,科研人員認(rèn)為GLP-1及其類(lèi)似物可以作為Ⅱ型糖尿病治療的一個(gè)重要靶點(diǎn)。(1)因胰島素分泌不足,細(xì)胞對(duì)葡萄糖的__________減少,導(dǎo)致血糖顯著高于正常值,出現(xiàn)尿糖。(2)文中提到的導(dǎo)致胰島素抵抗的因素包括遺傳缺陷、_____和_____。(3)請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭裉幪顚?xiě)內(nèi)容,補(bǔ)充完善科研人員的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。組別大鼠類(lèi)型手術(shù)處理1Ⅱ型糖尿病模型鼠2假手術(shù)3GBP4正常大鼠_____(4)整理文中信息,補(bǔ)全GBP能減輕胰島素抵抗的作用機(jī)理。_____(5)根據(jù)材料結(jié)合你所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,寫(xiě)出Ⅱ型糖尿病的防治措施:__________(寫(xiě)出一條即可)。10.(10分)草莓果實(shí)成熟通常經(jīng)過(guò)綠果期、白果期和紅果期等階段;果實(shí)成熟過(guò)程除受多種植物激素的調(diào)節(jié)外,光和水分等環(huán)境因素也參與了調(diào)節(jié)??蒲腥藛T利用外源脫落酸(ABA)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)草莓果實(shí)成熟的影響進(jìn)行了研究,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。(1)在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸是以___________的方式進(jìn)行的。生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)和___________等作用。(2)光作為一種信號(hào),被草莓植株的光敏色素等受體捕獲后,光敏色素被激活,信號(hào)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)導(dǎo),影響細(xì)胞核內(nèi)___________,從而影響幼苗的形態(tài)建成。光敏色素在___________細(xì)胞內(nèi)含量比較豐富。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,施用___________能延遲草莓果實(shí)衰老,判斷依據(jù)是___________。有人認(rèn)為外施IAA和ABA會(huì)相互抑制對(duì)方的合成,可在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上測(cè)定對(duì)照組中的___________含量、ABA處理組中的___________含量以及IAA處理組中的___________含量,再進(jìn)行對(duì)比,予以驗(yàn)證。(4)植物激素調(diào)節(jié)具有微量、高效性,但在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,生長(zhǎng)素在植物體需要源源不斷的合成,其原因是___________。11.(15分)回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問(wèn)題。Ⅰ.下圖顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時(shí)的生長(zhǎng)情況及受光照處生長(zhǎng)素的主要運(yùn)輸方向。生長(zhǎng)素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。(1)下列激素對(duì)植物生長(zhǎng)所起的主要作用,與生長(zhǎng)素在a處所起作用相反的是____________、____________。A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素(2)生長(zhǎng)素沿b方向運(yùn)輸時(shí),需要消耗能量,推測(cè)其運(yùn)輸?shù)姆绞街饕莀_____________。生長(zhǎng)素縱向的運(yùn)輸方向通常是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,我們將這種運(yùn)輸方式稱(chēng)為_(kāi)________。Ⅱ.閱讀下面的資料,分析相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答(3)-(5)題已知某雙子葉植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素響應(yīng)不同(見(jiàn)下表)。為進(jìn)一步研究生長(zhǎng)素對(duì)該植物生長(zhǎng)的影響,將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中,右側(cè)給光,培育一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長(zhǎng),幼苗上部的生長(zhǎng)呈頂端優(yōu)勢(shì)。將幼苗分7組,用不同濃度外源生長(zhǎng)素處理幼苗根部,繼續(xù)給予單側(cè)光照,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下圖。圖中濃度1~6為外源生長(zhǎng)素濃度,以10倍遞增;對(duì)照指外源生長(zhǎng)素濃度為0,此時(shí)根部?jī)?nèi)源生長(zhǎng)素濃度低于10-12mol/L。生長(zhǎng)素濃度(mol/L)促進(jìn)抑制根芽(3)在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位,能合成生長(zhǎng)素的部位是____________(填數(shù)字);各部位生長(zhǎng)素濃度由高到低的順序是______________(填數(shù)字)。(4)據(jù)圖、表數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)預(yù)測(cè),在外源濃度6時(shí),該植物幼苗根部彎曲角度約為_(kāi)___________。據(jù)表中數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn),可推測(cè)外源濃度3最低為_(kāi)___________mol/L。A.B.C.D.
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,且只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量則存留在乳酸中?!驹斀狻矿w育課跑步測(cè)驗(yàn)后,部分同學(xué)出現(xiàn)了腿部酸痛的現(xiàn)象,是因?yàn)樘幱跁簳r(shí)缺氧狀態(tài)下的骨骼肌,可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸積累引起肌肉酸痛。故選B。2、C【解析】本題考查DNA結(jié)構(gòu),主要是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,關(guān)鍵是根據(jù)兩條鏈中互補(bǔ)堿基的數(shù)量關(guān)系,以考查分析和推理能力?!驹斀狻堪凑諌A基互補(bǔ)配對(duì)原則有:A1=T2、T1=A2、C1=G2、G1=C2,所以(A1+G1)/(T1+C1)=(T2+C2)/(A2+G2);(A1+T1)/(G1+C1)=(A2+T2)/(G2+C2)故甲鏈的互補(bǔ)鏈中(A+G)/(T+C)=1/m,乙鏈的互補(bǔ)鏈中(A+T)/(G+C)=n,C正確?!军c(diǎn)睛】在雙鏈DNA分子中,一條單鏈中非互補(bǔ)堿基之和的比例,與互補(bǔ)鏈對(duì)應(yīng)的堿基比例互為倒數(shù);而一條單鏈中互補(bǔ)堿基之和的比例,與互補(bǔ)鏈對(duì)應(yīng)的堿基比例相等。3、A【解析】血漿中約90%為水,其余10%分別是無(wú)機(jī)鹽(約1%),蛋白質(zhì)(7%~9%)以及血液運(yùn)送的物質(zhì)--各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(如葡萄糖)、各種代謝廢物、氣體、激素等?!驹斀狻緼、淋巴因子、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)等在血漿中都存在,A正確;B、呼吸酶在細(xì)胞內(nèi),在血漿中不存在,B錯(cuò)誤;C、胰液屬于消化液,在血漿中不存在,C錯(cuò)誤;D、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),在血漿中不存在,D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】A、體外培養(yǎng)人體骨髓造血干細(xì)胞,①中的細(xì)胞為圓餅狀,無(wú)核,說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)高度分化;衰老細(xì)胞的特征是染色質(zhì)固縮、細(xì)胞核增大,核膜內(nèi)折;③中的細(xì)胞裂解,溢出大量細(xì)菌,屬于細(xì)胞壞死;④中細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,并出現(xiàn)甲胎蛋白,屬于癌細(xì)胞的特征。故選B。5、B【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺促進(jìn)胰腺分泌胰液?!驹斀狻看僖纫核厥侨藗儼l(fā)現(xiàn)的第一種激素,所以B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】試題分析:病毒感染,引起細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用,抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞分泌的,A錯(cuò)誤;外界溫度降低,哺乳動(dòng)物下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,通過(guò)體液-神經(jīng)調(diào)節(jié),使體溫穩(wěn)定,B正確;攝入高糖食品,血糖增加,人體胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,血糖水平回落,C正確;單側(cè)光照,引起生長(zhǎng)素分布不均,向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,向光彎曲,D正確??键c(diǎn):本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、①.TaqDNA聚合酶(Taq酶)②.30③.8④.動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性⑤.⑥.BamHⅠ和HindⅢ⑦.2.2⑧.ABC【解析】據(jù)圖分析,用限制酶分別切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA,然后用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起構(gòu)成基因表達(dá)載體,把含有目的基因的基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛胎兒成纖維細(xì)胞,再通過(guò)核移植技術(shù)獲得重組細(xì)胞,最后通過(guò)早期胚胎培養(yǎng)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種?!驹斀狻浚?)PCR技術(shù)擴(kuò)增時(shí)需要的條件有板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及Taq酶;由于PCR擴(kuò)增DNA片段過(guò)程經(jīng)過(guò)n次擴(kuò)增,形成的DNA分子數(shù)是2n個(gè),單鏈數(shù)2n+1,其中只有2條單鏈不含有引物,所以循環(huán)4次,理論上至少需要25-2=30個(gè)引物;根據(jù)PCR過(guò)程的特點(diǎn)繪制PCR過(guò)程示意圖如圖所示:由圖示可知,第一、二輪循環(huán)合成的子鏈長(zhǎng)度均不同,根據(jù)半保留復(fù)制特點(diǎn)可知,前兩輪循環(huán)產(chǎn)生的四個(gè)DNA分子的兩條鏈均不等長(zhǎng),第三輪循環(huán)產(chǎn)生的DNA分子存在等長(zhǎng)的兩條核苷酸鏈,經(jīng)過(guò)4次循環(huán),產(chǎn)物中共有8個(gè)等長(zhǎng)的LCT基因片段。(2)牛胎兒成纖維細(xì)胞是高度分化的動(dòng)物細(xì)胞,其全能性受到限制,但細(xì)胞核仍保持著全能性,離體的動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)核移植形成重組細(xì)胞,在適宜條件下才能發(fā)育成完整個(gè)體。由于去核卵母細(xì)胞具備豐富的細(xì)胞質(zhì)(包括各種細(xì)胞器),分化程度低,能夠發(fā)揮出最大的分裂分化潛能,在其誘導(dǎo)下,重組細(xì)胞容易表現(xiàn)出全能性。(3)據(jù)圖分析可知,BamHⅠ的識(shí)別序列時(shí)GGATCC,且在G和G之間進(jìn)行切割,故其識(shí)別序列以及切割位點(diǎn)。(4)圖1中,切割質(zhì)粒S用的酶是BamHⅠ和HindⅢ,因?yàn)镋coRⅠ可把目的基因切成兩部分,因此不能用EcoRⅠ;據(jù)圖分析可知,質(zhì)粒S用BamHⅠ和HindⅢ聯(lián)合酶切后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000對(duì)堿基)兩種片段,如圖所示(以下圖中弧線(xiàn)長(zhǎng)度均沿著順時(shí)針?lè)较蜷喿x),AB的長(zhǎng)度為1.8kb,BA的長(zhǎng)度為8.2kb,若用BamHⅠ和EcoRⅠ聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒T,獲得1.6kb和8.8kb兩種片段,如圖所示:圖中的CD的長(zhǎng)度為1.6kb,DC的長(zhǎng)度為8.8kb,LCT基因的長(zhǎng)度即CE的長(zhǎng)度=CD+DE,結(jié)合這兩個(gè)圖看,DE的長(zhǎng)度=DC的長(zhǎng)度-BA的長(zhǎng)度=8.8-8.2=0.6kb,因此LCT基因的長(zhǎng)度即CE的長(zhǎng)度=CD+DE=1.6+0.6=2.2kb。(5)由于通過(guò)基因工程把LCT基因?qū)肱L撼衫w維細(xì)胞,再通過(guò)胚胎工程獲得了轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛,故牛胎兒成纖維細(xì)胞以及轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛乳腺細(xì)胞都含有LCT基因,但是由于基因的選擇性表達(dá),只是在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中含有LCTmRNA與LCT,)在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中,可檢測(cè)到的物質(zhì)有LCT基因、LCTmRNA和LCT?!军c(diǎn)睛】本題基因工程限制酶酶切位點(diǎn)的識(shí)別以及經(jīng)限制酶切割后形成的片段的長(zhǎng)度的確定,同時(shí)還涉及到胚胎工程中的一些基本技術(shù),解答此題需要學(xué)生具備良好的識(shí)圖能力、理解能力及數(shù)據(jù)處理能力。(生物一現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題)8、D【解析】A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c都代表傳出神經(jīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素增多和產(chǎn)生渴覺(jué),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.B細(xì)胞受到抗原刺激,可迅速增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成,D項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題以概念圖為情境考查血糖平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),更主要的是抓住題圖中箭頭所隱含的關(guān)鍵信息,將這些信息與所學(xué)知識(shí)有效地聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。9、①.攝取、利用和儲(chǔ)存②.免疫異常③.代謝異常④.⑤.空腸壁分泌細(xì)胞分泌GLP-1胰島素分泌增加,靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性增加⑥.積極鍛煉、控制飲食、防止肥胖開(kāi)發(fā)長(zhǎng)效GLP-1類(lèi)似物藥物進(jìn)行治療【解析】胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,促進(jìn)肝細(xì)胞合成肝糖原,促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),最終使血糖濃度降低。根據(jù)題意,肥胖型糖尿病人體內(nèi)胰島素受體數(shù)目顯著減少,在進(jìn)行GBP后多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者身體的胰島素抵抗,原因是空腸壁上的內(nèi)分泌細(xì)胞在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素(GLP-1),GLP-1增加了靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)因胰島素分泌不足,則細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存減少,導(dǎo)致血糖顯著高于正常值,出現(xiàn)尿糖。(2)文中提到的導(dǎo)致胰島素抵抗的因素包括遺傳缺陷、免疫異常和代謝異常。(3)根據(jù)題意,GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗,為進(jìn)一步探究GBP減輕胰島素抵抗的機(jī)理,設(shè)計(jì)以四組大鼠作材料,用25%葡萄糖灌胃30分鐘后,測(cè)量大鼠血糖和血液中GLP-1含量,設(shè)計(jì)如下:組別大鼠類(lèi)型手術(shù)處理1Ⅱ型糖尿病模型鼠GBP2Ⅱ型糖尿病模型鼠假手術(shù)3正常大鼠GBP4正常大鼠假手術(shù)(4)根據(jù)題干信息,“醫(yī)生意外發(fā)現(xiàn)進(jìn)行GBP后多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者身體的胰島素抵抗現(xiàn)象減弱,血糖幾乎恢復(fù)正常。研究發(fā)現(xiàn),空腸壁上有一種內(nèi)分泌細(xì)胞,在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素(GLP-1),GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗”,可知GBP能減輕胰島素抵抗的作用機(jī)理如下:GBP→葡萄糖由前胃直接進(jìn)入空腸→空腸壁分泌細(xì)胞分泌GLP-1→胰島素分泌增加,靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性增加→血糖濃度降低。(5)根據(jù)材料結(jié)合你所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,Ⅱ型糖尿病的防治措施有:積極鍛煉、控制飲食、防止肥胖,開(kāi)發(fā)長(zhǎng)效GLP-1類(lèi)似物進(jìn)行治療?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合胰島素的功能和糖尿病的治療考查激素的調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),這類(lèi)題圖的問(wèn)題部分是以題干信息為主題展開(kāi),解答本題關(guān)鍵是要求學(xué)生首先完成對(duì)題干信息的原理分析,意在考查學(xué)生的問(wèn)題解決以及生物學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用的能力。10、(1)①.主動(dòng)運(yùn)輸②.誘導(dǎo)細(xì)胞分化(2)①.特定基因的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄)②.分生組織(3)①.生長(zhǎng)素(或IAA)②.和對(duì)照組及ABA處理比較,用一定濃度IAA處理后,綠果比例升高,紅果比例降低③.IAA、ABA④.IAA⑤.ABA(4)激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了【解析】生長(zhǎng)素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。脫落酸:合成部位:根冠、萎蔫葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。題圖分析,圖示為ABA和IAA對(duì)果實(shí)成熟的影響,與對(duì)照組相比,ABA處理后,紅果明顯增多,綠果和白果減少,說(shuō)明ABA能促進(jìn)果實(shí)成熟;IAA處理后,綠果和白果增多,紅果減少,說(shuō)明IAA能延遲草莓果實(shí)成熟。【小問(wèn)1詳解】在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸指的是生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向,只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能方向運(yùn)輸,其運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸。生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)和誘導(dǎo)細(xì)胞分化的作用?!拘?wèn)2詳解】光作為一種信號(hào),被草莓植株的光敏色素等受體捕獲后,光敏色素被激活,信號(hào)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)導(dǎo),影響細(xì)胞核內(nèi)特定基因的表達(dá),從而影響幼苗的形態(tài)建成。根據(jù)其功能可推測(cè),光敏色素在分生組織細(xì)胞內(nèi)含量比較豐富,從而可以影響細(xì)胞的分化過(guò)程?!拘?wèn)3詳解】實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,和對(duì)照組及ABA處理比較,用一定濃度IAA處理后,綠果比例升高,紅果比例降低,據(jù)此可知,施用生長(zhǎng)素(或IAA)能延遲草莓果實(shí)衰老。有人認(rèn)為外施IAA和ABA會(huì)相互抑制對(duì)方的合成,為了驗(yàn)證上述推測(cè),在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上測(cè)定對(duì)照組中的IAA和ABA含量、ABA處理組中的IAA含量以及IAA處理組中
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