2026屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市名校生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．雄性安樂蜥在求偶時，一邊伏在領(lǐng)地上做著“俯臥撐”，一邊伸縮頸部色彩鮮艷的垂囊，這種展示包含了顏色和運動兩個因素，有人用墨水改變垂囊的顏色后，雌性仍被雄性吸引，由此說明雄性安樂蜥在求偶時利用的信息是（）A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.行為信息 D.物理信息和行為信息2．1946年，科學(xué)家從高等植物中成功分離出生長素。下列有關(guān)生長素及其應(yīng)用的敘述不正確的是（）A.單側(cè)光導(dǎo)致生長素分布不均勻，使植物表現(xiàn)出向光性B.松樹頂芽產(chǎn)生的生長素通過極性運輸抑制側(cè)芽的生長發(fā)育C.植物體的根對生長素的敏感程度大于芽和莖D.用生長素類似物處理扦插枝條生根時不需要考慮使用的濃度3．韭菜體細胞中的32條染色體，具有8種各不相同的形態(tài)，由此說明韭菜是A.二倍體 B.三倍體 C.四倍體 D.八倍體4．下列系譜圖中，遺傳病一定不屬于X染色體上隱性基因決定的是（）A. B. C. D.5．動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗，結(jié)果如下圖。下列說法不正確的是（）小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙A.通過檢測抗體水平來確定四組小鼠是否存在免疫應(yīng)答反應(yīng)B.再次注射抗原后，A、D兩組的小鼠能再次出現(xiàn)免疫應(yīng)答現(xiàn)象C.理論上只有A、D兩組小鼠體內(nèi)才能檢測到相應(yīng)的記憶細胞D.若抗原甲為過敏原，則再次注射抗原后A組會出現(xiàn)過敏反應(yīng)6．下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的有幾項（）①某種玉米長得有高有低，并不能反映群落的垂直結(jié)構(gòu)②紅袋鼠在被捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計得到的種群密度比實際數(shù)值偏低③森林中所有的草本植物構(gòu)成一個群落④蝌蚪密度過大時，成年蝌蚪分泌有毒物質(zhì)殺死幼年蝌蚪，屬于種間競爭⑤草原生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)A.1項 B.2項 C.3項 D.5項7．下列關(guān)于人和高等動物激素調(diào)節(jié)特點的敘述，不正確的是（）A.微量和高效 B.通過體液運輸C作用于靶器官、靶細胞 D.發(fā)揮催化作用8．（10分）下列說法正確的是（）A.達爾文的胚芽鞘向光彎曲生長實驗證明了生長素的產(chǎn)生部位B.生長素的極性運輸由遺傳決定，不受重力影響C.溫特以燕麥胚芽鞘為實驗材料，證明了生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸D.太空中水平放置的植物根也具有向地生長的特性二、非選擇題9．（10分）回答下列問題：（1）清晨靜脈取血測定正常人和胰島B細胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度，空腹時，血糖的來源是_______________和_______________。（2）空腹抽血后，一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時間靜脈取血，測定血糖濃度（整個過程中禁食、禁水、不做劇烈運動），發(fā)現(xiàn)正常人和胰島B細胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是________________。（3）胰島B細胞分泌的激素是在該細胞的____________和______________這兩種細胞器中進行加工的。10．（14分）小張同學(xué)利用紙片、別針等材料制作DNA分子結(jié)構(gòu)模型。下圖是模型的一部分，請據(jù)圖回答：（1）該模型中共有100個堿基，其中T（胸腺嘧啶）有20個，則G（鳥嘌呤）有________個。（2）圖中①代表________________（填中文名稱）②代表____________________（填中文名稱）③代表_______（用英文字母表示）。11．（14分）2021年10月16日00時23分，長征二號F運載火箭托舉神舟十三號載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空，搭載翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員奔向太空，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。中長期的太空飛行可導(dǎo)致宇航員肌肉萎縮，出現(xiàn)平衡障礙、無法站立等情況。研究發(fā)現(xiàn)，在模擬失重條件下，肌梭自發(fā)放電減少，傳向中樞的神經(jīng)沖動減少，肌緊張減弱，肌肉活動減少。肌細胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高?；卮鹣铝袉栴}：（1）三位宇航員維持身體平衡的中樞位于________。肌梭在反射弧中屬于________。除肌梭外，反射弧還包括的結(jié)構(gòu)有_______________________________。（2）實驗中發(fā)現(xiàn)肌細胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高，但肌細胞內(nèi)外的電勢差未出現(xiàn)明顯改變，分析可能與Cl－的被動運輸有關(guān)。據(jù)此分析，細胞內(nèi)Cl－的濃度________（填“大于”“小于”或“等于”）細胞外Cl－的濃度。（3）中樞的神經(jīng)沖動傳到肌肉的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)肌肉接點，該結(jié)構(gòu)與突觸類似。肌肉的興奮________（填：“能”或“不能”）通過神經(jīng)肌肉接點傳到神經(jīng)中樞，原因是_________________。12．機體吸入高濃度氧后，某些系統(tǒng)或器官的功能和結(jié)構(gòu)會發(fā)生病理性變化，這種現(xiàn)象叫作氧中毒。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.氧中毒會引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B.動脈血的血漿中氧濃度一般大于組織液中氧濃度C.外界環(huán)境中的氧氣進入肺泡即進入了內(nèi)環(huán)境D.紅細胞中的氧進入組織細胞至少穿過4層生物膜

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。【詳解】根據(jù)題干信息可知，該求偶行為利用的主要信息是動作，而不是顏色，因為有人用墨水改變垂囊的顏色后，雌性仍被雄性吸引，所以雄性安樂蜥在求偶時利用的信息屬于行為信息。故選C。2、D【解析】生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，能發(fā)生極性運輸和非極性運輸，相對集中地分布在生長旺盛的部分。極性運輸是從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，非極性運輸在成熟組織中通過韌皮部進行?！驹斀狻緼、由于單側(cè)光的照射，生長素發(fā)生橫向運輸，背光側(cè)生長素多則生長的快，向光側(cè)生長素少，故植物表現(xiàn)出向光性，A正確；B、芽對生長素的濃度較為敏感，頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，在側(cè)芽部位積累導(dǎo)致側(cè)芽的生長發(fā)育受到抑制，B正確；C、各器官對生長素敏感度的大小依次是根＞芽＞莖，C正確；D、生長素類似物對植物插條的生根情況有很大影響，在不同生長素類似物濃度、不同時間下處理插條，其影響程度一般不同，D錯誤。故選D。3、C【解析】一個染色體組的染色體為非同源染色體，形態(tài)大小各不相同。32條染色體具有8種不同的形態(tài)，表明同一形態(tài)的染色體各有四條，一個染色體組有8條染色體，故含有4個染色體組，為四倍體，C正確。故選C?！军c睛】染色體組數(shù)判斷方法（1）根據(jù)染色體形態(tài)判斷細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組。如圖所示的細胞中所含的染色體組數(shù)分別是：a為3個，b為2個，c為1個。（2）根據(jù)基因型判斷：控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，就含幾個染色體組——每個染色體組內(nèi)不含等位或相同基因。如圖所示的細胞中，它們所含的染色體組數(shù)分別是：a為4個，b為2個，c為3個，d為1個。（3）根據(jù)染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)的比值判斷：染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)比值意味著每種形態(tài)染色體數(shù)目的多少，每種形態(tài)染色體有幾條，即含幾個染色體組。如玉米的體細胞中共有20條染色體，10種形態(tài)，則玉米含有2個染色體組。4、C【解析】伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。用A、a表示控制該病的基因?！驹斀狻緼、從圖中判斷該病是隱性遺傳病，可能是X染色體隱性遺傳病，母親基因型XAXa，父親基因型XAY，女兒基因型XAXA或XAXa，兒子基因型XaY，A錯誤；B、圖中遺傳病可能是X染色體隱性遺傳病，母親基因型XAXa，父親基因型XaY，女兒基因型XaXa，兒子基因型XAY，B錯誤；C、圖中父母正常，女兒患病，該病只能是常染色體隱性遺傳病，不可能是X染色體隱性遺傳病，C正確；D、圖中遺傳病可能是X染色體隱性遺傳病，母親基因型XaXa，父親基因型XAY，女兒基因型XAXa，兒子基因型XaY，D錯誤。故選C。5、C【解析】體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。過敏反應(yīng)：指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。表格分析，A、B先注射抗原甲，然后A注射抗原甲，B注射抗原乙，能產(chǎn)生二次免疫的是A，同理推斷D能產(chǎn)生二次免疫?！驹斀狻緼、抗體的產(chǎn)生是免疫應(yīng)答反應(yīng)發(fā)生的標(biāo)志，因而，通過檢測抗體水平來確定四組小鼠是否存在免疫應(yīng)答反應(yīng)，A正確；B、結(jié)合分析可知，再次注射抗原后，A、D兩組的小鼠能再次出現(xiàn)免疫應(yīng)答現(xiàn)象，B正確；C、初次注射抗原后機體能產(chǎn)生記憶細胞，再次注射同種抗原后這些記憶細胞能夠迅速增殖分化為漿細胞，同時也能再次產(chǎn)生記憶細胞，因此，表中四組小鼠均能檢測到記憶細胞，C錯誤；D、若抗原甲為過敏原，則A組會出現(xiàn)過敏反應(yīng)，因為只有A組小鼠二次接受了抗原甲，D正確。故選C。6、B【解析】在一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體形成種群；同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合形成群落。群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?！驹斀狻竣倌撤N玉米長得有高有低，由于只是一種生物，并不能反映群落的垂直結(jié)構(gòu)，①正確；②標(biāo)志重捕法的計算公式：種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重新捕獲的個體中帶有標(biāo)志的個體數(shù)。紅袋鼠在被捉過一次后更難捕捉，使重新捕獲個體中帶有標(biāo)志的個體數(shù)減少，故統(tǒng)計得到的種群密度比實際數(shù)值偏高，②錯誤；③群落是指一定區(qū)域中所有生物，森林中所有的草本植物不能構(gòu)成一個群落，③錯誤；④蝌蚪密度過大時，成年蝌蚪分泌有毒物質(zhì)殺死幼年蝌蚪，屬于種內(nèi)斗爭關(guān)系，④錯誤；⑤生物群落一般都有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，草原生物群落也具有垂直結(jié)構(gòu)，⑤正確。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B。7、D【解析】激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通過體液運輸：內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息。（3）作用于靶器官、靶細胞?！驹斀狻緼BC、由分析可知，激素作用的一般特點：微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞，ABC正確；D、激素是一種信息分子，起調(diào)節(jié)作用，而不起催化作用，D錯誤。故選D。8、B【解析】因為生長素受重力作用會極性運輸?shù)较虻貍?cè)，導(dǎo)致向地側(cè)生長素濃度高于背地側(cè),由于根對生長素較為敏感，背地側(cè)生長濃度低，促進根向地生長，向地側(cè)生長素高，抑制生長;故植物根向地生長?！驹斀狻緼、達爾文的胚芽鞘向光彎曲生長實驗只能證明胚芽鞘是感光部位，推測尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)向下傳遞，A錯誤；B、極性運輸是指從形態(tài)學(xué)的上端運到形態(tài)學(xué)的下端，生長素的極性運輸由遺傳決定，不受重力影響，B正確；C、溫特分離出了某種物質(zhì)并命名為生長素，但生長素的化學(xué)本質(zhì)不是溫特發(fā)現(xiàn)的，C錯誤；D、太空中不受重力影響，水平放置的植物根不具有向地生長的特性，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、(1).肝糖原分解(2).非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(3).胰島素可促進血糖進入細胞和被利用，胰島B細胞分泌不足者產(chǎn)生的胰島素少，故血糖下降速度慢(4).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(5).高爾基體【解析】胰島素是唯一可以降低血糖的激素。胰高血糖素可以促進肝糖原的分解為葡萄糖以及促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而升高血糖?！驹斀狻浚?）人體血糖的來源主要有三個途徑：①食物中糖類的消化和吸收；②肝糖原的分解；③脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化?？崭箷r，消化道內(nèi)無食物，血糖來源是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。（2）胰島B細胞能分泌胰島素。胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，抑制肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而降低血糖。與正常人相比，胰島B細胞分泌不足者產(chǎn)生的胰島素少，故血糖下降速率慢。（3）胰島素是一種分泌蛋白，分泌蛋白在（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的）核糖體合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對分泌蛋白進行初步加工，高爾基體對分泌蛋白進行再加工和運輸?！军c睛】識記血糖的來源、胰島素的化學(xué)本質(zhì)和功能，結(jié)合題意進行分析便可解答本題。10、①.30②.磷酸③.脫氧核糖④.C【解析】圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模型的一部分，其中①為磷酸，②為脫氧核糖，③為胞嘧啶（C），磷酸、脫氧核糖、含氮堿基這三者共同構(gòu)成DNA分子的基本組成單位，即脫氧核糖核苷酸，雙鏈DNA中遵循堿基互補配對原則：A與T配對，C與G配對?！驹斀狻浚?）該模型中共有100個堿基，其中T（胸腺嘧啶）有20個，則A（腺嘌呤）有20個，C（胞嘧啶）和G（鳥嘌呤）有100-20-20=60個，而C（胞嘧啶）=G（鳥嘌呤），故G（鳥嘌呤）為30個.（2）組成DNA分子的基本單位為脫氧核苷酸，脫氧核苷酸分子由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成。因此，圖中①代表磷酸，②代表脫氧核糖，③代表胞嘧啶（C）?！军c睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記層次的考查。11、（1）①.小腦②.感受器③.傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器（2）小于（3）①.不能②.神經(jīng)肌肉接點與突觸類似，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜上的特異性受體【解析】分析題意可知，肌梭自發(fā)放電減少，傳向中樞的神經(jīng)沖動減少，說明肌梭產(chǎn)生興奮然后經(jīng)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，肌梭為感受器。肌細胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高，但肌細胞內(nèi)外的電勢差未出現(xiàn)明顯變化，說明CI-內(nèi)流進入細胞平衡了細胞內(nèi)鈣離子增多對細胞內(nèi)外電勢差的影響。