（2026年新教材）華師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件2026年新版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)（華師大版）教材變化一、核心變化速覽結(jié)構(gòu)與命名：原“多邊形”改為三角形，節(jié)名更精準(zhǔn)；“不等式的簡單變形”改為不等式的基本性質(zhì)并單獨(dú)成節(jié)，邏輯更清晰。知識(shí)重組：“不等式的解集”并入“認(rèn)識(shí)不等式”；強(qiáng)化尺規(guī)作圖（作線段垂直平分線、角平分線、過點(diǎn)作垂線）。例題習(xí)題：情境更新（校園、科技、生活），分層更清晰，增加探究與跨學(xué)科題，突出建模、推理、直觀想象素養(yǎng)。素養(yǎng)與活動(dòng)：新增“思考—探究—?dú)w納”欄目，顯性化核心素養(yǎng)；增設(shè)數(shù)學(xué)活動(dòng)與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（如“體育比賽計(jì)分”“生活中的密鋪”）。二、各章關(guān)鍵調(diào)整1.

第5章

一元一次方程：新增工程、銷售等實(shí)際情境例題；補(bǔ)充含參數(shù)方程與多解探究題，提升方程思想應(yīng)用能力。2.

第6章

一次方程組：突出代入/加減消元法的算理與步驟；新增三元一次方程組入門與簡單應(yīng)用。3.

第7章

一元一次不等式：不等式基本性質(zhì)單獨(dú)成節(jié)，強(qiáng)化代數(shù)推理；解集并入“認(rèn)識(shí)不等式”，數(shù)軸表示解集更直觀。4.

第8章

整式乘除與因式分解：冪的運(yùn)算新增逆向應(yīng)用例題；平方差/完全平方公式強(qiáng)化幾何意義（面積驗(yàn)證）；因式分解突出提公因式法與公式法，新增與實(shí)際問題結(jié)合的化簡題，弱化繁瑣技巧。5.

第9章

三角形：節(jié)名改為“與三角形有關(guān)的邊和角”，新增直角三角形符號(hào)與判定，尺規(guī)作圖融入探究過程。6.

第10章

軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)：強(qiáng)化圖形變換的直觀認(rèn)知；新增圖案設(shè)計(jì)與密鋪探究，滲透對(duì)稱美與應(yīng)用意識(shí)。華師大版七年級(jí)下冊(cè)05習(xí)題5.2.21.解下列方程:A組【選自教材P18習(xí)題5.2.2第1題】（1）3=1–2(4+x)

；（2）3(2x+5)=2(4x+3)+1.解:（1）去括號(hào)，得3=1-8-2x.合并同類項(xiàng)，得2x=-10.將未知數(shù)系數(shù)化為1，得移項(xiàng)，得2x=1-8-3.

x=-5.1.解下列方程:A組【選自教材P18習(xí)題5.2.2第1題】（1）3=1–2(4+x)

；（2）3(2x+5)=2(4x+3)+1.（2）去括號(hào)，得6x+15=8x+6+1.合并同類項(xiàng)，得-2x=-8.將未知數(shù)系數(shù)化為1，得移項(xiàng)，得6x-8x=6+1-15.

x=4.2.解下列方程:

解:（1）去分母，得去括號(hào)，得【選自教材P18習(xí)題5.2.2第2題】3(5-3x)=2(3-5x).移項(xiàng)，得15-9x=6-10x.-9x+10x=6-15.合并同類項(xiàng)，得x=-9.2.解下列方程:

（2）去分母，得【選自教材P18習(xí)題5.2.2第2題】6-3x=18-

x.移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得x=-6.-3x+x=18-6.-2x=12.將未知數(shù)的系數(shù)化為1，得2.解下列方程:

（3）去分母，得去括號(hào)，得【選自教材P18習(xí)題5.2.2第2題】3(y+2)-2(2y-1)=12.移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得3y+6-4y+2=12.3y-4y=12-6-2.-y=4.將未知數(shù)的系數(shù)化為1，得y=-4.

【選自教材P18習(xí)題5.2.2第3題】

即279

=9(a+7)，所以a=24.

即40=5(3+b)，所以b=5.4.如圖，足球的表面是由一些呈多邊形的黑、白皮塊縫合而成的，共計(jì)有32塊.已知黑色皮塊數(shù)比白色皮塊數(shù)的一半多2，問:兩種顏色的皮塊各有多少?B組【選自教材P18習(xí)題5.2.2第4題】

5.小莉和同學(xué)在“五一”假期去森林公園玩，在溪流邊的A碼頭租了一艘小艇，逆流而上，行進(jìn)速度約為4km/