河北省易縣中學(xué)2026屆生物高二上期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長(zhǎng)期生長(zhǎng)在南極海冰區(qū)－2℃～4℃的環(huán)境中，其最適生長(zhǎng)溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達(dá)80%。下列敘述錯(cuò)誤的是A.南極冰藻組成了一個(gè)種群B.企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落D.－2℃～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大2．下列可以說明樣品中含有蛋白質(zhì)的是（）A.樣品與斐林試劑混合后水浴加熱呈磚紅色B.樣品與蘇丹Ⅲ染液混合呈橘黃色C.樣品與雙縮脲試劑作用呈紫色D.樣品與碘液作用呈藍(lán)色3．下列有關(guān)遺傳學(xué)概念的理解，正確的是（）A.伴性遺傳：在某一性狀上，異性個(gè)體基因型相同表現(xiàn)型卻不同的現(xiàn)象B.顯性性狀：某一性狀的兩個(gè)純合親本雜交，子一代顯現(xiàn)出來的性狀C.性狀分離：具有相同表現(xiàn)型的親本雜交，子代出現(xiàn)了兩種及以上表現(xiàn)型D.復(fù)等位基因：姐妹染色單體的同一位置上存在兩個(gè)以上的等位基因4．如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn)，甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計(jì)。A為骨骼肌，C為反射中樞。下列有關(guān)說法正確的是（）A.刺激a點(diǎn)，會(huì)引起A的收縮，但E不會(huì)發(fā)生反應(yīng)B.刺激b點(diǎn)引起A的收縮，屬于反射活動(dòng)C.C處一定在骨髓D.若刺激a點(diǎn)，甲有變化，乙無變化，則證明興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)5．下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的環(huán)境容納量是有限的、向池塘投放魚苗時(shí)應(yīng)注意控制投放量B.生態(tài)系統(tǒng)中不同種生物占有不同的生態(tài)位，在設(shè)計(jì)生態(tài)園時(shí)應(yīng)注意不同樹種混種C.在果園中適時(shí)增施家畜糞便，經(jīng)過微生物的分解可以給果樹提供物質(zhì)和能量D.能量流動(dòng)逐級(jí)減，圈養(yǎng)動(dòng)物可減少呼吸消耗，提高與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率6．剝離槍烏賊巨大神經(jīng)，分別浸在不同濃度的鹽水中，給予同等強(qiáng)度刺激，測(cè)得膜電位變化如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.三組實(shí)驗(yàn)中，100%生理鹽水組為對(duì)照組B.外界溶液Na＋濃度下降，動(dòng)作電位幅度下降C.外界溶液Na＋濃度下降，神經(jīng)的靜息電位升高D.外界溶液Na＋濃度下降，興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢7．如圖所示為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖（圖中X、Y、Z表示相應(yīng)的內(nèi)分泌器官，①~③表示相應(yīng)的激素），下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中X代表下丘腦，①代表促甲狀腺激素釋放激素B.圖中虛線體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)C.使用促甲狀腺激素釋放激素受體阻斷劑可導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加D.切除發(fā)育正常的小狗的下丘腦并注射促甲狀腺激素，可能引起小狗甲亢8．（10分）如圖為某種分泌蛋白的合成過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.此過程有水生成，主要發(fā)生在細(xì)胞核中B.①上所有的堿基都可以和③上相應(yīng)的堿基配對(duì)C.①上通?？梢韵嗬^結(jié)合多個(gè)②D.④形成后即進(jìn)入高爾基體加工，然后被分泌出細(xì)胞二、非選擇題9．（10分）下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖④為_________________________。（2）從圖乙可看出，該過程是從多個(gè)起點(diǎn)開始復(fù)制的，從而提高復(fù)制速率；圖中所示的酶為____酶；作用于圖甲中的____(填序號(hào))。（3）若圖甲中的親代DNA分子含有100個(gè)堿基對(duì)，將該DNA分子放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次，則子代DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加____。（4）若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時(shí)，一條鏈上的G變成了A，則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后，發(fā)生差錯(cuò)的DNA分子占DNA分子總數(shù)的__。10．（14分）已知單側(cè)光與重力均影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。為探究某強(qiáng)度的單側(cè)光及重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響，研究人員對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了如圖甲所示的處理，燕麥彎曲生長(zhǎng)情況用柱狀圖乙表示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.假如撤去單側(cè)光的照射，圖甲②莖仍將水平生長(zhǎng)B.圖甲①若處于失重狀態(tài)下，則燕麥莖將水平生長(zhǎng)C.實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，第③組燕麥會(huì)長(zhǎng)成圖丙所示形態(tài)D.圖甲中①的向上彎曲程度最大，③的彎曲程度最小11．（14分）苜蓿是多年生草本植物，是當(dāng)今世界上分布最廣、栽培面積最大的牧草。苜蓿的秋眠性（寒冷條件下，某些品種會(huì)通過休眠來降低代謝強(qiáng)度，減緩生長(zhǎng)速率，以度過逆境）是決定其合理引種和選擇栽培地的重要指標(biāo)?？蒲腥藛T以苜蓿為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（1）現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種，從中分別選擇相同數(shù)量，狀態(tài)良好、長(zhǎng)勢(shì)等相同的苜蓿植株移植于花盆中。實(shí)驗(yàn)設(shè)8h/d、12h/d、16h/d光照處理，每個(gè)處理重復(fù)3組，共_____組，其他條件相同且適宜，處理35d后測(cè)定相關(guān)指標(biāo)。（2）測(cè)定各組植株的株高，結(jié)果如表所示。從表中數(shù)據(jù)可知，_____h/d日照條件適宜苜蓿生長(zhǎng)；野外生長(zhǎng)時(shí)，短日照往往伴隨寒冷等不利條件，甲、乙、丙三個(gè)品種中秋眠性最好，最可能存活下來的是_____。81216甲45289乙285391丙505391（3）測(cè)定各組植株光敏色素含量和不同激素的比值，結(jié)果如圖1、圖2所示。①植物體中IAA和GA（赤霉素）的主要作用是_____細(xì)胞伸長(zhǎng)，_____的主要作用是抑制細(xì)胞分裂。在一定范圍內(nèi)，據(jù)圖表分析，IAA/ABA、GA/ABA的值較大時(shí)會(huì)_____植物生長(zhǎng)。②結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，某些品種的苜?？梢栽诙倘照蘸錀l件下生存的原因是光照作為信號(hào)被光敏色素捕捉，使光敏色素含量_____，并影響了_____，進(jìn)而使代謝強(qiáng)度降低（4）上述三組實(shí)驗(yàn)中的自變量均為_____。12．反射弧是完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。下圖是反射弧示意圖，圖中①～⑤表示反射弧的五個(gè)組成部分。據(jù)圖分析回答。（1）圖中表示傳入神經(jīng)和效應(yīng)器的序號(hào)分別是_________和_________。（2）若圖中a點(diǎn)受到適宜刺激產(chǎn)生興奮，則興奮在該神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是_________(填“單向”或“雙向”)的，當(dāng)興奮傳到b點(diǎn)時(shí)，該部位膜內(nèi)外兩側(cè)的電位將由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)開________。（3）當(dāng)手指意外接觸到針尖時(shí)，手會(huì)迅速縮回，而在指尖采血時(shí)，人可以有意識(shí)控制縮手，這說明低級(jí)中樞受人腦的高級(jí)中樞控制，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的_________(填“分級(jí)”或“反饋”)調(diào)節(jié)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，而不是一種生物，A錯(cuò)誤；企鵝主要以磷蝦為食，所以企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降，B正確；南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生所有物組成生物群落，C正確；－2～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大，D正確?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、C【解析】生物實(shí)驗(yàn)中顏色反應(yīng)：1、斐林試劑檢測(cè)可溶性還原糖原理：還原糖+菲林試劑→磚紅色沉淀注意：斐林試劑的甲液和乙液要混合均勻后方可使用，而且是現(xiàn)用現(xiàn)配，條件是需要加熱。應(yīng)用：檢驗(yàn)和檢測(cè)某糖是否還原糖；不同生物組織中含糖量高低的測(cè)定；在醫(yī)學(xué)上進(jìn)行疾病的診斷，如糖尿病、腎炎。2、蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測(cè)脂肪原理：蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色；蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色注意：脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察。應(yīng)用：檢測(cè)食品中營(yíng)養(yǎng)成分是否含有脂肪。3、雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)原理：蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色注意：雙縮脲試劑在使用時(shí)，先加A液再加B液，反應(yīng)條件不需要加熱。應(yīng)用：鑒定某些消化液中含有蛋白質(zhì)；用于劣質(zhì)奶粉的鑒定?！驹斀狻緼、樣品與斐林試劑混合后水浴加熱呈磚紅色，只能說明樣品中含有還原糖，A錯(cuò)誤；B、樣品與蘇丹Ⅲ染液混合呈橘黃色，只能說明樣品中含有脂肪，B錯(cuò)誤；C、樣品與雙縮脲試劑作用呈紫色，可以說明樣品中含有蛋白質(zhì)，C正確；D、樣品與碘液作用呈藍(lán)色，只能說明樣品中含有淀粉，D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】1、顯性性狀：當(dāng)兩個(gè)具有相對(duì)性狀的純合親本雜交時(shí)，子一代顯現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀：當(dāng)兩個(gè)具有相對(duì)性狀的純合親本雜交時(shí)，未顯現(xiàn)出來的性狀。2、性狀分離：在雜種后代中，同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。3、伴性遺傳：由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。4、復(fù)等位基因：同源染色體的某個(gè)相同座位上的等位基因超過2個(gè)以上?！驹斀狻緼、伴性遺傳：由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；B、顯性性狀：當(dāng)兩個(gè)具有相對(duì)性狀的純合親本雜交時(shí)，子一代顯現(xiàn)出來的性狀，B錯(cuò)誤；C、性狀分離：具有相同表現(xiàn)型的親本雜交，子代出現(xiàn)了兩種及以上表現(xiàn)型或顯性性狀和隱性性狀同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象，C正確；D、復(fù)等位基因：同源染色體的某個(gè)相同座位上的等位基因超過2個(gè)以上，D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)方式是反射，結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。靜息時(shí),K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。圖E為感受器,A為效應(yīng)器。【詳解】A、用a刺激神經(jīng)是刺激的傳出神經(jīng)，骨骼肌接受到刺激會(huì)引起骨骼肌收縮，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，因此E不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，A正確；B、刺激b點(diǎn)引起A收縮沒有完整的反射弧，因此不屬于反射，B錯(cuò)誤;C、C處一定在脊髓而不是骨髓，C錯(cuò)誤；D、若刺激a點(diǎn)，乙電位計(jì)不能記錄到電位變化，原因是興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和神經(jīng)興奮電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考意考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。5、C【解析】1、種群的環(huán)境容納量是某一條件下種群的最大數(shù)量。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象，提高了生物利用環(huán)境資源的能力。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中種群的環(huán)境容納量是有限的，因此向池塘投放魚苗時(shí)應(yīng)注意控制投放量，以避免種內(nèi)斗爭(zhēng)過于激烈而造成減產(chǎn)，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)中不同種生物占有不同的生態(tài)位，群落的垂直分層有利于充分利用空間和能量，因此在設(shè)計(jì)生態(tài)園時(shí)應(yīng)注意不同樹種混種，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向的，糞便中的能量不能流向果樹，C錯(cuò)誤；D、能量流動(dòng)逐級(jí)遞減，因此圈養(yǎng)動(dòng)物減少呼吸消耗，有機(jī)物積累就多，有利于提高與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率，D正確。故選C6、C【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?！驹斀狻緼、三組實(shí)驗(yàn)中，100%生理鹽水組為對(duì)照組，A正確；B、動(dòng)作電位的形成是Na+內(nèi)流引起，所以外界溶液Na＋濃度下降，內(nèi)流Na+減少，導(dǎo)致動(dòng)作電位減小，幅度下降，B正確；C、神經(jīng)的靜息電位是由于K+外流引起，與Na+的濃度無關(guān)，C錯(cuò)誤；D、外界溶液Na＋濃度下降，動(dòng)作電位減小，對(duì)鄰近的未興奮部位刺激減弱，形成局部電流的可能性降低，因此興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是分析出靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生機(jī)制進(jìn)行答題。7、C【解析】結(jié)合題干分析題圖，圖示是人體甲狀腺分泌相應(yīng)激素及其相關(guān)調(diào)控關(guān)系的模式圖，其中X為下丘腦，Y為垂體，Z為甲狀腺。①為促甲狀腺激素釋放激素，②為促甲狀腺激素，③為甲狀腺激素?！驹斀狻緼、根據(jù)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)可知，圖中X表示下丘腦，其釋放的激素①代表促甲狀腺激素釋放激素，A正確；B、甲狀腺激素分泌過多時(shí)，通過反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦和垂體的分泌，虛線體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、使用促甲狀腺激素釋放激素受體阻斷劑，可以阻斷下丘腦對(duì)垂體的作用，使垂體分泌的促甲狀腺激素減少，進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少，C錯(cuò)誤；D、切除發(fā)育正常的小狗的下丘腦并注射促甲狀腺激素，可能引起甲狀腺激素分泌過多，導(dǎo)致小狗甲亢，D正確。故選C。8、C【解析】圖中為蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯過程，圖中①表示mRNA，②表示核糖體，③表示tRNA，④表示多肽鏈?！驹斀狻緼、圖示為翻譯過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)（核糖體）中，A錯(cuò)誤；B、①mRNA上的終止密碼子沒有反密碼子對(duì)應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、一個(gè)①mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體，從而明顯提高翻譯速率，C正確；D、多肽鏈第一加工場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，然后進(jìn)入高爾基體再加工，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、(1).胞嘧啶脫氧核苷酸(2).解旋(3).⑨(4).100(5).1/2【解析】1、分析甲圖：①為磷酸，②為脫氧核糖，③為胞嘧啶，④為胞嘧啶脫氧核苷酸，⑤⑥⑦⑧為含氮堿基，⑨為氫鍵，⑩為磷酸二酯鍵。2、分析乙圖：乙圖表示DNA分子復(fù)制過程?！驹斀狻浚?）DNA的基本骨架由①磷酸和②脫氧核糖交替排列構(gòu)成，圖中④為胞嘧啶脫氧核苷酸。（2）DNA的復(fù)制是多起點(diǎn)雙方向進(jìn)行的，這樣可以提高復(fù)制速率；圖中所示的酶能催化氫鍵斷裂，所以是解旋酶，⑨代表氫鍵，所以作用于⑨。（3）若圖甲中的親代DNA分子含有100個(gè)堿基對(duì)，將該DNA分子放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次，根據(jù)DNA半保留復(fù)制，子代DNA分子中都有一條鏈?zhǔn)怯H代鏈，一條鏈為新合成的子鏈，而子鏈中的脫氧核苷酸比親代鏈中的脫氧核苷酸的分子量大1，因此子代DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加100。（4）若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時(shí)，一條鏈上的G變成了A，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，以突變鏈為模板合成的所有子代都有差錯(cuò)，以正常鏈為模板合成的所有子代都正常，因此該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后，發(fā)生差錯(cuò)的DNA分子占DNA分子總數(shù)的1/2?！军c(diǎn)睛】識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握DNA分子復(fù)制的過程、特點(diǎn)等知識(shí)，正確分析圖，是解答此題的關(guān)鍵。10、C【解析】植物莖的生長(zhǎng)具有向光性和背地性。圖甲中①既受單側(cè)光的影響向上彎曲，又受重力的影響彎向上生長(zhǎng)，因此圖乙中①的彎曲程度最大；②受到單側(cè)光的影響彎向下生長(zhǎng)，又收到重力的影響彎向上生長(zhǎng)，兩力均衡后剛好不彎曲；③只受重力的影響，因此彎曲程度不如①?！驹斀狻緼、若撤去單側(cè)光的照射，圖甲②莖將向上彎曲生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、圖甲①若處于失重狀態(tài)，則燕麥莖將向上彎曲生長(zhǎng)，即彎向光源生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、③橫置后受重力的影響，由于根具有向地性、莖具有背地性，實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，第③組燕麥會(huì)長(zhǎng)成圖丙所示的形態(tài)，C正確；D、圖甲中①既受單側(cè)光的影響向上彎曲，又受重力的影響彎向上生長(zhǎng)，向上彎曲程度最大，②受到單側(cè)光的影響彎向下生長(zhǎng)，又收到重力的影響彎向上生長(zhǎng)，兩力均衡后剛好不彎曲，或彎曲程度最小，D錯(cuò)誤。故選C。11、（1）27（2）①.16②.甲（3）①.促進(jìn)②.ABA（脫落酸）③.促進(jìn)④.增加⑤.IAA/ABA、GA/ABA的值（4）光照時(shí)間和苜蓿品種【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，包括生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯。2、題圖分析：由圖表可知，苜蓿品種和每天光照處理時(shí)間是自變量，對(duì)于無關(guān)變量植株材料的選擇用遵循相同且適宜的原則，選擇狀態(tài)良好、長(zhǎng)勢(shì)相同的苜蓿植株。從表中數(shù)據(jù)可知，光照時(shí)間為16h/d時(shí)，苜蓿株高最大，植物體中IAA和GA（赤霉素）的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，ABA（脫落酸）的主要作用是抑制細(xì)胞分裂?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)材料共甲、乙、丙三個(gè)品種，每個(gè)品種有3種不同的光照處理，每個(gè)處理重復(fù)3組，因此，共3×3×3=27組?！拘?詳解】從表中數(shù)據(jù)可知，光照時(shí)間為16h/d時(shí)，苜蓿株高最大，最適宜苜蓿生長(zhǎng)；根據(jù)題干信息“寒冷條件下，某些品種會(huì)通過休眠來降低代謝強(qiáng)度，減緩生長(zhǎng)速率，以度過逆境”，短日照（8h/d）下植株越矮越容易度過不利條件，所以品種甲最可能存活下來?！拘?詳解】①植物體中IAA和GA（赤霉素）具