播音主持專業(yè)職業(yè)資格考核試題及真題_第1頁
播音主持專業(yè)職業(yè)資格考核試題及真題_第2頁
播音主持專業(yè)職業(yè)資格考核試題及真題_第3頁
播音主持專業(yè)職業(yè)資格考核試題及真題_第4頁
播音主持專業(yè)職業(yè)資格考核試題及真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

播音主持專業(yè)職業(yè)資格考核試題及真題考試時長:120分鐘滿分:100分試卷名稱:播音主持專業(yè)職業(yè)資格考核試題及真題考核對象:播音主持專業(yè)從業(yè)者及備考人員題型分值分布:-判斷題(總共10題,每題2分)總分20分-單選題(總共10題,每題2分)總分20分-多選題(總共10題,每題2分)總分20分-案例分析(總共3題,每題6分)總分18分-論述題(總共2題,每題11分)總分22分總分:100分---一、判斷題(每題2分,共20分)1.播音主持人在進(jìn)行新聞播報時,語速應(yīng)始終保持均勻,不得有停頓。2.聲音的共鳴是指聲音在共鳴腔體中的反射和共振現(xiàn)象。3.播音主持的臺風(fēng)是指其在鏡頭前的儀態(tài)、舉止和氣質(zhì)。4.播音主持人在主持節(jié)目時,可以適當(dāng)使用方言以增強(qiáng)親和力。5.聲音的音色主要由基音和泛音決定。6.播音主持的稿本寫作應(yīng)避免使用口語化表達(dá),以保證專業(yè)性。7.播音主持人在進(jìn)行訪談時,應(yīng)始終保持中立,不得表達(dá)個人觀點。8.聲音的音高是指聲音的頻率高低。9.播音主持的即興口語表達(dá)需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。10.播音主持的鏡頭感是指其在鏡頭前表現(xiàn)的自然度和感染力。二、單選題(每題2分,共20分)1.以下哪項不屬于播音主持的聲音訓(xùn)練內(nèi)容?A.呼吸控制B.聲音共鳴C.情感表達(dá)D.視覺設(shè)計2.播音主持的稿本寫作中,哪一項是首要考慮的因素?A.文字優(yōu)美B.邏輯清晰C.視覺效果D.情感渲染3.播音主持人在主持大型活動時,應(yīng)優(yōu)先考慮哪一項?A.個人風(fēng)格B.節(jié)目流程C.觀眾反應(yīng)D.服裝搭配4.聲音的音色主要由以下哪項決定?A.基音頻率B.共鳴腔體C.發(fā)聲方法D.以上都是5.播音主持的即興口語表達(dá)中,哪一項是關(guān)鍵?A.詞匯豐富B.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)C.情感真摯D.語速適中6.播音主持的鏡頭感主要體現(xiàn)在以下哪方面?A.表情管理B.儀態(tài)舉止C.語言表達(dá)D.以上都是7.播音主持的稿本寫作中,哪一項是避免的?A.口語化表達(dá)B.邏輯連貫C.情感共鳴D.視覺提示8.播音主持人在進(jìn)行訪談時,應(yīng)優(yōu)先考慮哪一項?A.個人觀點B.訪談對象C.觀眾需求D.節(jié)目效果9.聲音的共鳴訓(xùn)練中,哪一項是基礎(chǔ)的?A.氣息控制B.共鳴腔體調(diào)節(jié)C.聲音頻率調(diào)整D.以上都是10.播音主持的臺風(fēng)訓(xùn)練中,哪一項是重點?A.儀態(tài)舉止B.語言表達(dá)C.情感管理D.以上都是三、多選題(每題2分,共20分)1.播音主持的聲音訓(xùn)練內(nèi)容包括哪些?A.呼吸控制B.聲音共鳴C.情感表達(dá)D.視覺設(shè)計E.聲音頻率調(diào)整2.播音主持的稿本寫作中,哪些要素是重要的?A.邏輯清晰B.文字優(yōu)美C.情感共鳴D.視覺提示E.口語化表達(dá)3.播音主持人在主持節(jié)目時,應(yīng)具備哪些能力?A.語言表達(dá)能力B.情感控制能力C.觀眾互動能力D.應(yīng)急處理能力E.視覺表現(xiàn)能力4.聲音的共鳴訓(xùn)練中,哪些方法是常用的?A.氣息控制B.共鳴腔體調(diào)節(jié)C.聲音頻率調(diào)整D.唱歌練習(xí)E.視覺訓(xùn)練5.播音主持的鏡頭感訓(xùn)練中,哪些方面是重點?A.表情管理B.儀態(tài)舉止C.語言表達(dá)D.情感傳遞E.視覺構(gòu)圖6.播音主持的即興口語表達(dá)中,哪些因素是關(guān)鍵?A.詞匯豐富B.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)C.情感真摯D.語速適中E.視覺提示7.播音主持的稿本寫作中,哪些內(nèi)容是避免的?A.口語化表達(dá)B.邏輯混亂C.情感空洞D.視覺提示E.邏輯連貫8.播音主持人在進(jìn)行訪談時,應(yīng)具備哪些素質(zhì)?A.個人觀點B.訪談對象C.觀眾需求D.節(jié)目效果E.溝通能力9.聲音的共鳴訓(xùn)練中,哪些方法是有效的?A.氣息控制B.共鳴腔體調(diào)節(jié)C.聲音頻率調(diào)整D.唱歌練習(xí)E.視覺訓(xùn)練10.播音主持的臺風(fēng)訓(xùn)練中,哪些方面是重點?A.儀態(tài)舉止B.語言表達(dá)C.情感管理D.視覺表現(xiàn)E.氣質(zhì)傳遞四、案例分析(每題6分,共18分)1.案例背景:某電視臺主持人小王在主持一檔新聞節(jié)目時,由于緊張導(dǎo)致語速過快,聲音缺乏共鳴,觀眾反饋效果不佳。請分析小王可能存在的問題,并提出改進(jìn)建議。解題思路:-問題分析:語速過快、聲音缺乏共鳴可能是由于氣息控制不足、共鳴腔體調(diào)節(jié)不當(dāng)導(dǎo)致的。-改進(jìn)建議:加強(qiáng)氣息控制訓(xùn)練,調(diào)整共鳴腔體,增加情感表達(dá)訓(xùn)練,提升鏡頭感。答題要點:-語速過快可能是由于氣息控制不足,導(dǎo)致聲音支撐力不夠。-聲音缺乏共鳴可能是由于共鳴腔體調(diào)節(jié)不當(dāng),導(dǎo)致聲音單薄。-改進(jìn)建議包括加強(qiáng)氣息控制訓(xùn)練,調(diào)整共鳴腔體,增加情感表達(dá)訓(xùn)練,提升鏡頭感。評分標(biāo)準(zhǔn):-問題分析準(zhǔn)確(3分),改進(jìn)建議合理(3分)。2.案例背景:某電視臺主持人小李在主持一檔訪談節(jié)目時,由于缺乏鏡頭感,導(dǎo)致觀眾反饋其表現(xiàn)過于僵硬。請分析小李可能存在的問題,并提出改進(jìn)建議。解題思路:-問題分析:缺乏鏡頭感可能是由于表情管理不足、儀態(tài)舉止不自然、語言表達(dá)缺乏感染力導(dǎo)致的。-改進(jìn)建議:加強(qiáng)表情管理訓(xùn)練,調(diào)整儀態(tài)舉止,增加語言表達(dá)訓(xùn)練,提升情感傳遞能力。答題要點:-缺乏鏡頭感可能是由于表情管理不足、儀態(tài)舉止不自然、語言表達(dá)缺乏感染力導(dǎo)致的。-改進(jìn)建議包括加強(qiáng)表情管理訓(xùn)練,調(diào)整儀態(tài)舉止,增加語言表達(dá)訓(xùn)練,提升情感傳遞能力。評分標(biāo)準(zhǔn):-問題分析準(zhǔn)確(3分),改進(jìn)建議合理(3分)。3.案例背景:某電視臺主持人小張在撰寫一檔綜藝節(jié)目稿本時,由于過度追求口語化表達(dá),導(dǎo)致節(jié)目邏輯混亂,觀眾反饋效果不佳。請分析小張可能存在的問題,并提出改進(jìn)建議。解題思路:-問題分析:過度追求口語化表達(dá)可能是由于缺乏邏輯連貫性,導(dǎo)致節(jié)目內(nèi)容混亂。-改進(jìn)建議:加強(qiáng)邏輯訓(xùn)練,平衡口語化表達(dá)與專業(yè)性的關(guān)系,增加情感共鳴設(shè)計。答題要點:-過度追求口語化表達(dá)可能是由于缺乏邏輯連貫性,導(dǎo)致節(jié)目內(nèi)容混亂。-改進(jìn)建議包括加強(qiáng)邏輯訓(xùn)練,平衡口語化表達(dá)與專業(yè)性的關(guān)系,增加情感共鳴設(shè)計。評分標(biāo)準(zhǔn):-問題分析準(zhǔn)確(3分),改進(jìn)建議合理(3分)。五、論述題(每題11分,共22分)1.論述題:請結(jié)合實際案例,論述播音主持人在進(jìn)行聲音訓(xùn)練時應(yīng)重點關(guān)注的方面,并說明其重要性。解題思路:-聲音訓(xùn)練的重點包括氣息控制、共鳴調(diào)節(jié)、情感表達(dá)等。-結(jié)合實際案例說明聲音訓(xùn)練的重要性,如提升節(jié)目效果、增強(qiáng)觀眾共鳴等。答題要點:-聲音訓(xùn)練的重點包括氣息控制、共鳴調(diào)節(jié)、情感表達(dá)等。-氣息控制是聲音的基礎(chǔ),共鳴調(diào)節(jié)能提升聲音質(zhì)量,情感表達(dá)能增強(qiáng)觀眾共鳴。-結(jié)合實際案例說明聲音訓(xùn)練的重要性,如提升節(jié)目效果、增強(qiáng)觀眾共鳴等。評分標(biāo)準(zhǔn):-論述全面(5分),案例分析準(zhǔn)確(3分),邏輯清晰(3分)。2.論述題:請結(jié)合實際案例,論述播音主持人在進(jìn)行稿本寫作時應(yīng)重點關(guān)注的方面,并說明其重要性。解題思路:-稿本寫作的重點包括邏輯清晰、情感共鳴、視覺提示等。-結(jié)合實際案例說明稿本寫作的重要性,如提升節(jié)目效果、增強(qiáng)觀眾互動等。答題要點:-稿本寫作的重點包括邏輯清晰、情感共鳴、視覺提示等。-邏輯清晰是稿本的基礎(chǔ),情感共鳴能增強(qiáng)觀眾代入感,視覺提示能提升節(jié)目效果。-結(jié)合實際案例說明稿本寫作的重要性,如提升節(jié)目效果、增強(qiáng)觀眾互動等。評分標(biāo)準(zhǔn):-論述全面(5分),案例分析準(zhǔn)確(3分),邏輯清晰(3分)。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×(語速應(yīng)根據(jù)內(nèi)容調(diào)整,適當(dāng)停頓有助于觀眾理解。)2.√3.√4.×(應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,避免過度使用方言。)5.√6.×(稿本應(yīng)兼顧專業(yè)性和口語化,便于播音。)7.×(應(yīng)保持客觀中立,但適當(dāng)表達(dá)個人觀點可增強(qiáng)親和力。)8.√9.×(即興口語表達(dá)需要靈活應(yīng)變,但需提前準(zhǔn)備。)10.√二、單選題1.D2.B3.B4.D5.C6.D7.A8.B9.A10.D三、多選題1.A,B,C2.A,B,C,D3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,C,D7.A,B,C8.B,C,D,E9.A,B,C,D10.A,B,C,D,E四、案例分析1.參考答案:-問題分析:語速過快可能是由于氣息控制不足,導(dǎo)致聲音支撐力不夠;聲音缺乏共鳴可能是由于共鳴腔體調(diào)節(jié)不當(dāng),導(dǎo)致聲音單薄。-改進(jìn)建議:加強(qiáng)氣息控制訓(xùn)練,調(diào)整共鳴腔體,增加情感表達(dá)訓(xùn)練,提升鏡頭感。2.參考答案:-問題分析:缺乏鏡頭感可能是由于表情管理不足、儀態(tài)舉止不自然、語言表達(dá)缺乏感染力導(dǎo)致的。-改進(jìn)建議:加強(qiáng)表情管理訓(xùn)練,調(diào)整儀態(tài)舉止,增加語言表達(dá)訓(xùn)練,提升情感傳遞能力。3.參考答案:-問題分析:過度追求口語化表達(dá)可能是由于缺乏邏輯連貫性,導(dǎo)致節(jié)目內(nèi)容混亂。-改進(jìn)建議:加強(qiáng)邏輯訓(xùn)練,平衡口語化表達(dá)與專業(yè)性的關(guān)系,增加情感共鳴設(shè)計。五、論述題1.參考答案:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論