語文六年級上冊統(tǒng)編版期末必考題檢測卷-（含答案）

期末必考題檢測卷-2025-2026學年語文六年級上冊統(tǒng)編版

一、單選題

1．下列加點字的讀音完全正確的一項是（）。

A．皺紋（wén）

草坪（píng）

拄拐（zhǔ）

千絲萬縷（lǚ）

B．縫隙（féng）

鐵鍬（qiāo）

拊掌（fǔ）

洶涌澎湃（pài）

C．熄滅（xī）

處士（chù）

絕弦（xián）

襟飄帶舞（jīn）

D．諺語（yàn）

肆虐（nuè）

蹚道（táng）

婆娑起舞（suō）

2．下列詞語書寫全部正確的一組是（）。

A．模糊

傳利

諺語

技高一籌

B．屹立

懸崖

錯蹤

念念有詞

C．斗蓬

檢閱

干燥

自作自受

D．擁戴

絲弦

隆重

忘乎所以

3．下列加點字的意思不同的一組是（）。

A．破琴絕弦

千山鳥飛絕B．明月何時照我還

還來就菊花

C．無窮無盡

欲窮千里目D．好書畫

知之者不如好之者

4．小吳同學圍繞“足球迷老爸“這個作文題目進行選材，你覺得不合適的一項是（）。

A．只要問老爸有關足球的知識，他都能娓娓道來。

B．世界杯期間，老爸因為看足球賽，忘了媽媽的叮囑，竟然把肉燒糊了。

C．我把足球踢到屋頂上了，老爸不怕危險幫我取回了球。

D．每逢周三下午，老爸準時到足球場與好友一起踢球，風雨無阻。

5．下列說法有誤的一項是（）。

A．演講時可利用停頓、重復或輔以動作強調(diào)要點，增強表現(xiàn)力。

B．我們借助拼音也能認識地名，“南潯“在路牌上可以寫成“NANXUN“。

C．讀文章時，與閱讀目的關聯(lián)性不強的內(nèi)容，可以采取快速瀏覽式閱讀策略。

D．小說大多是虛構的，卻又有生活的影子。讀小說，只要關注人物和情節(jié)便可。

6．下列課內(nèi)外知識有誤的一項是（）。

A．《只有一個地球》是一篇說明文，通過舉例子、作比較、列數(shù)字等說明方法告訴我們保護地球生態(tài)環(huán)境的重要性。

B．《橋》一文中，老支書把生的希望讓給別人，擋在危險前面，用一位共產(chǎn)黨員的信念和一個父親的愛筑起了一座不朽的橋梁。

C．《六月二十七日望湖樓醉書》一詩依次描繪了狂風散云圖、黑云匯聚圖、西湖驟雨圖、水天一色圖等奇麗的畫面。

D．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說，書中以小學生的口吻，講述了一個四年級小男孩的成長故事。

二、看拼音寫詞語

7．漢字工坊：根據(jù)拼音寫出對應的詞語，注意書寫規(guī)范、美觀，力求展現(xiàn)漢字之美。

páihuái

zhēnzhì

qīliáng

kuíwú

yōuyù

jiànkāng

bōli

áoyóu

三、填空題

8．給加點詞語選擇正確的解釋，把序號填在橫線上。

見識：A．接觸事物，擴大見聞

B．見聞；知識

（1）我們可以從影片中得到一點見識。

（2）我們?nèi)ゴ河?，到大自然中去見識各種事物。

9．請你先將詞語補充完整，再按要求完成練習。

（1）把下面的四字詞語補充完整。

①五行相

②居高

下

③粉

登場

④科班出

⑤五彩

紛

⑥全神

注

⑦

走龍蛇

⑧惟妙惟

（2）“五行"包括金、木、水、

、

。（填空）

（3）“五彩”包括

、

、赤、白、黑。（填空）

（4）上面的詞語中，與書法相關的是

。（填序號）

（5）上面的詞語中，與戲曲相關的有

、

。（填序號）

（6）上面的詞語中，與“活靈活現(xiàn)"意思相近的是

。（填序號）

10．根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）《宿建德江》是唐代詩人

途經(jīng)建德江時所作。此詩的后兩句“

，

”是唐詩中描寫景物的名句，“

"和“曠”、“近"和“

”相互依存、相互映襯，既是詩人眼前所見，也襯托了詩人孤身一人夜宿建德江的

情。

（2）《江南春》描寫了美麗如畫的江南風光，詩的前兩句中，“

"寫出了景物的聲，“

”寫出了景物的色，“

"寫出了江南的地理風貌，“

”則寫出了生活氣息。

四、句子練習

按要求改寫句子。

11．老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過木橋。（縮句）

12．經(jīng)過一千多次的實驗，愛迪生終于找到了適合做燈絲的材料。（改為把字句）

13．課外書可以讀，但要有選擇地讀。（改為雙重否定句）

14．太陽無語，卻放射光芒；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨。（仿寫句子）

無語，卻

；

無語，卻

。

15．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。（修改病句）

16．桑娜對漁夫說：“咱們的鄰居西蒙死了，她死得好慘哪！"（改為第三人稱轉述句）

五、課內(nèi)閱讀

閱讀選文，完成下面的練習。

開國大典（節(jié)選）

①丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照預定的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。

②下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。

③中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”

④這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

17．①~③自然段是開國大典前的場面描寫，作者按

順序，略寫毛主席進場的情況，詳寫

和

的情況。

18．文中“這莊嚴的宣告"指的是什么？找出來。

19．說說下列句子中加點的詞語表現(xiàn)了人們當時怎樣的心情。

①他們一下火車就直奔會場。

②三十萬人的目光一齊投向主席臺。

20．文中畫橫線的句子把“

”比作“

”，把“紅旗翻動”比作“海上的波浪”，很好地寫出了___。

六、詩歌鑒賞

讀詩詞，完成練習。

西江月夜行黃沙道中

【宋】辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。

____，____。

21．把詩詞補充完整，填在橫線上。

22．請找出詩詞中表現(xiàn)詞人喜悅之情與豐收景象的句子，并摘抄下來。注意行款整齊，書寫正確。

23．讀“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”這句詩，你仿佛看到了什么？聽到了什么？展開想象，把你腦海中浮現(xiàn)的畫面寫下來。

24．以下詩句中與“七八個星天外，兩三點雨山前。"修辭手法相同的是（）

A．南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

B．故人具雞黍，邀我至田家。

C．池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。

D．等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀短文，完成練習。

團圓餅（節(jié)選）

琦君

寄居異國，幾乎年節(jié)不分。每到中秋便無興趣買象征明月的月餅來應景，一心思念的卻是當年母親一雙巧手做的“團圓餅”。

母親做團圓餅時，先炒好餡兒，甜的是豬油豆沙，咸的是雪里蕻（hóng）炒肉末。由阿榮伯揉好面，切成平均的一團團，她再來包。

外公愛甜食，母親就特別為他老人家加工加料，做雞油豆沙加棗泥餡兒的，擺在他床邊由他隨時可以吃。我就在外公身邊跟進跟出，不用說，棗泥餅大半都給我吃了。

在銀色的月光下，我扶著外公在庭院中散步，聽他講母親少女時代既能干又熱心照顧鄰居的許多事兒，我聽了一遍又一遍，總也聽不厭。母親卻說：“許多事兒都是你外公加油加醬編出來的，我哪有那么好？"外公又捻胡子呵呵地笑了。

母親定定地注視著外公，低聲對我說：“外公一年比一年老了，你長大以后，要去外地讀書，不知還有幾個中秋節(jié)能在外公和我身邊一起過呢！”

我聽了心里悵悵的，抬頭看外公。外公微微顫抖的手，緊緊捏著我的小手說：“小春，你趕緊寫信到北京給你爸爸，要他快點回來，逢年過節(jié)，總要一家團圓，吃你媽媽做的團圓餅啊！"

.......

在搖曳的燭影中，母親的笑靨里閃著淚光。我想念起遠在北京、遲遲未歸的爸爸，想起外公催我寫信催他快快回家的熱切神情，也禁不住熱淚盈眶，更深深體會到老師教我的古人詩句“每逢佳節(jié)倍思親”的意義。

25．結合文章語境，說說加點詞語的意思。

熱淚盈眶：____________

26．用橫線在文中畫出描寫制作團圓餅的句子。

27．作者圍繞團圓餅寫了幾件事情，要表達的中心意思是（）。

A．對親人、對故鄉(xiāng)深深的思念之情

B．身在異國的“我"對祖國的懷念之情

C．對快樂童年的留戀之情

D．想念母親做的團圓餅

28．文章圍繞中心寫了哪幾件事情？用“√”標出來。

①中秋佳節(jié)，母親制作團圓餅。

②國家博物館實行實名預約參觀，每天預約人數(shù)為3萬人。

③外公把棗泥餅大半都給“我"吃了。

④國家博物館實行實名預約參觀，每天預約人數(shù)為3萬人。()

⑤月光下，外公對“我”講母親少女時代的故事。()

⑥“我們"一家團聚，在月光下吃團圓餅。()

⑦外公要“我”寫信給爸爸，要他回家過節(jié)。()

29．結合文章內(nèi)容，說說“每逢佳節(jié)倍思親"的含義。

30．請你圍繞文章中能體現(xiàn)人物親情的部分作批注。

①批注的地方：

②批注的內(nèi)容：____________

八、寫作題

習作實踐（選做一題）

31．“真的，謝謝你！”是一句使人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場景…就會慢慢浮現(xiàn)在眼前。請你拿起筆，讓筆尖流出的故事，有鮮明的人物形象，用環(huán)境描寫推進情節(jié)發(fā)展，融入自己的真情實感。題目自擬，不少于450字。

32．唱歌、跳舞、練書法：讀書、旅行、學電腦…多彩的活動讓生活更加美好，請選擇一項你喜歡的活動，圍繞這個中心話題，采用點面結合的寫法，把活動的過程和感受寫下來。題目自擬，不少于450字。

答案解析部分

1．【答案】A

2．【答案】D

3．【答案】A

4．【答案】C

5．【答案】D

6．【答案】C

7．【答案】徘徊；真摯；凄涼；魁梧；憂郁；健康；玻璃；遨游

8．【答案】（1）B

（2）A

9．【答案】（1）生；臨；墨；身；繽；貫；筆；肖

（2）火；土

（3）黃；青

（4）⑦

（5）③；④

（6）⑧

10．【答案】（1）孟浩然；野曠天低樹；江清月近人；低；清；孤寂

（2）鶯啼；綠映紅；水村；山郭

【答案】11．老支書指揮過木橋。

12．經(jīng)過一千多次的實驗，愛迪生終于把適合做燈絲的材料找到了。

13．課外書可以讀，但不能沒有選擇地讀。

14．藍天；顯露出高遠；大地；展示出廣博

15．為了防止這類交通事故再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。

16．桑娜對漁夫說，他們的鄰居西蒙死了，西蒙死得好慘哪！

【答案】17．時間；群眾隊伍進場；典禮開始

18．中華人民共和國中央人民政府今天成立了！

19．①表達了人們急切的心情。②說明了人民群眾的心是一致的，對革命領袖都充滿了崇敬和愛戴之情。

20．人；海洋；開國大典的場面盛大

【答案】21．舊時茅店社林邊；路轉溪橋忽見

22．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

23．我仿佛看到了明亮的月亮穿過樹梢，鳥兒忽然被驚動起來，清風掠過湖面，半夜里忽然聽到蟬在鳴叫的畫面。

24．C

【答案】25．因感情激動而使眼淚充滿了眼眶。

26．母親做團圓餅時，先炒好餡兒，甜的是豬油豆沙，咸的是雪里蕻炒肉末。由阿榮伯揉好面，切成平均的一團團，她再來包。

27．A

28．①②③⑤

29．每到歡慶佳節(jié)的時候，就更加思念親人，多么希望能團圓。

30．第4自然段；從團圓餅中感受到“我們"祖孫三代有著互相關愛的濃濃親情。

【答案】31．____________溫暖的謝意

那一天，天氣格外晴朗，陽光透過樹葉灑在地上，斑駁陸離。我坐在公園的長椅上，手里握著一張皺巴巴的紙幣，心里盤算著如何度過這一天。

這時，一個小女孩跑到我面前，喘著氣，眼神里充滿了焦急?！案绺纾隳軒蛶臀覇?？”她問道。我看著她稚嫩的臉龐，點了點頭。她告訴我，她和媽媽走散了，手里緊緊攥著一張照片，那是她媽媽的樣子。

我心里一緊，立刻答應幫助她。我們沿著公園開始尋找，我牽著她的手，安慰她說：“別著急，我們一定能找到媽媽的。"周圍的人們看到我們，都會投來關切的目光，有的甚至主動加入我們的行列，一起幫忙尋找。

時間一點點流逝，小女孩的眼淚在眼眶里打轉。就在這時，遠處傳來一聲呼喚，是那位母親焦急的聲音。我們循聲望去，看見她在人群中四處張望，眼中閃爍著淚水。小女孩立刻掙脫我的手，向她跑去，兩人緊緊擁抱在一起。

我站在一旁，看著這感人的一幕，心中充滿了溫暖。我走上