四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文過(guò)程性綜合水平測(cè)評(píng)測(cè)試卷_第1頁(yè)
四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文過(guò)程性綜合水平測(cè)評(píng)測(cè)試卷_第2頁(yè)
四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文過(guò)程性綜合水平測(cè)評(píng)測(cè)試卷_第3頁(yè)
四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文過(guò)程性綜合水平測(cè)評(píng)測(cè)試卷_第4頁(yè)
四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文過(guò)程性綜合水平測(cè)評(píng)測(cè)試卷_第5頁(yè)
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四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文過(guò)程性綜合水平測(cè)評(píng)測(cè)試卷第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(35分)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)春天來(lái)了,公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,五彩斑斕,吸引了許多游客前來(lái)觀賞。(chūntiānláile,gōngyuánlǐdehuāérjìngxiāngkāifàng,wǔcǎibānlán,xīyǐnlexǔduōyóukèqiánláiguānshǎng.)小明的媽媽每天都要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,然后回家做飯。(xiǎomíngdemāmāměitiāndōuyàoqùcàishìchǎngmǎicài,ránhòuhuíjiāzuòfàn.)老師在課堂上耐心地講解著數(shù)學(xué)題,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)講。(lǎoshīzàikètángshàngnàixīndìjiǎngjiězheshùxuétí,tóngxuémendōurènzhēndìtīngjiǎng.)我最喜歡的季節(jié)是秋天,因?yàn)榍锾斓奶炜崭裢飧哌h(yuǎn),空氣也特別清新。(wǒzuìxǐhuandejìjiéshìqiūtiān,yīnwèiqiūtiāndetiānkōnggéwàigāoyuǎn,kōngqìyětèbiéqīngxīn.)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。(yùndònghuìshàng,yùndòngyuánmenfènlìpīnbó,zhēngqǔwèibānjízhēngguāng.)二、選擇正確的讀音或漢字,打“√”。(8分)他的(dedídì)確是一個(gè)勤奮好學(xué)的(dedídì)學(xué)生。答案:díde我們要(尊遵)守交通規(guī)則,(尊遵)敬師長(zhǎng)。答案:遵尊這個(gè)(辯辨)論會(huì)的主題是如何(辯辨)別真假信息。答案:辯辨他(撥拔)開(kāi)人群,(撥拔)出了手機(jī)。答案:撥拔三、按要求寫(xiě)句子。(10分)用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫(xiě)一個(gè)句子。示例:小貓一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓,玩得不亦樂(lè)乎。把下面的句子改為“被”字句。小明把教室打掃得干干凈凈。答案:教室被小明打掃得干干凈凈。用“雖然……但是……”寫(xiě)一個(gè)句子。示例:雖然今天下雨了,但是我們依然按時(shí)到校。仿寫(xiě)句子:例:天上的星星像眼睛一樣眨呀眨。示例:樹(shù)上的蘋(píng)果像紅燈籠一樣掛在枝頭。把下面的句子補(bǔ)充完整。我一回到家,就________________。示例:我一回到家,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)《貓》的作者是老舍,課文中寫(xiě)了貓的性格古怪,既(老實(shí))又(貪玩),既(膽小)又(勇猛)?!赌鸽u》一文中,作者一開(kāi)始討厭母雞,后來(lái)卻不敢再討厭它了,因?yàn)樗ㄘ?fù)責(zé))、(慈愛(ài))、(勇敢)、(辛苦)?!栋座Z》的作者是豐子愷,文中寫(xiě)白鵝的高傲主要表現(xiàn)在(叫聲)、(步態(tài))和(吃相)三個(gè)方面。第二部分閱讀理解(30分)一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)《美麗的校園》我的校園非常美麗。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周種滿了高大的樹(shù)木,春天的時(shí)候,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,夏天的時(shí)候,樹(shù)葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,秋天的時(shí)候,樹(shù)葉變成了金黃色,冬天的時(shí)候,樹(shù)木披上了銀裝。操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁是白色的,上面畫(huà)著許多可愛(ài)的卡通圖案。教學(xué)樓里有明亮的教室,教室里擺放著整齊的桌椅,墻上掛著同學(xué)們的優(yōu)秀作品。操場(chǎng)的右邊是一個(gè)小花園,花園里種著各種各樣的花草,有玫瑰、月季、牡丹……春天的時(shí)候,花園里百花盛開(kāi),五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。我愛(ài)我的校園,它是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。短文主要寫(xiě)了校園的哪些地方?(3分)答案:操場(chǎng)、教學(xué)樓、小花園。用“____”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。(2分)答案:冬天的時(shí)候,樹(shù)木披上了銀裝。作者為什么愛(ài)自己的校園?(3分)答案:因?yàn)樾@是作者學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。春天的時(shí)候,校園里的樹(shù)木和花園有什么變化?(4分)答案:春天的時(shí)候,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條;花園里百花盛開(kāi),五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷。你覺(jué)得你的校園哪里最美?為什么?(3分)示例:我覺(jué)得我的校園的圖書(shū)館最美,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ臅?shū),我可以在里面學(xué)到很多知識(shí)。二、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)《小螞蟻搬糧食》秋天到了,樹(shù)葉變黃了,一片片從樹(shù)上落下來(lái)。小螞蟻們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。一天,一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一塊很大的面包渣,它想把面包渣搬回洞里,可是面包渣太重了,它搬不動(dòng)。于是,它急忙跑回洞里,叫來(lái)一群小伙伴。小伙伴們跟著它來(lái)到草叢里,大家一起用力,有的拉,有的推,有的抬,不一會(huì)兒就把面包渣搬到了洞口。可是洞口太小了,面包渣進(jìn)不去。小螞蟻們又想了一個(gè)辦法,它們把面包渣分成一小塊一小塊的,然后一塊一塊地搬進(jìn)洞里。冬天來(lái)了,外面下著大雪,小螞蟻們?cè)诙蠢锍灾约喊峄貋?lái)的糧食,開(kāi)心極了。小螞蟻們?yōu)槭裁匆峒Z食?(3分)答案:因?yàn)榍锾斓搅?,小螞蟻們要?zhǔn)備過(guò)冬的糧食。小螞蟻們是怎樣把面包渣搬回洞里的?(4分)答案:小螞蟻們叫來(lái)一群小伙伴,大家一起用力,有的拉,有的推,有的抬,把面包渣搬到洞口,然后把面包渣分成一小塊一小塊的,一塊一塊地搬進(jìn)洞里。從這個(gè)故事中,你明白了什么道理?(4分)答案:我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,遇到困難要想辦法解決。如果你是小螞蟻,你會(huì)怎樣做?(4分)示例:如果我是小螞蟻,我會(huì)和小伙伴們一起合作,把面包渣搬回洞里。第三部分習(xí)作(35分)題目:《我的好朋友》要求:寫(xiě)清楚好朋友的外貌、性格特點(diǎn)。用具體的事例表現(xiàn)好朋友的特點(diǎn)。語(yǔ)句通順,不少于300字。示例:我的好朋友叫小紅,她有一雙大大的眼睛,像兩顆黑葡萄,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候,臉上會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。小紅的性格非常開(kāi)朗,她總是樂(lè)于助人。有一次,我在體育課上不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,疼得我直哭。小紅看到了,急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后帶我去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我擦藥的時(shí)候,小紅一直在旁邊安慰我,讓我不要害怕。小紅還很聰明,每次考試都能取得好成績(jī)。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,小紅耐心地給我講解,直到我弄懂為止。我很高興能有小紅這

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