吉林省松原市2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試題一、單選題1．中醫(yī)藥是我國文化遺產(chǎn)的瑰寶，在此次新冠肺炎診治中發(fā)揮著重要的作用。在藥材的成長及生產(chǎn)過程中主要涉及到化學(xué)變化的是（）A．藥材的光合作用 B．藥材的采集C．藥材的晾曬 D．藥材的研磨2．博物館在保存名畫時，用到了空氣成分中體積分數(shù)最大的氣體。這種氣體是A．二氧化碳 B．氮氣 C．氧氣 D．稀有氣體3．為相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻的中國科學(xué)家是A．張青蓮 B．袁隆平 C．侯德榜 D．道爾頓4．“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗中，下列對該實驗有關(guān)圖標的標注不正確的是A．護目鏡 B．明火C．銳器 D．洗手5．我國科學(xué)家合成了全新分子——C6，開創(chuàng)了“表面合成極小尺寸分子碳”的新范式。下列有關(guān)C6的說法中，錯誤的是A．屬于新型化合物 B．每個分子由6個碳原子構(gòu)成C．相對分子質(zhì)量為72 D．與O2反應(yīng)生成碳的氧化物6．華為麒麟芯片9000S的研發(fā)成功，實現(xiàn)國產(chǎn)芯片的自主可控，展示我國科技實力的自信。工業(yè)上用SiO2+2CSi+2X來制取粗硅，下列說法正確的是A．二氧化硅屬于金屬氧化物 B．化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為CO2C．該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性 D．硅元素在地殼中的含量比氧高7．第15屆全運會11月9日在廣東開幕。本次全運會服務(wù)用車中新能源和清潔能源車輛占比高。下列說法正確的是A．氫能源汽車不屬于新能源汽車 B．大力發(fā)展氫能源符合低碳環(huán)保理念C．太陽能、核能、煤炭都屬于清潔能源 D．火炬用氫燃料，主要是因為氫氣更輕8．對下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A．水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同B．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——在化學(xué)變化中，分子種類發(fā)生改變C．物體的熱脹冷縮——分子的體積變大D．用掃描隧道顯微鏡獲得的某種有機物分子圖像——分子很小、分子真實存在9．花鼓戲《補鍋》中唱到“手拉風箱呼呼響，火爐燒得紅旺旺”。下列說法最合理的是A．風箱拉動過程中增加了可燃物B．手拉風箱為煤的燃燒提供了充足氧氣C．火爐燒得旺是因為降低了煤的著火點D．氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性10．某小組用氧氣傳感器探究過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)（圖1）：①取Na2O2于試管中，加少量H2O，塞緊傳感器；②取下傳感器，加少量MnO2并塞緊。氧氣體積分數(shù)隨時間變化曲線如圖2.實驗中包含下列反應(yīng)Na2O2+H2O→NaOH+X；X→H2O+O2.下列說法錯誤的是A．物質(zhì)X為H2O2B．a(chǎn)→c過程中無氣泡生成C．d→e過程裝置內(nèi)壓強變大D．該反應(yīng)總的化學(xué)方程式：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑二、填空題11．CuO－CeO2催化劑在燃料電池研究方面發(fā)揮著重要的作用。鈰在元素周期表的部分信息如圖所示。(1)鈰的相對原子質(zhì)量為。(2)CeO2中氧元素為-2價，鈰元素的化合價為。(3)鈰屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)。12．有一些物質(zhì)，如NaOH、NaNO3等，它們中的一些帶電荷的原子團，如OH-，NO，常作為一個整體參加反應(yīng)。這樣的原子團又叫作根。一些常見元素和根的化合價元素和根的符號FeONO常見的化合價+3-2-1(1)表中表示“根”的符號為。(2)氧化鐵的化學(xué)式為。(3)在單質(zhì)里，元素的化合價為。13．某品牌純牛奶的包裝盒和營養(yǎng)成分表如圖所示，根據(jù)圖文回答問題：(1)牛奶屬于(填純凈物或混合物)。(2)營養(yǎng)成分表中有幾種金屬元素。(3)一盒牛奶的質(zhì)量為260g，其中含有蛋白質(zhì)的質(zhì)量為。14．在豐富多彩的物質(zhì)世界里，碳及其化合物占有重要地位。(1)金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì)，但兩者物理性質(zhì)差異較大，其原因是構(gòu)成它們的碳原子不同。(2)活性炭有較強的能力，是因為活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。(3)實現(xiàn)“雙碳”目標的關(guān)鍵是用綠色技術(shù)替代傳統(tǒng)技術(shù)，如下反應(yīng)是綠色技術(shù)的一種：CO2+2H2OCH4+2X，X的化學(xué)式是。15．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題：(1)A實驗中，打開活塞，用分別接近a、b玻璃尖嘴處，檢驗產(chǎn)生的氣體。(2)B實驗中，顆粒由上到下由大變小的目的是。三、實驗題16．實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，并進行性質(zhì)探究實驗?；卮鹣铝袉栴}。(1)制取CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)發(fā)生裝置應(yīng)選用圖中的。(3)如圖C，將實驗中產(chǎn)生的氣體先后通過兩瓶澄清石灰水，應(yīng)從(選擇“a”或“b”)口通入氣體。四、填空題17．“少一些煙塵，多一片藍天，建設(shè)文明城市，人人有責”（1）汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：①該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是；（填“分子”“原子”或離子”）②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）下列保護空氣措施合理的是。A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣B．城市推廣使用清潔能源氫燃料電池客車C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式五、實驗題18．為探究某有機物的組成元素，設(shè)計了如圖實驗?；卮鹣铝袉栴}：已知：無水CuSO4遇水變藍色，可用來檢驗水蒸氣。實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論連接裝置，先檢查裝置，再裝入試劑并按如圖進行實驗，通入干燥O2，一段時間后，點燃A處酒精燈。裝置B中無水CuSO4變色塑料燃燒產(chǎn)物中有水裝置C中澄清石灰水塑料燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳由上述實驗可知，該塑料一定含有的元素是(填元素符號)。19．學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫溶液分解有催化速率作用的知識后，同學(xué)們對催化劑產(chǎn)生了興趣，他們開展了以下探究。實驗探究一：比較催化劑種類對過氧化氫溶液分解的影響【查閱資料】(1)很多植物對過氧化氫溶液的分解有催化作用。(2)壓強傳感器可以測量密閉體系內(nèi)氣體壓強的變化?！緦嶒灢僮鳌?i)在27.8℃，100.7kPa時，將具支試管的支管通過橡膠管與壓強傳感器連接(如圖1所示)，取2.0g植物碎末放入具支試管中。(ii)用量筒量取2mL3%過氧化氫溶液，倒入具支試管中并立即塞上橡膠塞，同時啟動數(shù)據(jù)采集程序采集數(shù)據(jù)。更換相同質(zhì)量、不同種類的植物碎末，重復(fù)實驗(i)和(ii)。(iii)不加入植物碎末，重復(fù)實驗(i)和(ii)，做空白實驗。(1)將采集到的數(shù)據(jù)用電腦進行處理，得到反應(yīng)前后壓強隨時間變化曲線如圖2。實驗操作(iii)的目的是?！緦嶒灲Y(jié)論1】(2)由圖2可知，催化效果最好的是?！窘涣鞣此肌?3)用上海青葉作催化劑時，200s前曲線迅速升高的原因是。實驗探究二：比較催化劑用量對過氧化氫溶液分解速率的影響【進行實驗】在30.2℃，壓強100.5kPa時，選擇上海青葉碎末用量分別為1g、2g、3g，均與2mL3%過氧化氫溶液反應(yīng)，獲得數(shù)據(jù)如圖3所示。【實驗結(jié)論2】(4)由圖3可知，在t1秒內(nèi)，上海青葉用量為時，過氧化氫溶液分解速率最快；圖中三條曲線最終將重合在一起，其理由是?！就卣寡由臁?5)①某些植物、氧化銅、豬肝、二氧化錳等都可以做過氧化氫溶液分解的催化劑，除此以外，你還知道可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。②過氧化氫酶存在于已知動物的各個組織中，維持細胞內(nèi)氧化還原平衡。寫出過氧化氫在過氧化氫酶催化下分解的化學(xué)方程式：。六、計算題20．肼(N2H4)燃燒時大量放熱，可用作火箭和噴氣發(fā)動機的燃料。肼與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為?，F(xiàn)有肼64kg，理論上完全反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量是多少？參考答案1．A2．B3．A4．C5．A6．C7．B8．C9．B10．B11．(1)140.1(2)+4(3)金屬12．(1)(2)Fe2O3(3)013．(1)混合物(2)兩/二/2(3)8.32g14．(1)排列方式(2)吸附(3)O215．(1)燃著的木條(2)使凈水效果好16．(1)(2)B(3)a17．原子2NO2+4CO4CO2+N2BC18．氣密性藍變渾濁C、H19．(1)作對比實