教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿專(zhuān)題_教師演講稿3篇老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿專(zhuān)題【篇一】 恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：大家好! 今日，我演講的題目是：我是光彩的人民老師。 打開(kāi)塵封的記憶，我站住三尺講臺(tái)已二十載有余，二十多年來(lái)，我在平庸的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)我的人生。 站在這三尺講臺(tái)上，總希翼與同學(xué)一道，既歡樂(lè)他們也歡樂(lè)自己，暖和他們也幸福自己課堂上我們共同探究學(xué)問(wèn)的神秘;課外我們一起研究人生的價(jià)值。憤怒時(shí)大聲呼嘯;興奮時(shí)歡欣鼓勵(lì);失敗后垂頭喪氣;勝利時(shí)喜笑顏開(kāi)我總希翼太陽(yáng)天天都能升起，可是風(fēng)雨總是會(huì)來(lái)。同學(xué)的純真當(dāng)然可愛(ài)，可他們的稚嫩卻令人可惱：為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違背;重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)依舊滿(mǎn)紙紅叉;做了又做的試題考試時(shí)還是一塌胡涂家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的情緒雖然可以理解，可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以接受：孩子搗蛋說(shuō)教師管教不嚴(yán);同學(xué)厭學(xué)怪教師不會(huì)教書(shū);成果拔尖，卻說(shuō)：那是我孩子聰慧聽(tīng)聽(tīng)這些，只能打落門(mén)牙往肚里咽?？深I(lǐng)導(dǎo)卻總在耳邊告誡：沒(méi)有不合格的同學(xué)，惟獨(dú)不合格的教師。總之，好事攤不上，棘手惹一堆。有句古話說(shuō)得好：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。在老師的一生中，干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。老師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱情，沒(méi)有月亮那樣溫和，沒(méi)有朝霞那樣炫目，也沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)。老師，日日在講臺(tái)上吟誦，月月在課堂里唱歌，回報(bào)的，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有鮮花，更沒(méi)有眾口皆碑的名譽(yù)和顯赫的地位看著那些比我們差不多同齡的學(xué)生、伴侶，早已是洋房小車(chē)、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教導(dǎo)戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老老師，退休時(shí)青絲已變成白發(fā)，帶走的除了鋪蓋行李，剩下的卻是兩袖清風(fēng)...... 老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿專(zhuān)題【篇二】 今年，我十分榮幸的成為了一名農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的人民老師。對(duì)于剛剛從高校校門(mén)踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng)，幾個(gè)月的教導(dǎo)經(jīng)受，讓我深深地體驗(yàn)到：敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本，愛(ài)心責(zé)任是師德之魂。 一轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)工作三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月內(nèi)，我經(jīng)受了許多意想不到的困難，但是我有著劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，為人民的教導(dǎo)事業(yè)能?chē)I心瀝血，對(duì)工作一絲不茍，更有閱歷豐盛的老師的輔導(dǎo)，所以即使遇到這樣和那樣的困難也會(huì)想方法克服。正如我們高校時(shí)的教導(dǎo)學(xué)教師說(shuō)的一樣:老師的參天大樹(shù)是長(zhǎng)成的。在嫩江農(nóng)場(chǎng)中學(xué)這樣一個(gè)暖和相宜的生長(zhǎng)環(huán)境，我正由一顆小樹(shù)苗迅速成長(zhǎng)。 開(kāi)頭時(shí)我的確不是很適應(yīng)，上課的時(shí)候?qū)W生們不能仔細(xì)聽(tīng)講，紀(jì)律性不強(qiáng)，我對(duì)他們感到很頭疼。這是我的第一批同學(xué)啊，我十分想努力教導(dǎo)好他們，讓他們成才，可是我的辦法好似和他們很不對(duì)路，上課時(shí)學(xué)生們不怎么聽(tīng)我的。對(duì)一個(gè)問(wèn)題講了好幾遍，做練習(xí)題的時(shí)候還是能浮現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題，我當(dāng)初真不知該如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位教師很熱心，給我很大的協(xié)助，我還和趙艷敏教師結(jié)成了師徒對(duì)子。她教給了我許多有用的辦法，例如強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，上課時(shí)要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，該活的時(shí)候活，該仔細(xì)聽(tīng)講的仔細(xì)聽(tīng)講，要合理利用懲處，懲處的目的是讓同學(xué)知道以后應(yīng)當(dāng)怎樣做，對(duì)于作業(yè)和東西收不上來(lái)，我讓同學(xué)自己管理自己，有時(shí)候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給同學(xué)完成，對(duì)同學(xué)也是相信和考驗(yàn)，我也能多把時(shí)光放在預(yù)備教學(xué)上，使課堂更活躍并讓同學(xué)多學(xué)學(xué)問(wèn)和新的辦法。 真的當(dāng)了老師以后才知道老師的工作不好做，但既然挑選了這種事業(yè)，就要努力，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長(zhǎng)的期望。假如你是一絲春雨，就要滋潤(rùn)更多的小草;假如你是一片樹(shù)葉，就要遮擋更多的綠蔭;假如你是一縷陽(yáng)光，就要暖和更多的心靈。這就是教導(dǎo)者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教導(dǎo)工作者又何嘗少呢他們承受著社會(huì)的壓力，肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望，承載著孩子們的期待，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的親人病重在床，卻舍不得離開(kāi)孩子，舍不得請(qǐng)一天假;有的雖已年近半百，卻仍然孜孜不倦，學(xué)新理論，學(xué)信息技術(shù)，不斷更新觀念...... 老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿專(zhuān)題【篇三】 肖教師，女，年6月誕生，年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為第五試驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教師。 做為一名一般教師，她忠誠(chéng)黨的教導(dǎo)事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，多年來(lái)向來(lái)從事教學(xué)一線工作，她不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，為人誠(chéng)實(shí)厚道，尤其是近來(lái)全心全意落實(shí)黨組織提出的在師德師風(fēng)的改進(jìn)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在同學(xué)的管理上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與家長(zhǎng)的交流上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與同事的相處上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的基本要求，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的相信和家長(zhǎng)同學(xué)們的好評(píng)，表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品行和素養(yǎng)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，曾先后多次被評(píng)為市校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 一、端正工作態(tài)度，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，在平庸的工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性 中學(xué)老師的工作，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，惟獨(dú)平庸瑣碎的工作。平常的日常工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要抓教學(xué)，更要抓管理，其工作質(zhì)量直接影響到孩子的將來(lái)進(jìn)展。要想干好這項(xiàng)工作，學(xué)問(wèn)面窄不可，思路不清不可，理論水平不高不可，但光有這些還不可，還必需具備扎實(shí)的教學(xué)教導(dǎo)基本功、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神。肖教師能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)青春熱烈，這緣于對(duì)教導(dǎo)工作的熱愛(ài)，對(duì)黨的教導(dǎo)事業(yè)的忠誠(chéng)。多年來(lái)，肖教師無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，精益求精，在平庸的崗們上書(shū)寫(xiě)了不平庸的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來(lái)越多地加入這個(gè)行列。充分表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。 二、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中樹(shù)立了黨員的良好形象 二十六年來(lái)，她長(zhǎng)久面向班主任及兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際，作為一名共產(chǎn)黨員，她義不容辭，常常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作，三千多個(gè)早晨她會(huì)提前半小時(shí)到校，晚上會(huì)推遲半小時(shí)離校，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑交替，始終如一。她所帶年級(jí)管理到位，全面進(jìn)展，在小學(xué)屢屢獲獎(jiǎng)，多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認(rèn)為站在這個(gè)崗位，就得對(duì)得起這個(gè)崗位，就得對(duì)同學(xué)的現(xiàn)在和將來(lái)的進(jìn)展負(fù)責(zé)。三尺講臺(tái)不大，但老師的責(zé)任重大。因而她奉獻(xiàn)，她覺(jué)得對(duì)得起家長(zhǎng)及同學(xué)，對(duì)得起小學(xué)，她心安她光彩。同時(shí)肖冰波教師在高中語(yǔ)文教學(xué)中，為了提升礦區(qū)同學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)及水平，優(yōu)化同學(xué)高考語(yǔ)文成果，從認(rèn)識(shí)同學(xué)特點(diǎn)，到認(rèn)識(shí)教材，再到掌握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教導(dǎo)教學(xué)理論，到討論