個(gè)人開學(xué)后的小總結(jié)

《個(gè)人開學(xué)后的小總結(jié)》內(nèi)容由我精選而來(lái)，《個(gè)人開學(xué)后的小

總結(jié)》由多篇公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)組成，希望本文能夠?qū)δ袔椭?/p>

隨著周末的結(jié)束，話說(shuō)開學(xué)也一個(gè)星期了，我也開始了這個(gè)沒

有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有炮沒有槍自有那書本來(lái)充當(dāng)，沒有硝煙滾滾的

戰(zhàn)場(chǎng)，只有那嶄新的圖書館，

現(xiàn)在的我只是憑著其他前輩的作息時(shí)間，適當(dāng)?shù)淖鲂└恼?，?lái)開

始復(fù)習(xí),沒有具體的計(jì)劃，沒有具體的參考書，其實(shí)我也不知道應(yīng)該

買些什么資料，在論壇上灌水許多天，看著前輩們的帖子，甚是眼花

繚亂，所以我也只能在圖書館借些僅有的資料，比如英語(yǔ)詞匯類的，

可是看著那些厚重的書本，讓我根本摸不著頭腦，基本上看了沒幾頁(yè)

就看不下去了，就那一本單詞小本，還在繼續(xù)看，話說(shuō)一個(gè)星期差不

多背了讀了四百個(gè)左右吧，但是感覺能夠回憶的也就那幾百個(gè)吧，

這個(gè)可能還是方法問(wèn)題，有些前輩的方法我也借用了，說(shuō)什么在閱讀

中背單詞，話說(shuō)我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解，貌似整片

下來(lái)，分二種情況，第一種：根本不認(rèn)識(shí)，需要一個(gè)一個(gè)i的去查,

第二種:認(rèn)識(shí)但是忘記了什么意思，沒印象，但是我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去

的。br>

還有就是現(xiàn)在用不用開始做些題什么的，我一直沒敢做，自認(rèn)為

單詞這個(gè)還沒解決呢，還遭受重打擊，拿著真題沒敢看，一直在背單

詞什么的、什么語(yǔ)法的，我也沒看，不知道該看些什么，什么都是迷

茫的、

在來(lái)說(shuō)些時(shí)間的運(yùn)用問(wèn)題，我們學(xué)動(dòng)漫的貌似時(shí)間沒什么大的變

化，基本上專業(yè)課，而我們的專業(yè)課基本上周一上兩節(jié)課，老師理論

課一講，把作業(yè)布置下來(lái)，然后我們自己安排時(shí)間做，周二也是兩節(jié)

課，剩下的時(shí)間基本上自由分配，我基本上是這樣安排的周一到周五

基本上復(fù)習(xí)英語(yǔ)，周六周末做專業(yè)課的作業(yè)，一天基本上五個(gè)小時(shí)的

正常復(fù)習(xí)時(shí)間，早上六點(diǎn)四十基本起床，鍛煉下身體，剩下的時(shí)間背

背昨天復(fù)習(xí)的英語(yǔ)單詞，然后需要正常上課，中午回來(lái)上網(wǎng)論壇灌水,

一點(diǎn)左右開始午休，基本上午休四十分鐘左右,下午有課上課，沒課

繼續(xù)圖書館看英語(yǔ)單詞，呵呵由于剛開學(xué)圖書館位置非常充足，所以

基本都有固定的位子，這點(diǎn)很欣慰、

還有就是復(fù)習(xí)效率問(wèn)題，看著這么多時(shí)間都用在背單詞上，但

是效果不明顯，原因很多，其中就是現(xiàn)在沒有找到自己中意的學(xué)校,

深知自己能力怎么樣，所以很慎重的在抉擇學(xué)校，這個(gè)問(wèn)題一直困擾

我不能全身心的投入至J復(fù)習(xí)中，可能這個(gè)問(wèn)題會(huì)一直持續(xù)下去，直到

我找自己心意的學(xué)校。

好了，不多說(shuō)了，說(shuō)了是一周的小總結(jié)，又絮叨這么多，從這一

周復(fù)習(xí)情況，所出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)看，開始的不太好，不知道還有那些沒

提出來(lái)，待等下個(gè)星期的具體情況在做調(diào)整。

努力不一定成功，但放棄一定失敗。

XX是屬于我的戰(zhàn)場(chǎng)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，不管結(jié)果如果，過(guò)程我經(jīng)

歷過(guò)，我都是勝利者。

工作總結(jié)推薦

2021考研后的個(gè)人總結(jié)

以前都是自己看別人的帖子，想不到今天總算輪到自己來(lái)寫

了。

關(guān)于這次考研，我只能說(shuō)在昨天下午考完專業(yè)課后我都很平靜,

因?yàn)楦杏X自己考得很不錯(cuò)，其實(shí)我只復(fù)習(xí)了2個(gè)月，所以一出考場(chǎng)我

不禁有些得意，好多人復(fù)習(xí)了那么久都考得不好。但是當(dāng)我對(duì)完了數(shù)

學(xué)答案之后，我痛苦的發(fā)現(xiàn)填空選擇錯(cuò)了很多。痛苦歸痛苦，暫且寫

點(diǎn)東西，算是對(duì)后來(lái)者的一些借鑒吧。

政治：我8月份報(bào)了黑龍江大學(xué)的輔導(dǎo)班，月華亭豹人張進(jìn)奉他

8000,大三過(guò)后有了10000左右的詞匯量，這樣子做閱讀就很少能

碰到生詞了！但是這還不行，考研生詞不多，主要是對(duì)文章的理解,

這就需要做大量的閱讀。以前看過(guò)了gre歷年閱讀，但是等我看到石

純真的220篇時(shí)我感覺難度比gre大多了，呵呵。我做了十五個(gè)單

元，之后就感覺已經(jīng)上了軌道了，再看石的已經(jīng)沒多大意義了，所以

買了畢敬獻(xiàn)的，結(jié)果又是閱讀做得很郁悶！昨晚他的十套題，我感覺

自己已經(jīng)快虛脫了。后來(lái)在做了第二遍，總算來(lái)了真正的閱讀的感覺。

閱讀就是這樣，循環(huán)往上，切忌只看不做！在大三上學(xué)期我花了兩個(gè)

月時(shí)間聽完了托福歷年真題25盤磁帶每盤聽了三遍每天三小時(shí)。

此后做聽力再也沒有如墜云里的不爽快的感覺了。曹其君說(shuō)別指望最

后一個(gè)月聽力有大提高，我要說(shuō)，只要你肯真正的花時(shí)間，一個(gè)星期

都能把聽力從8分提高到12分。我做托福聽力第一套50個(gè)選擇題

錯(cuò)了一半，當(dāng)時(shí)別提多郁悶。但是一個(gè)星期之后就只錯(cuò)15個(gè)，半個(gè)

月之12個(gè)，到最后也就是8個(gè)左右把。所以千萬(wàn)別放棄，一定要相

信學(xué)了就會(huì)有進(jìn)步！作文考前我背了兩篇，考試的時(shí)候不管怎么樣，

硬是套上去了。作文這個(gè)東西其實(shí)一定要多寫，這樣才是真正屬于自

己的提高參考書建議在一定詞匯量的基礎(chǔ)上去買石純真的220篇，

之后去買畢金獻(xiàn)的模擬題。聽力，如果你明年考得話，我建議你現(xiàn)在

趕緊把他搞定,因?yàn)閾?jù)說(shuō)明年會(huì)有30分，sigh~?還要注意聽力單詞

不要寫錯(cuò)，我考的時(shí)候？EAqualifiedpsychologist的h字母漏掉了，

把音樂(lè)會(huì)寫成了conserts,這是考完英語(yǔ)讓我最郁悶的地方了。總結(jié)

一下：聽力提前動(dòng)手。語(yǔ)法不用看。單詞多多益善。閱讀至少要搞定

石春真。作文背模板。翻譯基本上可以不練。

數(shù)學(xué)：怎么說(shuō)呢，數(shù)學(xué)我一直感覺自己學(xué)得挺好，李正元400

題也都能120以上，因?yàn)榇笠怀鲇谙搽迹曳浅ＵJ(rèn)真的學(xué)了所有的

數(shù)學(xué)課，因此數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班我都沒抱。但是昨天考試我把高數(shù)大題全做

出來(lái)了，但是線性代數(shù)和概率大題沒有一道完整的解出來(lái)，讓我吐血

的是那些題目我全見過(guò)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)感覺太簡(jiǎn)單而不屑于做。但是昨天

我連最基本的公式都忘了，正是最大的失誤。還有選擇題，正負(fù)號(hào)一

定要小心！第一題我就是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)負(fù)號(hào)，慘失4分?。。。。。。∽詈?/p>

估計(jì)也就90分左右。建議大家高數(shù)可以看成文登的，線數(shù)看完之后

一定要把各章的公式還有概念寫在紙上，以后看著紙就能很輕松的脫

離課本了！不總結(jié)出來(lái)后過(guò)很可能和我同學(xué)一樣------處于混沌狀

態(tài)，根本分不清什么是什么，概念太多拉！建議一定要總結(jié)！參考書

可看李正元編的。概率也看李正元的。我想這三門看著兩本參考書就

差不多了。最后模擬題推薦李正元的400題，不是他的題好，最有

價(jià)值的是他對(duì)每道題的注解!看完之后一定會(huì)有大收獲的!總結(jié)一下:

基礎(chǔ)好直接〃做〃復(fù)習(xí)指南?；A(chǔ)T殳先看書然后〃看〃復(fù)習(xí)指南,

最后〃做〃復(fù)習(xí)指南。要多總結(jié)！沖刺至少10套題。

大學(xué)階段除了大一，我基本上是在網(wǎng)絡(luò)世界中度過(guò)的，最多的時(shí)

間就是在聊天，甚至在1月12號(hào)，我還上了一整天的網(wǎng)?；蛟S我真

得沒有什么進(jìn)取心吧，呵呵。以前幻想大學(xué)是浪漫的，找個(gè)女友之后

可以過(guò)很舒適的生活。到這之后發(fā)現(xiàn)男女比例接近6比1,大部分男

生都是光光，少數(shù)也有向外校發(fā)展的。自己在哈爾濱這個(gè)地方人生地

不熟，也沒什么朋友，上網(wǎng)便成了我最好的消遣方式。一只指望著通

過(guò)網(wǎng)絡(luò)去找一段屬于自己的感情，呵呵，結(jié)果到了現(xiàn)在還是和網(wǎng)絡(luò)本

身一樣虛幻。其實(shí)上網(wǎng)的人都是孤獨(dú)的，不是么？當(dāng)你一段開網(wǎng)絡(luò)連

接的時(shí)候，所有的東西都煙消云散了一切都是煙云。一切都是沒有結(jié)

局的開始，一切都是梢縱即逝的追尋，一切歡樂(lè)都沒有微笑，一切痛

苦都掛著淚痕。我只想對(duì)后面的學(xué)第學(xué)妹們說(shuō)，考研是一次能真正把

握你命運(yùn)走向路口，以前學(xué)的不好的話無(wú)所謂，考研是看最后階段的

奮斗！正如前英特爾總裁葛羅夫所相信的，只有偏執(zhí)狂才能生存。為

了以后，你必須奮斗！

我也不知道自己的結(jié)果如何，總之心態(tài)至交平靜吧，家里人也說(shuō)

考得上考不上沒關(guān)系。但是這輩子我算是和考研扯上了。如果上不了

的話，父母，永遠(yuǎn)是我覺得最對(duì)不起的人。

一直很喜歡周星馳，最喜歡他在戲劇之王里面對(duì)著大海喊的那四

個(gè)字：努力！奮斗！

個(gè)人培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)鑒定

個(gè)人培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)鑒定

個(gè)人培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)鑒定

我于年月參加專業(yè)學(xué)習(xí)，兩年來(lái)，以鄧小平理論、江澤民同志〃三

個(gè)代表〃重要思想為指導(dǎo)，不斷更新觀念，擺正位置，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)

格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作能力

都得到完善和提高。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正。兩年來(lái)，無(wú)論工作有多忙，我都能按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不

遲到、不早退，按時(shí)完成學(xué)校安排的課程。上課認(rèn)真聽講，細(xì)心做好

課堂筆記，有不懂的問(wèn)題隨時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按

時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，未發(fā)生過(guò)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。認(rèn)真對(duì)待考

試，不弄虛作假，堅(jiān)持考試的嚴(yán)肅性，充分準(zhǔn)備考試，兩年間學(xué)習(xí)的

門課程都考出了我的最好成績(jī)。在畢業(yè)論文上，我圍繞課題廣泛的收

集資料，精心籌備，努力一次通過(guò)論文寫作。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期綜合的

過(guò)程，非一朝一夕之功所能完成，我加強(qiáng)對(duì)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)，如有關(guān)

知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加組織的政治學(xué)習(xí)，自覺參加〃兩個(gè)條列〃的學(xué)

習(xí)和考試，認(rèn)真學(xué)習(xí)〃三個(gè)代表〃的重要思想和十六大的會(huì)議精神以

及時(shí)事政治，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件。個(gè)人的思想政治素質(zhì)也不斷得

到提高。

理論知識(shí)和工作能力得到提高。通過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)得

到系統(tǒng)化、理論化，對(duì)各門學(xué)科的研究對(duì)象與目的、原創(chuàng)：研究方法、

學(xué)科演變、研究成果都有了一定的了解，對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深層次的

認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，以所學(xué)知識(shí)推進(jìn)個(gè)人的工作，做到學(xué)以致用。

特別是在對(duì)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、國(guó)際國(guó)內(nèi)貿(mào)易等知識(shí)的學(xué)習(xí)中，更是能時(shí)

刻聯(lián)系東西湖區(qū)發(fā)展的實(shí)際，聯(lián)系到農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理中的利與弊，研究

各類經(jīng)濟(jì)政策制定的歷史背景和操作效果。兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和鍛煉，我

的工作能力也得到很大程度的提高，各項(xiàng)工作也比以前完成的更出色。

進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，我的個(gè)人工作能力、工作成績(jī)都有

了明顯的進(jìn)步，逐步形成了較強(qiáng)的工作能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，

個(gè)人綜合素質(zhì)有了明顯提高。但也還存在著學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、專業(yè)課程

知識(shí)不夠深入等問(wèn)題。這些有待于在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步彌補(bǔ)

和提高。我將繼續(xù)參加本科班的學(xué)習(xí)，鉆研各相關(guān)方面的知識(shí)，不斷

提高自身素質(zhì)提高自己思考問(wèn)題的深度和解決困難的能力，爭(zhēng)取思想

素質(zhì)、文化水平再上一個(gè)新臺(tái)階，工作也邁向輝煌。

班主任培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)

班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任

的工作要跟上時(shí)代，是德育工作者的生命活力所在，它應(yīng)該是一個(gè)不

斷進(jìn)取的過(guò)程。一直以來(lái)，我們把班主任稱為德育工作者，它確實(shí)反

映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、

紀(jì)律教育等。現(xiàn)代家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)寬裕，孩子在家庭中的地位獨(dú)一無(wú)二,

若教育不得當(dāng)容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此，重視學(xué)生品德教育，提

高學(xué)生的心理素質(zhì)，是我們刻不容緩的任務(wù)。然而，要做好這項(xiàng)工作

僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實(shí)

提升班主任的整體素質(zhì)和管理能力，我們一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行

定期總結(jié)匯報(bào)，及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流，為更好的做

好班級(jí)管理工作而努力。下面就我校對(duì)班主任培訓(xùn)工作情況作總結(jié)如

下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織

1、我校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外，還

要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)反思，加強(qiáng)合作，加強(qiáng)交流，讓一個(gè)人的經(jīng)

驗(yàn)變成多人的財(cái)富。我們各班的學(xué)期初工作打算，問(wèn)題交流以及學(xué)期

末的經(jīng)驗(yàn)交流給班主任老師很大的幫助，他們可以在做中學(xué),也可以

在學(xué)中做，使得七小的班級(jí)管理水平日日提高，具有創(chuàng)新活力.

2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的，特別對(duì)于低年級(jí)的班主任

更是如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任老師的同時(shí)，對(duì)班主任待遇也

給予了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,按每個(gè)月平均loo元的標(biāo);骸發(fā)，結(jié)果按量化成績(jī)

按一定的等次進(jìn)行發(fā)放，雖然錢數(shù)不多，但是足以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任

工作的重視，足以說(shuō)明班主任工作的重要性.這樣也能夠有效的調(diào)動(dòng)班

主任學(xué)習(xí)工作的積極性，為更好的作好班級(jí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ).

二、制定方案，及時(shí)培訓(xùn)

為了切實(shí)作好這項(xiàng)工作彳惠育辦公室制定了培訓(xùn)方案，選擇并確

定了培訓(xùn)內(nèi)容或主題，對(duì)于確定的主題除了規(guī)定的這些以外，根據(jù)教

學(xué)的實(shí)際及時(shí)機(jī)，我們還會(huì)隨機(jī)向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理

方面的文章或者經(jīng)驗(yàn)〃，讓老師們學(xué)有所依，做有所靠，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上

進(jìn)行再創(chuàng)新，從而提高自己的水平和能力

三、精選內(nèi)容，講求實(shí)效

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面

1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)

律的有關(guān)內(nèi)容.

2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法.邀請(qǐng)五年級(jí)班主任趙敏老師開展

了一堂班會(huì)示范課.張洪波老師展示了一節(jié)晨會(huì)課。

3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班主任與任課教師密切配合,

主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合.

4、提高班主任工作中的案例,分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力.特邀我校法

制副校長(zhǎng)進(jìn)行安全法制培訓(xùn).

四、培訓(xùn)方式，靈活多變

采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散實(shí)踐活

動(dòng)相結(jié)合的形式.

由于我校很注重老師們學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,所以我校的班級(jí)管理

水平一直在穩(wěn)步提升，很多年輕班主任有自己的思想，他們對(duì)班級(jí)管理

甚至可以與老班主任不相上下.我們不封閉自己的思想和做法,在交流

中也使得我們的班主任有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而形成了一個(gè)良性

循環(huán)，班級(jí)工作也會(huì)越做越好，學(xué)校管理也會(huì)越來(lái)越規(guī)范，爭(zhēng)做自己的

特色。

這些都是點(diǎn)滴工作情況的匯報(bào)，對(duì)于班主任工作還是任重而道

遠(yuǎn)，我們將在以后工作中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取使班主任工作做的更好，使我

們班主任水平越來(lái)越高.有不當(dāng)?shù)胤剑?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和指正。

水災(zāi)后的防疫總結(jié)

災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是現(xiàn)場(chǎng)！我中心于201X年X月XX

日早7:48接到上級(jí)緊急通知，XX村遇水災(zāi)，通知要求我中心趕赴

災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行災(zāi)后防疫工作。我中心于早8點(diǎn)在XXX預(yù)防疾病控制

中心主任的組織下，迅速出動(dòng)人員，配備好相關(guān)的消毒設(shè)施，火速趕

往XXX村進(jìn)行災(zāi)后消毒工作。

水災(zāi)時(shí)飲用水源或供水系統(tǒng)遭到嚴(yán)重的污染或破壞；洪水退后，動(dòng)、

植物體的腐爛，大小水體的存在等造成蠅、蚊的大量孳生。因此，災(zāi)

后認(rèn)真做好消毒工作與媒介生物的控制是防止災(zāi)后出現(xiàn)大疫的重要

衛(wèi)生防疫措施之一。

一、組織消毒人員進(jìn)行災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)消毒：我中心消毒人員采用人工噴

射、機(jī)器噴射的方式對(duì)水淹地區(qū)的村莊和住戶進(jìn)行徹底的室內(nèi)外環(huán)境

清理，及時(shí)清除處理垃圾、人畜糞便，開展內(nèi)外環(huán)境消毒和衛(wèi)生處理

工作，做到洪水退到哪里，環(huán)境清理就搞到哪里，消、殺、滅工作就

跟到哪里。

二、發(fā)放消毒粉：向受災(zāi)的村民發(fā)放消毒粉、消毒劑，此次發(fā)放消

毒粉共有500包,發(fā)放消毒劑200粒。指導(dǎo)村民如何正確使用，取

消毒粉用自來(lái)水按比例稀釋成所需濃度，并攪拌均勻使完全溶解（如

稀釋1:99,即取1克消佳凈原粉，用99毫升的自來(lái)水稀釋，含有效

氯1000mg/L）消毒劑主要用于水井燈水源的消毒取1粒消毒劑，

用100公斤的自來(lái)水進(jìn)行稀釋。指導(dǎo)災(zāi)民使用消毒用品和操作用法，

共同把消毒工作順利完成，共建災(zāi)后和諧家園。

三、發(fā)放宣傳資料：此次我中心向受災(zāi)村民發(fā)放災(zāi)后防疫宣傳資料

50份。就水災(zāi)之后如何正確應(yīng)對(duì)災(zāi)后的消毒、如何進(jìn)行防止傳染病

產(chǎn)生等相關(guān)知識(shí)對(duì)災(zāi)民進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，并引導(dǎo)災(zāi)民到消毒粉發(fā)放處

領(lǐng)取消毒粉，確保災(zāi)民進(jìn)行災(zāi)后房屋、水源等處的消毒工作。

在XXX疾控中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在我中心各部門同事的共同努力，

經(jīng)過(guò)兩天的現(xiàn)場(chǎng)消毒，將XXX古鳳村的消毒工作順利完成，將災(zāi)后

媒介生物等容易引起的疫情扼殺在搖籃之中，為災(zāi)區(qū)人民重建家園建

起了一道安全的屏障！

XXX疾病預(yù)防控制中心

201X年X月XX日

期末考試后個(gè)人總結(jié)例文

期末考試我的成績(jī)很不理想相比期中考試退步了許多。

靜下心來(lái)好好總結(jié)一下，分析一下考試失分原因，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)

教訓(xùn)I,失敗乃成功之母。

先分析一下我以往的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文。從錯(cuò)題上可以看出，我的成語(yǔ)積

累不夠豐富，對(duì)詞句的主旨判斷不夠準(zhǔn)確。本來(lái)是描寫白鷺恰到好處

的身材，而我卻把視線轉(zhuǎn)移到了多一分上，得到了錯(cuò)誤的答案過(guò)猶未

及;再看看作文，選材不夠新穎，立意缺乏時(shí)代氣息，結(jié)束語(yǔ)沒有達(dá)

到升華文章主題的效果，語(yǔ)句尚欠通順?lè)鲎约阂郧暗奈恼?，發(fā)現(xiàn)自

己總是存在語(yǔ)句不夠純熟，用詞不夠精練，表達(dá)主題。還有，閱讀量

不夠大，基礎(chǔ)功還不夠扎實(shí)。

英語(yǔ)和科學(xué)我一直比較穩(wěn)定，但如果要想保持較好的成績(jī)，需要

的是：解題時(shí)更細(xì)心、更耐心一些。有些不該答錯(cuò)的題，因?yàn)樽约捍?/p>

心而失分，很是不應(yīng)該。

史社，雖說(shuō)可能號(hào)卷改錯(cuò)了五分，但是還是出現(xiàn)了明顯的退步,

這跟自己平時(shí)太自負(fù)有關(guān)，總以為自己對(duì)這些知識(shí)掌握得不錯(cuò)，而一

些單元的復(fù)習(xí)題，也是拖到了最后才臨時(shí)抱佛腳。

期中，在班里總分第一的我，這一次退步到了五、六名。主要原

因就是期中題目出的比較難，我在做好了基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上，又答好了

比較難的題目。

而這次同學(xué)們普遍反映題目出得較容易了一些，別的同學(xué)都答好

了基礎(chǔ)題，而我基礎(chǔ)題部分反而失分較多，于是被不少同學(xué)超越了。

這跟我考試前的復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想很有關(guān)系，一味認(rèn)為自己基礎(chǔ)還算

扎實(shí)，忽略了最基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí)，殊不知，只有在做好扎實(shí)的基礎(chǔ)題

的前提下，才能挑戰(zhàn)更難的題目，主次不可以顛倒。

通過(guò)這次考試，我感覺到了其他同學(xué)都在努力，自己沒有任何驕

傲自滿的資本。

數(shù)學(xué)是我功課中的相對(duì)弱項(xiàng)，我一定要在這門功課上多下功夫,

更加刻苦一些;英語(yǔ)、語(yǔ)文自己的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)被別的同學(xué)超越，我要清

醒的認(rèn)識(shí)到，沒有最好，只有更好;科學(xué)、史社平時(shí)要多單元測(cè)試題，

不能搞突擊復(fù)習(xí)。

雖說(shuō)一次考試的成績(jī)并不能說(shuō)明什么，但是考試中反映出來(lái)的問(wèn)

題一定要引起足夠的重視，學(xué)習(xí)要刻苦，功課要抓緊，復(fù)習(xí)要全面,

考試要淡定，答題要仔細(xì)

不求與人相比，但求超越自我!相信新的學(xué)期我會(huì)更上一樓。

工作一年后的個(gè)人工作總結(jié)

8月5日。去年今天進(jìn)入公司，伴隨著一個(gè)新行業(yè)，一個(gè)新

產(chǎn)品，一份新工作開始了。

當(dāng)時(shí)處在后金融危機(jī)時(shí)代，沒太多考慮，先從穩(wěn)定工作開始。從

主動(dòng)元件到被動(dòng)元件轉(zhuǎn)型，當(dāng)時(shí)不知道是什么概念。直觀認(rèn)為應(yīng)該都

差不多；一樣能做。

10月1日。國(guó)慶節(jié)，國(guó)家法定假日，長(zhǎng)假7天。入職2個(gè)月。

內(nèi)心第一次彷徨，壓力倍增，原來(lái)從主動(dòng)元件到被動(dòng)元件需要跨越那

么大障礙，完全兩種模式。幾乎放棄了此前積累的所有信息。在此期

間曾和同事討論過(guò)有關(guān)產(chǎn)品趨勢(shì)和公司前景。均看不到希望。

12月30日，年終。入職4個(gè)月，初步找到市場(chǎng)方向，和國(guó)內(nèi)

一些大型企業(yè)取得聯(lián)系。公司相繼舉行年終活動(dòng)，老板樂(lè)觀心態(tài)感染

著每一個(gè)人，也包括我！再一次描繪一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái)，在眾多美好憧

憬中，在春節(jié)喜慶中，在歸家等待的日子里。激情重新主導(dǎo)大腦。第

一次如此樂(lè)觀，年度總結(jié)報(bào)告以及明年工作計(jì)劃都能展現(xiàn)出一副東風(fēng)

浩蕩，如詩(shī)如畫的宏偉藍(lán)圖。

XX年2月23日.入職6個(gè)月，新年工作第一天。發(fā)紅包，新年

開工奢侈聚餐。春節(jié)歡慶未盡，大家舉杯祝賀，把酒當(dāng)歌。祝愿公司

XX成就輝煌。誓在已鎖定a類企業(yè)中實(shí)現(xiàn)量與利的突破。

5月7日，入職9個(gè)月。9個(gè)月市場(chǎng)開發(fā)中，終于明白要想在此

類產(chǎn)品中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，幾乎等于拿手槍打月亮，希望渺茫。一顆不安份

的心再次占據(jù)大胭。產(chǎn)品不好，老板不錯(cuò)。該如何抉擇？也算是出于

個(gè)性，即便是走，也不能就這樣走。定要給公司一個(gè)交代。

8月5日，入職一周年。工作有一定進(jìn)展，但和年初預(yù)計(jì)相差太

遠(yuǎn)，沒辦法，能力有限，雖心有不甘，總算有個(gè)交代。其他依然進(jìn)展

緩慢，壓力不斷增加。計(jì)劃堅(jiān)持年底，如無(wú)明顯進(jìn)展，將考慮下一份

工作。

2021年期末考試后的個(gè)人總結(jié)

<在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們

也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功

課，都取得了比較好的成績(jī)。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交

頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，

能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)

學(xué)習(xí)計(jì)劃：⑴做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講

過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;

對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積

極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。（3）每天的家庭作

業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一

講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一

些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),

只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去

學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課

都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成

績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了小作家的榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然取得了眸交好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取

百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

全職媽媽工作后的實(shí)習(xí)總結(jié)

結(jié)婚已經(jīng)有幾年了，在這幾年里，是什么事情也沒有做好啊。

結(jié)婚后就有了孩子，一直在家當(dāng)全職媽媽，整天帶孩子，外面的事情

什么都不懂了。我不得不說(shuō)，在家里容易使人喪失競(jìng)爭(zhēng)的信心和心情,

我一直就這樣下來(lái)了，沒有做事，很郁悶。

終于孩子已經(jīng)不小了，可以離開我了，我也決定要重出江湖了，

在家里能把人悶死，可是自己在家的三年發(fā)生的事情真是太多太多了，

我已經(jīng)有點(diǎn)落后了，我只能通過(guò)再次實(shí)習(xí)來(lái)調(diào)整自己，事自己能夠跟

上來(lái)，終于找到實(shí)習(xí)的地方了。

有所期待的日子總是過(guò)得很快啊，實(shí)習(xí)期一晃而過(guò)！這段時(shí)間全

天泡在了網(wǎng)上！最終如愿以常！當(dāng)然不僅僅是為了這個(gè)啦，當(dāng)了三年

的全職媽媽，三年沒有競(jìng)爭(zhēng)的生活，我的銳氣都消失殆盡了！然而，

在幸運(yùn)，讓我找到了這種感覺，每天努力著和大家一爭(zhēng)高下！呵，骨

子里的那骨霸氣又油然而生，可能因?yàn)槲沂仟{子座的原因吧！呵！當(dāng)

然最主要的是在這里認(rèn)識(shí)了很多的朋友，給無(wú)味的生活增加了很多的

樂(lè)趣，還可以學(xué)習(xí)不少育兒的知識(shí)，三者兼得了！

我申請(qǐng)的是貼圖版塊，期間舉辦了原創(chuàng)貼圖大賽，因?yàn)槭且瓌?chuàng)，

這個(gè)有點(diǎn)難了?？粗鎵K的人氣并不是很旺，找了下原因，個(gè)人覺得

是因?yàn)檫@里的幣幣有點(diǎn)難賺了，發(fā)圖相對(duì)麻煩很多，尤其是發(fā)好圖，

要花費(fèi)不少的時(shí)間，而且版規(guī)還規(guī)定每樓必須十圖，這要求相對(duì)其他

的版塊有點(diǎn)苛刻！沒有規(guī)矩不成方圓，版規(guī)沒錯(cuò)，但人氣怎么提高呢！

后來(lái)，我發(fā)過(guò)一個(gè)活動(dòng)，目的是想給大家加幣，鼓勵(lì)大家來(lái)發(fā)圖，但

因?yàn)檎搲瘬Q服務(wù)器，那個(gè)帖子丟失了！但實(shí)際上，在發(fā)這個(gè)帖子之前

我已經(jīng)開始給來(lái)貼圖版的帖子根據(jù)質(zhì)量好壞，圖的多少，加幣幣了，

所以覺得這個(gè)活動(dòng)有點(diǎn)多余就沒再發(fā)了！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，證明

我的想法是對(duì)的，來(lái)圖圖的會(huì)員相對(duì)多了很多，每天的人氣也都在

100個(gè)帖子左右了！更可喜的是，還有些會(huì)員也開始在貼圖版發(fā)原創(chuàng)

的帖子了！現(xiàn)在版塊改版了，下一步，打算和老師商量下，看能不能

把貼圖版的ps整合在一起！相輔相成！

為了讓更多不會(huì)ps的菜鳥媽媽們，能夠方便快速的學(xué)習(xí)給寶寶

做漂亮的圖圖，我還申請(qǐng)了光影版塊！這個(gè)版塊剛開始，但反應(yīng)還不

錯(cuò)！主要的課程我已經(jīng)寫好了，想學(xué)的去看看都會(huì)