2026年蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末題及答案（必刷）考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（12分）

dàobùrényānwù

cǎifūdòngyīnfēng

xiōngměngjìnshìzhī2、形近字組詞（10分）

①辨（）辯（）

②肉（）肖（）

③草（）茹（）

④空（）理（）

⑤飄（）漂（）3、多音字組詞（8分）

①重（）重（）

②長(zhǎng)（）長(zhǎng)（）

③著（）著（）

④彈（）彈（）4、詞語(yǔ)搭配（6分）

把（）在（）向（）

用（）對(duì)（）為（）5、補(bǔ)充成語(yǔ)（4分）

①一針見(jiàn)（）

②七上八（）

③風(fēng)（）雨順

④風(fēng)和日（）二、句子練習(xí)（20分）1、連詞成句（8分）

①我/喜歡/畫(huà)畫(huà)

②你/明天/來(lái)/嗎

③小樹(shù)/長(zhǎng)得/很高

④今天/天氣/真/好2、仿寫(xiě)句子（6分）

例：小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去。

仿寫(xiě)：_______在_______里______。3、修改病句（6分）

①今天天氣很好，我們?nèi)ヅ郎健?/p>

②他帶著鉛筆和橡皮去學(xué)校。

③小玲每天晚上都做作業(yè)，然后看電視。三、閱讀理解（25分）短文一：（12分）

春天來(lái)了，小草從土里鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的。柳樹(shù)抽出了新芽，桃花開(kāi)了，到處都是花香。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”題目：

①春天來(lái)了，小草怎樣？（2分）

②柳樹(shù)和桃花有什么變化？（4分）

③小鳥(niǎo)在做什么？它說(shuō)了什么？（6分）短文二：（13分）

玲玲畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)上有一只小貓?？墒撬恍⌒陌涯K了。她很著急，把弄臟的地方涂上了顏色。媽媽說(shuō)：“你真聰明，把缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)。”題目：

①玲玲畫(huà)了什么？（2分）

②墨水把畫(huà)弄臟了，她怎么做？（4分）

③媽媽怎么評(píng)價(jià)她的做法？（7分）四、寫(xiě)話（15分）題目：寫(xiě)一寫(xiě)你最喜歡的一次春游經(jīng)歷。答案及解析一、基礎(chǔ)知識(shí)答案：

1、道路人煙霧

2、辨認(rèn)辯論肉體肖像草地茹素空氣理會(huì)飄揚(yáng)漂浮

3、重?fù)?dān)重復(fù)長(zhǎng)大長(zhǎng)短著急著手彈琴?gòu)椡?/p>

4、把作業(yè)做完在教室里讀書(shū)向老師問(wèn)好用鉛筆寫(xiě)字對(duì)問(wèn)題回答為朋友服務(wù)

5、一針見(jiàn)血七上八下風(fēng)調(diào)雨順風(fēng)和日麗解析：

1、考查學(xué)生根據(jù)拼音正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)的能力，注意“霧”“人煙”等詞語(yǔ)的語(yǔ)音和字形。

2、考查學(xué)生辨析形近字并正確組詞的能力，注意字形和字義的細(xì)微差別。

3、考查學(xué)生識(shí)別和使用多音字的能力，注意不同讀音下的詞語(yǔ)搭配。

4、考查詞語(yǔ)搭配的靈活性和準(zhǔn)確度，理解詞語(yǔ)之間關(guān)系。

5、考查對(duì)成語(yǔ)結(jié)構(gòu)和意義的理解，注意成語(yǔ)的固定搭配和整體含義。二、句子練習(xí)答案：

1、我喜歡畫(huà)畫(huà)。你明天來(lái)嗎？小樹(shù)長(zhǎng)得很高。今天天氣真好。

2、小花在花園里開(kāi)放。

3、①今天天氣很好，我們?nèi)ヅ郎健?/p>

②他帶著鉛筆和橡皮去學(xué)校。

③小玲每天晚上做完作業(yè)，然后看電視。解析：

1、考查學(xué)生正確排列詞語(yǔ)成句的能力，注意語(yǔ)序和標(biāo)點(diǎn)使用。

2、考查對(duì)句子結(jié)構(gòu)的模仿和表達(dá)能力，注意句子的完整性與合理性。

3、考查學(xué)生對(duì)病句的識(shí)別和修改能力，注意句子邏輯和語(yǔ)法是否通順。三、閱讀理解答案：

1、小草從土里鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的。

2、柳樹(shù)抽出了新芽，桃花開(kāi)了。

3、小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”解析：

1、直接從文中提取關(guān)鍵句子，考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。

2、考察學(xué)生對(duì)文中描述的細(xì)節(jié)變化的把握，注意關(guān)鍵詞“抽出了新芽”“開(kāi)了”。

3、考查學(xué)生對(duì)擬人修辭手法的理解，注意句子中的“好像”引導(dǎo)的擬人化表達(dá)。短文二：

答案：

1、玲玲畫(huà)了一只小貓。

2、她把弄臟的地方涂上了顏色。

3、媽媽說(shuō)她真聰明，把缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)。解析：

1、直接從文中獲取信息，考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的提取理解能力。

2、考查學(xué)生對(duì)事件過(guò)程的概括能力，注意“弄臟”和“涂顏色”的