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2026年蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合考核試題及答案考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)1、看拼音寫詞語(yǔ)(8分)

piāomiǎoqīngxiāngfánxīngxiūqì

________________________________

guǎngmàogōngyuèbiānfúfēngyún

________________________________2、選擇正確的讀音(4分)

(1)“雷達(dá)”中的“雷達(dá)”讀作()

A.láidáB.lǎodá(2)“蟋蟀”中的“蟀”讀作()

A.shuàiB.shuì(3)“繁星”中的“繁”讀作()

A.fánB.pán(4)“三月桃花水”中的“桃”讀作()

A.táoB.tāo3、形近字組詞(6分)

(1)潮()(2)促()(3)諒()

(4)察()(5)辨()(6)朗()4、詞語(yǔ)填空(6分)

(1)()的江上(2)()的翅膀

(3)()的夜晚(4)()的燈光

(5)()的住宅(6)()的月光5、按要求寫句子(6分)

(1)把“我們?nèi)タ措娪啊备臑椤氨弧弊志洌篲_______________

(2)把“美麗的花朵開了”改為“把”字句:________________

(3)把“小明寫字認(rèn)真”改為擬人句:________________二、積累運(yùn)用(15分)1、古詩(shī)文默寫(8分)

(1)《暮江吟》中描寫殘陽(yáng)景象的詩(shī)句是:__________________

(2)《題西林壁》中表達(dá)哲理的詩(shī)句是:__________________

(3)《雪梅》中表現(xiàn)事物各有長(zhǎng)處的詩(shī)句是:__________________

(4)《清平樂·村居》中描繪兒童嬉戲的詩(shī)句是:__________________2、課文內(nèi)容填空(7分)

(1)《觀潮》一文中,描寫潮水由遠(yuǎn)及近的句子是:“________,________,________?!?/p>

(2)《走月亮》中,“走月亮”指的是________。

(3)《繁星》一文中,作者在夜晚數(shù)繁星時(shí),看到的景象是:________。

(4)《蝴蝶的家》作者通過描寫蝴蝶的家,表達(dá)了對(duì)________的關(guān)愛。

(5)《蟋蟀的住宅》一文中,蟋蟀的住宅是________建造的。三、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)閱讀(15分)

閱讀《觀潮》選段,回答問題:

午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。水天相接的地方出現(xiàn)一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,變亮。再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色墻。浪潮越來越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。(1)這段話出自課文《觀潮》的哪個(gè)部分?(2分)

A.潮來前B.潮來時(shí)C.潮過后(2)“水天相接的地方出現(xiàn)一條白線”指的是什么?(3分)

(3)“浩浩蕩蕩”形容的是什么?(3分)

(4)這段話用了哪些修辭手法?(3分)

(5)這段話描寫了潮水的哪些特點(diǎn)?(4分)短文二:課外閱讀(20分)

閱讀下面的短文,回答問題:

秋天的風(fēng),輕輕地吹拂著大地。樹葉漸漸變黃,一片片飄落在地。田野里,稻子成熟了,沉甸甸地彎下腰。果園里,蘋果紅了,梨子黃了,柿子像小燈籠一樣掛在枝頭。人們忙碌地收獲,臉上洋溢著喜悅。風(fēng)兒也似乎帶著豐收的喜悅,掠過村莊,掠過山野,把秋天的氣息帶到了遠(yuǎn)方。(1)這段話主要描寫了什么季節(jié)的景象?(3分)

(2)文中用了哪些修辭手法?(4分)

(3)找出文中的比喻句,并抄寫下來。(3分)

(4)這段話表達(dá)了作者怎樣的情感?(3分)

(5)用“仿佛”仿寫一個(gè)句子。(3分)

(6)簡(jiǎn)要說說你對(duì)這段話的感受。(4分)四、習(xí)作(20分)題目:難忘的夜晚

寫一篇不少于300字的作文,描述一個(gè)你難忘的夜晚發(fā)生的事。要求語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感。答案及解析一、基礎(chǔ)知識(shí)

答案:

1、漂渺輕香繁星修憩廣袤工月蝙蝠風(fēng)云

2、(1)A(2)B(3)A(4)A

3、(1)潮水(2)促進(jìn)(3)諒解(4)觀察(5)辨別(6)朗朗

4、(1)殘陽(yáng)(2)斗笠(3)寧?kù)o(4)柔和(5)寬敞(6)明亮

5、(1)電影被我們?nèi)タ础?/p>

(2)花朵把美麗展現(xiàn)出來。

(3)小明像一個(gè)認(rèn)真寫字的小衛(wèi)士。二、積累運(yùn)用

答案:

1、(1)半江瑟瑟半江紅

(2)不識(shí)廬山真面目

(3)梅須遜雪三分白

(4)最喜小兒無(wú)賴

2、(1)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。

(2)潮水來之前的情景

(3)蟋蟀的住宅

(4)對(duì)蝴蝶的關(guān)心

(5)蟋蟀三、閱讀理解

答案:

1、(1)B

(2)潮水從遠(yuǎn)處奔來,形成白線。

(3)形容潮水的氣勢(shì)磅礴。

(4)比喻、擬人

(5)形狀、顏色、聲音、氣勢(shì)2、(1)秋天

(2)比喻、擬人

(3)柿子像小燈籠一樣掛在枝頭

(4)表達(dá)了對(duì)豐收的喜悅和對(duì)自然的熱愛。

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