中小學教師法律法規(guī)及師德知識競賽題第一部分法律法規(guī)類試題一、單項選擇題1.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師履行教育教學職責的基本權利是（）。A.管理學生權B.教育教學權C.科研學術權D.獲取報酬權解析：《教師法》第七條明確教師享有“進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗”的權利，即教育教學權，這是教師開展本職工作的核心權利。2.某中學教師因故意不完成教育教學任務，給學校工作造成損失，學?？梢婪ǎǎ.給予行政處分或解聘B.追究刑事責任C.罰款D.要求賠償解析：《教師法》第三十七條規(guī)定，故意不完成教育教學任務給工作造成損失的，學校或教育行政部門可給予行政處分或解聘。二、多項選擇題1.《中華人民共和國義務教育法》要求學校履行的義務包括（）。A.貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育B.尊重學生人格，不得歧視學生C.保障學生安全，預防事故發(fā)生D.拒絕接收具有普通教育能力的殘疾適齡兒童解析：《義務教育法》第二十九條規(guī)定學校應貫徹方針、實施素質(zhì)教育，尊重學生人格；第三十二條要求學校加強安全管理。而第十九條明確普通學校應接收具有普通教育能力的殘疾兒童，因此D錯誤，正確選項為ABC。2.根據(jù)《未成年人保護法》，學校、幼兒園應對學生開展的安全教育包括（）。A.交通安全B.防溺水C.防欺凌D.網(wǎng)絡安全解析：《未成年人保護法》第三十五條規(guī)定學校需開展交通安全、防溺水、防欺凌、防性侵等安全教育；結合網(wǎng)絡時代特征，網(wǎng)絡安全也屬于安全教育范疇，故ABCD均正確。三、判斷題1.教師為維護課堂秩序，可適當體罰學生。（）解析：錯誤?！督處煼ā贰段闯赡耆吮Ｗo法》均明確禁止體罰或變相體罰學生，體罰違反法律與師德規(guī)范。2.學校不得隨意開除義務教育階段的學生。（）解析：正確?！读x務教育法》第二十七條規(guī)定，對違反校規(guī)的學生應批評教育，不得開除；《未成年人保護法》也保障學生受教育權。第二部分師德規(guī)范類試題一、單項選擇題1.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中，“有償補課”的界定不包括（）。A.校內(nèi)組織補課并收費B.校外機構兼職授課獲利C.為親屬子女補課且未收費D.參與校外機構有償補課解析：“有償補課”指以營利為目的的補課行為，為親屬子女義務輔導不屬有償補課，故選C。2.教師與家長溝通的核心原則是（）。A.強調(diào)教師權威B.推諉責任給家長C.尊重家長、平等溝通D.只報喜不報憂解析：師德要求教師與家長平等尊重、協(xié)同育人，故選C。二、多項選擇題1.下列行為違反“關心愛護學生”師德要求的有（）。A.歧視學習困難學生B.對學生求助置之不理C.體罰學生D.以成績評價學生人格解析：“關心愛護學生”要求平等關愛、尊重人格，歧視、漠視求助、體罰、以成績論人格均違反該準則，故ABCD均正確。2.教師學術活動應遵守的師德規(guī)范包括（）。A.堅守學術誠信，反對抄襲剽竊B.尊重他人成果，引用注明出處C.偽造研究數(shù)據(jù)謀職稱D.買賣論文參與學術腐敗解析：學術活動需堅守誠信、尊重成果，抄襲、偽造數(shù)據(jù)、買賣論文均屬學術不端，故AB正確，CD錯誤。三、案例分析題1.案例：某中學教師李某課余組織學生參加自己開辦的“小飯桌”，收取每月800元費用（含作業(yè)輔導、晚餐），并在課堂暗示學生“不參加會被關注”。問題：李某行為違反了哪些規(guī)定？應如何處理？解析：法律層面：違反《教師法》《義務教育法》中“不得利用職務謀私利”的規(guī)定，侵犯學生權益。師德層面：違反《十項準則》中“抵制有償補課、廉潔自律”要求，“暗示參加”屬變相強制，違反關愛學生、為人師表規(guī)范。處理建議：學校責令停止、退還費用；給予行政處分（如警告、記過）；情節(jié)嚴重者報請撤銷教師資格；同步疏導學生心理。2.案例：教師王某批改作文時，因內(nèi)容消極，在課堂公開批評學生“思想不健康”，并宣讀作文內(nèi)容，導致學生不愿上學。問題：王某行為存在哪些問題？如何改進？解析：問題：違反“關心愛護學生、尊重人格”要求，公開批評并宣讀作文侵犯隱私權與人格尊嚴，傷害學生心理。改進建議：王某需向?qū)W生道歉，尊重隱私；學習心理輔導知識，掌握恰當批評方式；學校組織師德培訓，提升溝通能力。競賽題使用說明1.本試題涵蓋《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》及《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》核心內(nèi)容，可用于學校、教育部門組織的競賽或師德考核前自測。2.答題需結合法律條文與師德文件原文，理解條款內(nèi)