2025年金陵渡試題及答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）閱讀下面的文字，完成1-5題。（25分）老渡頭出了中山門，沿著秦淮河往東南走二里地，就能看見那片青灰色的屋檐——金陵渡的老碼頭。我站在新修的木質(zhì)棧道上，風(fēng)裹著江潮的咸濕氣息撲過來，恍惚又聽見了童年時的號子聲：“船家哎——起錨嘞——”二十年前的金陵渡不是這樣的。那時的渡口沒有觀景臺，沒有仿古建筑的茶社，更沒有穿漢服拍照的游客。河岸是裸露的青石板，被歲月磨得發(fā)亮，縫里長著倔強(qiáng)的野艾草。碼頭上最顯眼的是那棵老槐樹，樹干要三個大人合抱，枝椏像張開的手臂，把大半個渡口罩在陰涼里。樹底下支著老周頭的茶攤，一張破木桌，幾個粗瓷碗，茶葉是從山上采的野茶，泡出來的水綠中帶黃，喝著有股子清苦的香?！靶⊙绢^，又來等你爸的船？”老周頭總是瞇著眼睛笑，臉上的皺紋能夾死蚊子。他的茶攤不賣錢，誰累了都能坐下來喝一碗。我蹲在青石板上，數(shù)著江里的船：烏篷船、機(jī)帆船、運(yùn)煤的駁船，還有掛著白帆的漁船。船老大們赤著腳，褲管卷到膝蓋，扛著纜繩往岸上跑，纜繩擦過石板的聲音“吱呀——吱呀——”，像老物件在說話。最熱鬧的是傍晚。收工的船陸續(xù)靠岸，魚販子挑著筐子喊“新鮮的刀魚嘞”，菜農(nóng)擔(dān)子上的青菜還滴著水，放學(xué)的孩子追著賣糖畫的老人跑。老槐樹的影子被夕陽拉得老長，把茶攤、竹筐、人影都揉進(jìn)一片暖融融的光里。我爸的船總是最后一個到，他站在船頭，沖我揮著沾了機(jī)油的手：“妞妞，回家煮面！”變化是從十年前開始的。城市要修濱江大道，渡口的功能漸漸弱化。先是機(jī)帆船少了，接著運(yùn)煤的駁船改走陸路，最后連漁船都去了下游的新碼頭。老周頭的茶攤沒人來了，他蹲在槐樹下抽旱煙，煙鍋?zhàn)印鞍舌舌表?，像在?shù)著什么。有天我路過，看見幾個戴安全帽的人在量尺寸，老周頭揪著其中一個的袖子：“這樹可不能砍啊，它比我還老！”現(xiàn)在的金陵渡成了“歷史文化街區(qū)”。老槐樹還在，周圍砌了漢白玉的護(hù)欄，樹身上掛著“市級保護(hù)古樹”的銅牌。青石板被重新鋪過，縫里的野艾草換成了整齊的麥冬。原來的茶攤位置開了家“古渡茶社”，玻璃櫥窗里擺著包裝精美的明前龍井，價簽上的數(shù)字讓我咋舌。碼頭上停著兩艘仿古畫舫，船身上雕著牡丹和祥云，船老大穿著對襟褂子，見人就笑：“坐一圈吧，三十塊一位?！蔽已刂鴹５劳镒?，浪頭拍打著水泥砌的護(hù)岸，沒有了當(dāng)年撞擊青石板的脆響。有個穿漢服的姑娘站在畫舫船頭拍照，裙裾被風(fēng)吹得翻飛，她喊：“幫我拍張‘潮落夜江斜月里’——”我心里一震，那是張祜的詩啊?？僧?dāng)年的夜里，江潮落時，碼頭上點(diǎn)著馬燈，船老大們蹲在樹下吃煮玉米，月光是淡的，像撒了把鹽在江面上，哪有現(xiàn)在的燈紅酒綠？老周頭去年走了，臨終前把茶攤的粗瓷碗送給我：“留個念想吧，現(xiàn)在的年輕人不愛喝苦茶嘍。”我摸著碗沿的缺口，突然明白有些東西是留不住的。就像老槐樹，雖然還站在那里，但它的影子里不再有茶攤的熱氣，不再有纜繩的吱呀，不再有船老大的吆喝。它成了一個符號，一個被擦得锃亮的、供人參觀的符號。江風(fēng)漸起，我抱緊懷里的粗瓷碗。遠(yuǎn)處的畫舫響起電子音樂，混著游客的笑聲，飄向已經(jīng)看不見船帆的江天。1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.文中通過“青石板”“野艾草”“粗瓷碗”等細(xì)節(jié)，生動再現(xiàn)了二十年前金陵渡的煙火氣息。B.老周頭與戴安全帽的人對話的情節(jié)，暗示了渡口改造中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突，推動了敘事發(fā)展。C.“潮落夜江斜月里”的引用，既呼應(yīng)了張祜的經(jīng)典詩句，又通過古今場景對比深化了主題。D.文章以“我”的視角展開回憶與現(xiàn)實的交織，語言質(zhì)樸平實，情感深沉，具有強(qiáng)烈的代入感。2.文中兩次提到“老槐樹”，請分析其在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。（6分）3.結(jié)合上下文，理解文中畫線句子“它成了一個符號，一個被擦得锃亮的、供人參觀的符號”的含義。（6分）4.本文在敘事上有何特點(diǎn)？請結(jié)合文本簡要分析。（5分）5.有人認(rèn)為，文中對現(xiàn)代金陵渡的描寫過于消極，忽略了文化保護(hù)的積極意義。請結(jié)合文本和現(xiàn)實，談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）閱讀下面的文字，完成6-8題。（10分）材料一：金陵渡位于南京城西北，長江與秦淮河交匯處，自唐代起便是重要的水陸交通樞紐。張祜《題金陵渡》“金陵津渡小山樓，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，兩三星火是瓜洲”一詩，使其成為文學(xué)史上的經(jīng)典意象。近年來，隨著城市發(fā)展，金陵渡的交通功能逐漸消退，但其文化價值被重新挖掘。2024年，金陵渡歷史文化街區(qū)改造工程竣工，通過修復(fù)古碼頭、保留歷史建筑、設(shè)置文化展覽等方式，將其打造成“可閱讀的文化地標(biāo)”。材料二：在改造過程中，專家團(tuán)隊采用“微更新”理念，對原有建筑進(jìn)行“修舊如舊”處理。例如，保留了部分青石板路和老船樁，在碼頭遺址上設(shè)置玻璃觀景窗，讓游客可以俯瞰唐代古渡的遺跡。同時，引入“非遺工坊”“文化講座”等新業(yè)態(tài)，使傳統(tǒng)渡口從“靜態(tài)保護(hù)”轉(zhuǎn)向“活態(tài)傳承”。材料三：據(jù)統(tǒng)計，改造后的金陵渡年游客量達(dá)80萬人次，周邊餐飲、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)年營收增長35%。但部分市民反映，過度商業(yè)化導(dǎo)致“原真性”流失，如老茶攤被高端茶社取代，傳統(tǒng)船工號子被電子音樂替代，“文化地標(biāo)”變成了“打卡圣地”。6.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A.金陵渡因張祜的詩歌成為交通樞紐，其文學(xué)價值高于交通價值。B.“微更新”理念的核心是保留所有原有建筑，不做任何改動。C.玻璃觀景窗的設(shè)置既保護(hù)了遺跡，又滿足了游客的參觀需求。D.游客量和營收的增長說明金陵渡改造完全成功，沒有爭議。7.材料一和材料三在內(nèi)容上有何關(guān)聯(lián)？請簡要分析。（3分）8.結(jié)合三則材料，談?wù)勅绾纹胶馕幕z產(chǎn)保護(hù)與商業(yè)化開發(fā)。（4分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）閱讀下面這首唐詩，完成9-10題。（9分）題金陵渡張祜金陵津渡小山樓，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，兩三星火是瓜洲。9.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.首句點(diǎn)明地點(diǎn)“金陵津渡”和住宿環(huán)境“小山樓”，為后文抒情鋪墊。B.“一宿行人”指詩人自己，“自可愁”直抒胸臆，點(diǎn)明“愁”的情感。C.第三句“潮落夜江斜月里”以靜寫動，通過江潮、斜月的意象渲染孤寂氛圍。D.末句“兩三星火”以少勝多，與“夜江”“斜月”呼應(yīng)，意境幽遠(yuǎn)淡靜。10.清代詩人沈德潛評價此詩“語不深而情致”，請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）（二）閱讀下面的文言文，完成11-14題。（20分）金陵渡記[明]王世貞金陵渡去城十五里，當(dāng)大江之沖①。自吳以來，為南北津要。余嘗秋夜泊此，月白如練，江風(fēng)獵獵，有聲起于空壕②，若哀笳，若咽角。詢之老卒，曰：“此渡故③有戰(zhàn)壘，宋南渡時，韓蘄王④屯兵于此，與金虜對江相拒者累月?！笔且?，宿舟中，不能寐。起坐舷際，見漁火星星，明滅沙渚間。有老叟棹⑤小舟過，問之曰：“翁業(yè)漁久矣？”對曰：“五十年余矣?！薄耙嘀魰r兵事乎？”叟笑曰：“老身少時，猶見故壘上斷旗折戟，埋沙中者往往而是。今則唯潮聲、月魄耳。”詰旦⑥，登岸，訪古壘遺址。斷垣數(shù)尺，蔓草生焉。有碑仆地，字剝蝕不可讀。土人云：“此宋將題名碑也，歲久沒于野?！庇鄵岜?，念夫英雄割據(jù)，終歸于丘墟；而漁翁、行客，猶得與江月相終始。豈獨(dú)金陵渡為然哉？（注）①沖：要沖，交通要道。②空壕：廢棄的戰(zhàn)壕。③故：原來。④韓蘄王：韓世忠，南宋名將，封蘄王。⑤棹（zhào）：劃（船）。⑥詰旦：清晨。11.下列對文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項是（3分）A.當(dāng)大江之沖當(dāng)：面對B.與金虜對江相拒者累月累：連續(xù)C.翁業(yè)漁久矣業(yè)：以……為職業(yè)D.有碑仆地仆：倒下12.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.余嘗秋夜泊此/月白如練/江風(fēng)獵獵/有聲起于空壕/若哀笳/若咽角B.余嘗秋夜泊/此月白如練/江風(fēng)獵獵/有聲起于空壕/若哀笳/若咽角C.余嘗秋夜泊此/月白如練江/風(fēng)獵獵/有聲起于空壕/若哀笳/若咽角D.余嘗秋夜泊/此月白如練江/風(fēng)獵獵/有聲起于空壕/若哀笳/若咽角13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.金陵渡自三國吳時起就是南北交通要沖，作者秋夜泊船此處，聽到類似軍樂的聲音，經(jīng)老卒解釋得知與南宋抗金歷史有關(guān)。B.作者與老漁翁對話，老漁翁提到年輕時還能見到斷旗折戟，如今只剩潮聲和月色，暗示戰(zhàn)爭遺跡逐漸消失。C.作者次日登岸探訪古壘，看到斷墻殘碑，土人介紹這是宋代將領(lǐng)的題名碑，因年久埋沒荒野，字跡已無法辨認(rèn)。D.作者由金陵渡的古今變遷，聯(lián)想到英雄割據(jù)終成廢墟，而普通百姓與自然永恒相伴，抒發(fā)了對歷史無常的感慨。14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（11分）（1）埋沙中者往往而是。今則唯潮聲、月魄耳。（5分）（2）念夫英雄割據(jù)，終歸于丘墟；而漁翁、行客，猶得與江月相終始。（6分）（三）名篇名句默寫（6分）15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）張祜《題金陵渡》中“______________，______________”兩句，以江月、星火的意象，營造出幽遠(yuǎn)淡靜的意境。（2）《念奴嬌·赤壁懷古》中“______________，______________”兩句，由眼前的江月聯(lián)想到歷史的流逝，表達(dá)對人生的感慨。（3）《登高》中“______________，______________”兩句，通過描寫落葉和江水，表現(xiàn)了秋景的壯闊與韶光易逝的感慨。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）閱讀下面的文字，完成16-18題。（11分）金陵渡的改造是城市更新的縮影。曾經(jīng)，它是“潮落夜江斜月里”的詩意渡口；后來，它是“吱呀”作響的運(yùn)輸碼頭；如今，它是“可閱讀”的文化地標(biāo)。改造不是__________，而是對歷史的致敬。青石板路下的唐代古磚、老槐樹上的百年樹紋、碼頭上的老船樁，都是歲月的“密碼”。這些“密碼”被小心破譯，讓金陵渡從“功能性渡口”升華為“精神性渡口”。在改造中，設(shè)計者注重“見人見物見生活”。例如，保留了老茶攤的位置，雖不再賣野茶，卻設(shè)置了“老渡口故事墻”，用照片、舊物和口述史記錄船工、茶販、過客的生活。這種__________的保護(hù)，讓文化遺產(chǎn)不再是冰冷的展品，而是__________的生活記憶。16.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）17.文中畫波浪線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。（4分）18.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。（4分）（二）下面是某中學(xué)“金陵文化研學(xué)”活動的通知片段，其中有五處語言表達(dá)不當(dāng)，請找出并修改。（9分）為傳承金陵文化，學(xué)校定于5月18日組織“金陵渡尋蹤”研學(xué)活動?；顒觾?nèi)容有：參觀古渡博物館，聽專家講古渡歷史；體驗傳統(tǒng)船工號子，參與古渡文創(chuàng)制作。請各位同學(xué)于當(dāng)日上午8點(diǎn)在學(xué)校南門集合，過時不候。攜帶物品：筆記本、水、遮陽帽。特別提醒：近期天氣多變，望大家?guī)Ш糜昃?，以免造成不便。四、寫作?0分）19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）金陵渡的變遷，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞的縮影。有人說，改造讓古老的渡口煥發(fā)新生；有人說，商業(yè)化讓渡口失去了原有的溫度。對此，你有怎樣的思考和感悟？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與評價、鑒別與取舍。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案一、現(xiàn)代文閱讀1.B（“推動敘事發(fā)展”錯，該情節(jié)主要是為了表現(xiàn)老周頭對傳統(tǒng)的守護(hù)，而非推動敘事。）2.結(jié)構(gòu)上：作為線索貫穿全文，連接過去與現(xiàn)在的場景，使文章結(jié)構(gòu)更緊湊。內(nèi)容上：老槐樹是渡口歷史的見證者，過去的槐樹籠罩著煙火氣，現(xiàn)在的槐樹被保護(hù)卻失去活力，通過對比突出渡口變遷帶來的情感沖擊。（結(jié)構(gòu)2分，內(nèi)容4分）3.老槐樹雖被保留并保護(hù)（1分），但失去了過去承載的茶攤熱氣、船工吆喝等鮮活的生活場景（2分），成為僅供參觀的文化符號（2分），暗含對傳統(tǒng)消逝的無奈（1分）。4.①以“我”的視角敘事，增強(qiáng)真實感和代入感；②現(xiàn)實與回憶交織，通過今昔對比突出主題；③細(xì)節(jié)描寫生動，如青石板、老茶攤等細(xì)節(jié)還原生活場景；④語言質(zhì)樸，情感真摯，避免華麗辭藻。（每點(diǎn)1分，答滿5分為止）5.示例：文中對現(xiàn)代金陵渡的描寫并非消極，而是客觀呈現(xiàn)了改造中的矛盾（1分）。作者肯定了老槐樹被保護(hù)、文化價值被挖掘（1分），但也真實反映了傳統(tǒng)生活場景消失、商業(yè)化過度的問題（1分）?，F(xiàn)實中，文化保護(hù)確實需要平衡“形”與“神”，既要保留物質(zhì)載體，更要傳承精神內(nèi)核（2分）。（觀點(diǎn)明確，分析合理即可）6.C（A“因詩歌成為交通樞紐”錯，交通樞紐是歷史形成；B“保留所有原有建筑”錯，是“修舊如舊”；D“完全成功，沒有爭議”錯，材料三提到爭議。）7.材料一介紹金陵渡改造的背景和目標(biāo)（1分），材料三指出改造后的實際問題（1分），二者形成對比，反映文化保護(hù)的復(fù)雜性（1分）。8.①堅持“修舊如舊”，保留歷史原真性；②引入新業(yè)態(tài)時注重與傳統(tǒng)文化結(jié)合（如非遺工坊）；③平衡商業(yè)收益與文化傳承，避免過度商業(yè)化；④傾聽市民意見，兼顧保護(hù)與民生需求。（每點(diǎn)1分）二、古代詩文閱讀9.C（“以靜寫動”錯，應(yīng)為“以動襯靜”，通過潮落的動態(tài)描寫，反襯夜江的寂靜。）10.①語言淺近：如“一宿行人自可愁”直述愁緒，“兩三星火”用口語化的數(shù)量詞（2分）；②情感深沉：通過“潮落”“夜江”“斜月”等意象，傳遞出行人漂泊的孤寂（2分）；③意境幽遠(yuǎn)：星火與江月相映，構(gòu)成淡靜的畫面，余韻悠長（2分）