PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疏散演練制度一、總則（一）目的為了確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在突發(fā)緊急情況時(shí)，能夠迅速、有序、安全地疏散人員，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本疏散演練制度。本制度依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及教育培訓(xùn)行業(yè)的安全標(biāo)準(zhǔn)制定，旨在保障全體師生員工的生命安全，維護(hù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常教學(xué)秩序。（二）適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)的所有部門(mén)、班級(jí)以及全體師生員工。涵蓋了培訓(xùn)場(chǎng)地內(nèi)的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓、食堂、宿舍等各個(gè)區(qū)域。（三）基本原則1.安全第一原則始終將保障師生員工的生命安全放在首位，在疏散演練過(guò)程中，采取一切必要措施確保人員安全，避免因演練造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)重大損失。2.快速有序原則強(qiáng)調(diào)疏散過(guò)程的高效性，要求全體人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各部門(mén)、班級(jí)要明確職責(zé)，協(xié)同配合，避免出現(xiàn)混亂和擁擠現(xiàn)象。3.定期演練原則疏散演練應(yīng)定期進(jìn)行，使全體人員熟悉疏散流程和應(yīng)急處置方法，不斷提高應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)意識(shí)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）應(yīng)急指揮小組成立以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急指揮小組。應(yīng)急指揮小組全面負(fù)責(zé)疏散演練的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。在緊急情況下，迅速做出決策，下達(dá)疏散指令，指揮各應(yīng)急救援小組開(kāi)展工作。1.組長(zhǎng)職責(zé)全面負(fù)責(zé)疏散演練的指揮工作，制定演練計(jì)劃和方案。在緊急情況下，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，下達(dá)疏散命令，協(xié)調(diào)各方面資源進(jìn)行救援和疏散行動(dòng)。對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。2.成員職責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展疏散演練的組織工作，負(fù)責(zé)各自部門(mén)的人員通知、集合和疏散引導(dǎo)。按照職責(zé)分工，組織實(shí)施本部門(mén)的應(yīng)急救援工作，如協(xié)助疏散、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)等。及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)疏散演練過(guò)程中的情況，提出改進(jìn)建議。（二）應(yīng)急救援小組1.疏散引導(dǎo)組由各樓層管理員、班主任等組成。負(fù)責(zé)在疏散過(guò)程中引導(dǎo)師生員工按照預(yù)定的疏散路線有序撤離，確保人員不出現(xiàn)走錯(cuò)路線、擁擠、摔倒等情況。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等關(guān)鍵位置設(shè)置引導(dǎo)員，提醒人員注意安全，保持疏散通道暢通。2.安全保衛(wèi)組由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安保人員組成。負(fù)責(zé)在疏散演練期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)域，確保疏散通道安全。在演練結(jié)束后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，防止出現(xiàn)安全隱患。3.醫(yī)療救護(hù)組由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)具備一定醫(yī)療知識(shí)和技能的教職工組成，并配備必要的急救藥品和器材。負(fù)責(zé)在疏散過(guò)程中對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行治療。4.通訊聯(lián)絡(luò)組由行政部門(mén)人員組成。負(fù)責(zé)在疏散演練過(guò)程中保持與各應(yīng)急救援小組的通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)傳達(dá)應(yīng)急指揮小組的指令，收集和反饋演練信息。確保應(yīng)急指揮小組能夠及時(shí)掌握疏散演練的進(jìn)展情況，做出準(zhǔn)確決策。三、疏散演練準(zhǔn)備（一）制定演練計(jì)劃應(yīng)急指揮小組應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的疏散演練計(jì)劃。演練計(jì)劃應(yīng)包括演練時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、演練內(nèi)容、疏散路線、各應(yīng)急救援小組職責(zé)等內(nèi)容。演練計(jì)劃應(yīng)提前通知全體師生員工，確保大家有足夠的時(shí)間了解演練安排。（二）明確疏散路線根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建筑布局和人員分布情況，合理確定疏散路線。疏散路線應(yīng)確保安全、暢通，避免經(jīng)過(guò)危險(xiǎn)區(qū)域。疏散路線應(yīng)設(shè)置明顯的指示標(biāo)志，如疏散指示牌、應(yīng)急照明等。在演練前，組織師生員工熟悉疏散路線，確保每個(gè)人都清楚知道在緊急情況下如何撤離。（三）培訓(xùn)應(yīng)急救援人員對(duì)應(yīng)急救援小組的成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，使其熟悉各自的職責(zé)和任務(wù)，掌握疏散引導(dǎo)、安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、通訊聯(lián)絡(luò)等方面的技能和方法。培訓(xùn)內(nèi)容包括應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)急設(shè)備器材的使用、現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)等。通過(guò)培訓(xùn)，提高應(yīng)急救援人員的應(yīng)急處置能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地開(kāi)展工作。（四）準(zhǔn)備應(yīng)急設(shè)備器材配備必要的應(yīng)急設(shè)備器材，如滅火器、消火栓、應(yīng)急照明燈具、疏散指示標(biāo)志、擔(dān)架、急救箱等。定期對(duì)應(yīng)急設(shè)備器材進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保其處于良好的備用狀態(tài)。在演練前，對(duì)應(yīng)急設(shè)備器材進(jìn)行全面檢查，確保其能夠正常使用。四、疏散演練實(shí)施（一）演練啟動(dòng)應(yīng)急指揮小組組長(zhǎng)下達(dá)疏散演練啟動(dòng)指令，通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知各應(yīng)急救援小組和全體師生員工開(kāi)始演練。（二）疏散行動(dòng)1.疏散引導(dǎo)組迅速到達(dá)指定位置，引導(dǎo)師生員工按照預(yù)定的疏散路線有序撤離。在疏散過(guò)程中，提醒人員用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行，避免吸入煙霧。2.安全保衛(wèi)組在各通道口、樓梯口設(shè)置警戒，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)域，維護(hù)疏散秩序，確保疏散通道暢通。3.醫(yī)療救護(hù)組攜帶急救藥品和器材，在指定地點(diǎn)待命，隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。4.通訊聯(lián)絡(luò)組保持與各應(yīng)急救援小組的通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)傳達(dá)應(yīng)急指揮小組的指令，收集和反饋演練信息。（三）集合清點(diǎn)師生員工疏散到安全區(qū)域后，各班級(jí)班主任迅速組織本班人員集合，進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，并及時(shí)向疏散引導(dǎo)組報(bào)告。疏散引導(dǎo)組匯總各班級(jí)人數(shù)情況后，向應(yīng)急指揮小組報(bào)告疏散情況。（四）演練結(jié)束應(yīng)急指揮小組組長(zhǎng)下達(dá)演練結(jié)束指令，各應(yīng)急救援小組停止工作，恢復(fù)正常秩序。通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)清理演練現(xiàn)場(chǎng)，收集演練資料，對(duì)應(yīng)急救援小組的工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。五、演練總結(jié)與改進(jìn)（一）總結(jié)評(píng)估每次疏散演練結(jié)束后，應(yīng)急指揮小組應(yīng)及時(shí)組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括演練計(jì)劃的執(zhí)行情況、各應(yīng)急救援小組的工作表現(xiàn)、師生員工的疏散反應(yīng)能力、疏散過(guò)程中存在的問(wèn)題等。通過(guò)總結(jié)評(píng)估，找出演練中存在的不足之處，為改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案提供依據(jù)。（二）改進(jìn)措施根據(jù)演練總結(jié)評(píng)估的結(jié)果，針對(duì)存在的問(wèn)題制定改進(jìn)措施。改進(jìn)措施應(yīng)明確責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人、整改期限等內(nèi)容。對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急預(yù)案不完善之處進(jìn)行修訂，對(duì)應(yīng)急救援人員的培訓(xùn)內(nèi)容和方式進(jìn)行調(diào)整，對(duì)應(yīng)急設(shè)備器材的配備和管理進(jìn)行優(yōu)化。通過(guò)不斷改進(jìn)，提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的應(yīng)急管理水平和疏散演練效果。（三）記錄存檔對(duì)疏散演練的全過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括演練計(jì)劃、演練方案、演練過(guò)程中的照片、視頻、各應(yīng)急救援小組的工作記錄、師生員工的疏散情況、演練總結(jié)評(píng)估報(bào)告等資料。將這些資料進(jìn)行整理歸檔，作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)急管理工作的重要參考依據(jù)，以便日后查閱和借鑒。六、培訓(xùn)與宣傳（一）應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)定期組織師生員工參加應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括火災(zāi)、地震、踩踏等常見(jiàn)突發(fā)事件的預(yù)防、應(yīng)對(duì)方法以及疏散逃生技能等。通過(guò)培訓(xùn)，提高師生員工的應(yīng)急意識(shí)和自我保護(hù)能力。培訓(xùn)方式可以采用集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演示、模擬演練等多種形式，確保培訓(xùn)效果。（二）宣傳教育利用宣傳欄、校園廣播、微信