上海市2025年教師資格定期注冊(cè)考核細(xì)則試題及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分試卷名稱(chēng)：上海市2025年教師資格定期注冊(cè)考核細(xì)則試題考核對(duì)象：中小學(xué)教師題型分值分布：-判斷題（20分）-單選題（20分）-多選題（20分）-案例分析（18分）-論述題（22分）總分：100分---一、判斷題（共10題，每題2分，總分20分）1.教師定期注冊(cè)制度適用于所有持有教師資格證書(shū)的中小學(xué)教師。2.定期注冊(cè)考核不合格的教師，可申請(qǐng)一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。3.教師職業(yè)道德考核不合格將直接導(dǎo)致注冊(cè)不合格。4.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案需每學(xué)期更新一次。5.定期注冊(cè)考核結(jié)果分為“合格”“基本合格”“不合格”三個(gè)等級(jí)。6.教師因故無(wú)法按時(shí)參加注冊(cè)考核，可申請(qǐng)延期一次。7.教師工作量考核僅包括課時(shí)量，不包括其他工作內(nèi)容。8.教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不足將影響注冊(cè)結(jié)果。9.定期注冊(cè)考核中，學(xué)生評(píng)價(jià)占比不超過(guò)20%。10.教師注冊(cè)不合格后，需重新參加教師資格考試。二、單選題（共10題，每題2分，總分20分）1.教師定期注冊(cè)考核的主要目的是（）。A.確定教師資格等級(jí)B.評(píng)估教師工作表現(xiàn)C.審核教師學(xué)歷背景D.規(guī)范教師行為規(guī)范2.教師職業(yè)道德考核中，不屬于“師德失范”行為的是（）。A.體罰學(xué)生B.學(xué)術(shù)造假C.因私請(qǐng)假D.違反教學(xué)紀(jì)律3.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案中，以下哪項(xiàng)不屬于考核內(nèi)容？（）A.教學(xué)反思B.科研成果C.學(xué)生獲獎(jiǎng)情況D.個(gè)人生活狀況4.教師工作量考核中，每節(jié)課時(shí)計(jì)為（）。A.0.5學(xué)時(shí)B.1學(xué)時(shí)C.1.5學(xué)時(shí)D.2學(xué)時(shí)5.定期注冊(cè)考核中，學(xué)生評(píng)價(jià)占比最高的是（）。A.20%B.30%C.40%D.50%6.教師因故無(wú)法參加注冊(cè)考核，可申請(qǐng)延期的時(shí)間最長(zhǎng)為（）。A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.3個(gè)月D.6個(gè)月7.教師職業(yè)道德考核不合格，可申請(qǐng)一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，補(bǔ)考時(shí)間為（）。A.當(dāng)年12月B.次年3月C.次年6月D.次年9月8.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案中，以下哪項(xiàng)不屬于“專(zhuān)業(yè)能力”考核內(nèi)容？（）A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.課堂管理C.家校溝通D.個(gè)人愛(ài)好9.教師工作量考核中，行政職務(wù)教師需額外計(jì)分的部分是（）。A.課時(shí)量B.班主任工作C.科研任務(wù)D.社會(huì)服務(wù)10.定期注冊(cè)考核中，以下哪項(xiàng)不屬于“其他考核內(nèi)容”？（）A.教學(xué)能力B.科研能力C.健康狀況D.工作態(tài)度三、多選題（共10題，每題2分，總分20分）1.教師職業(yè)道德考核中，屬于“師德失范”行為的有（）。A.體罰學(xué)生B.學(xué)術(shù)造假C.違反教學(xué)紀(jì)律D.因私請(qǐng)假E.收受禮品2.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案中，以下哪些屬于考核內(nèi)容？（）A.教學(xué)反思B.科研成果C.學(xué)生獲獎(jiǎng)情況D.個(gè)人生活狀況E.教學(xué)觀摩記錄3.教師工作量考核中，以下哪些屬于額外計(jì)分部分？（）A.課時(shí)量B.班主任工作C.科研任務(wù)D.社會(huì)服務(wù)E.家校溝通4.定期注冊(cè)考核中，學(xué)生評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容包括（）。A.教學(xué)水平B.責(zé)任心C.專(zhuān)業(yè)能力D.健康狀況E.工作態(tài)度5.教師因故無(wú)法參加注冊(cè)考核，可申請(qǐng)延期的原因包括（）。A.重病B.家中有急事C.參加重要培訓(xùn)D.個(gè)人原因E.休假6.教師職業(yè)道德考核不合格，可申請(qǐng)補(bǔ)考的時(shí)間包括（）。A.當(dāng)年12月B.次年3月C.次年6月D.次年9月E.次年12月7.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案中，以下哪些屬于“專(zhuān)業(yè)能力”考核內(nèi)容？（）A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.課堂管理C.家校溝通D.科研成果E.社會(huì)服務(wù)8.教師工作量考核中，行政職務(wù)教師需額外計(jì)分的部分包括（）。A.課時(shí)量B.班主任工作C.科研任務(wù)D.社會(huì)服務(wù)E.家校溝通9.定期注冊(cè)考核中，以下哪些屬于“其他考核內(nèi)容”？（）A.教學(xué)能力B.科研能力C.健康狀況D.工作態(tài)度E.學(xué)生評(píng)價(jià)10.教師職業(yè)道德考核中，不屬于“師德失范”行為的有（）。A.因私請(qǐng)假B.違反教學(xué)紀(jì)律C.收受禮品D.學(xué)術(shù)造假E.因公出差四、案例分析（共3題，每題6分，總分18分）1.案例：某小學(xué)教師張某因長(zhǎng)期工作壓力過(guò)大，出現(xiàn)情緒問(wèn)題，導(dǎo)致課堂管理混亂，學(xué)生評(píng)價(jià)較低。學(xué)校在定期注冊(cè)考核中，對(duì)其職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)能力均評(píng)定為“基本合格”。張某不服，認(rèn)為學(xué)校未充分評(píng)估其工作表現(xiàn)。問(wèn)：張某的申訴是否合理？請(qǐng)結(jié)合考核細(xì)則說(shuō)明理由。2.案例：某中學(xué)教師李某因個(gè)人原因，未能按時(shí)參加定期注冊(cè)考核，后向?qū)W校申請(qǐng)延期。學(xué)校批準(zhǔn)其延期一次，但李某仍未參加。問(wèn)：李某的注冊(cè)狀態(tài)將如何處理？請(qǐng)結(jié)合考核細(xì)則說(shuō)明理由。3.案例：某小學(xué)教師王某在定期注冊(cè)考核中，因科研任務(wù)繁重，導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案中科研成果部分缺失。學(xué)校對(duì)其考核結(jié)果為“基本合格”。王某認(rèn)為科研能力不應(yīng)影響注冊(cè)結(jié)果，要求學(xué)校重新評(píng)估。問(wèn)：王某的要求是否合理？請(qǐng)結(jié)合考核細(xì)則說(shuō)明理由。五、論述題（共2題，每題11分，總分22分）1.請(qǐng)結(jié)合上海市教師資格定期注冊(cè)考核細(xì)則，論述教師職業(yè)道德考核的重要性及其具體內(nèi)容。2.請(qǐng)結(jié)合上海市教師資格定期注冊(cè)考核細(xì)則，論述教師工作量考核的合理性及其對(duì)教師工作的影響。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×解析：7.教師工作量考核不僅包括課時(shí)量，還包括班主任工作、科研任務(wù)等。10.教師注冊(cè)不合格后，需參加整改，重新注冊(cè)，但無(wú)需重新參加教師資格考試。二、單選題1.B2.C3.D4.B5.C6.B7.C8.D9.B10.C解析：3.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案中，個(gè)人生活狀況不屬于考核內(nèi)容。8.個(gè)人愛(ài)好不屬于“專(zhuān)業(yè)能力”考核內(nèi)容。10.健康狀況不屬于“其他考核內(nèi)容”。三、多選題1.A,B,C,E2.A,B,C,E3.B,C,D,E4.A,B,C,E5.A,B,C6.B,C,D7.A,B,D8.B,C,D9.A,B,D10.A,E解析：1.因私請(qǐng)假不屬于“師德失范”行為。2.個(gè)人生活狀況不屬于考核內(nèi)容。5.個(gè)人原因不屬于申請(qǐng)延期的合理理由。10.因公出差不屬于“師德失范”行為。四、案例分析1.參考答案：張某的申訴合理。根據(jù)上海市教師資格定期注冊(cè)考核細(xì)則，教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)能力考核需綜合考慮教師工作表現(xiàn)，包括課堂管理、學(xué)生評(píng)價(jià)等。張某的情緒問(wèn)題導(dǎo)致課堂管理混亂，學(xué)生評(píng)價(jià)較低，學(xué)校評(píng)定為“基本合格”符合規(guī)定。但張某可提供整改措施，學(xué)校應(yīng)重新評(píng)估。解析：教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)能力考核需全面評(píng)估，學(xué)校應(yīng)充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)，允許申訴和整改。2.參考答案：李某的注冊(cè)狀態(tài)為“不合格”。根據(jù)考核細(xì)則，教師未按時(shí)參加考核且未申請(qǐng)延期，視為自動(dòng)放棄，考核結(jié)果為“不合格”。解析：教師需按時(shí)參加考核，否則將影響注冊(cè)結(jié)果。3.參考答案：王某的要求合理。科研能力是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要部分，但考核細(xì)則中未明確要求科研成果必須完整。學(xué)校應(yīng)考慮王某的實(shí)際情況，允許其補(bǔ)充材料后重新評(píng)估。解析：教師工作量考核需綜合考慮實(shí)際情況，學(xué)校應(yīng)靈活處理。五、論述題1.參考答案：教師職業(yè)道德考核是教師資格定期注冊(cè)的核心內(nèi)容，旨在規(guī)范教師行為，提升教育質(zhì)量。具體內(nèi)容包括：-依法執(zhí)教：遵守教育法律法規(guī)，不得違反師德規(guī)范。-愛(ài)崗敬業(yè)：熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)。-關(guān)愛(ài)學(xué)生：尊重學(xué)生人格，不得體罰或歧視學(xué)生。-廉潔從教：不得收受禮品，不得從事有償家教。-潛心育人：注重學(xué)生全面發(fā)展，提升教育