PAGE培訓班請假制度管理規(guī)定一、總則（一）目的為了規(guī)范培訓班學員的請假行為，確保教學秩序的正常進行，保障學員能夠系統(tǒng)、完整地接受培訓，特制定本請假制度管理規(guī)定。（二）適用范圍本規(guī)定適用于在本培訓班參加各類課程學習的所有學員。（三）基本原則1.學員應盡量保證全勤參與培訓，以充分獲取知識和技能。2.請假應遵循真實、合理、必要的原則，不得無故請假或惡意請假。3.請假審批應嚴格按照規(guī)定流程進行，確保公平、公正、公開。二、請假類型及規(guī)定（一）病假1.學員因身體不適無法參加培訓，需提供正規(guī)醫(yī)院出具的病假證明。病假證明應包含學員姓名、診斷病情、建議休息天數(shù)等信息。2.病假天數(shù)在3天以內的，由班主任批準；3天以上至7天的，由培訓部負責人批準；7天以上的，由培訓班主管領導批準。3.學員應在病假結束后及時向班主任銷假，并提交病假證明的復印件備案。4.病假期間，學員可根據(jù)自身情況安排自學，但不安排專門的補課時間。（二）事假1.學員因個人事務需要請假，應提前向班主任提交書面事假申請，說明請假事由和請假天數(shù)。2.事假天數(shù)在1天以內的，由班主任批準；1天以上至3天的，由培訓部負責人批準；3天以上的，由培訓班主管領導批準。3.事假申請應提前[X]個工作日提交，以便培訓管理部門合理安排教學資源。4.事假期間，學員應自行安排好學習進度，培訓結束后不安排專門的補課時間。（三）婚假1.符合國家法定結婚年齡的學員，可享受[X]天婚假。2.學員申請婚假，應提前向班主任提交結婚證明等相關材料，經(jīng)培訓部負責人審核后，報培訓班主管領導批準。3.婚假應在結婚登記后的[X]個月內一次性休完，不得分段請假。4.婚假期間，學員可根據(jù)自身情況安排自學，但不安排專門的補課時間。（四）產(chǎn)假1.女學員符合國家生育政策的，可享受產(chǎn)假。產(chǎn)假天數(shù)按照國家相關法律法規(guī)執(zhí)行。2.學員申請產(chǎn)假，應提前向班主任提交醫(yī)院出具的懷孕證明、預產(chǎn)期證明等相關材料，經(jīng)培訓部負責人審核后，報培訓班主管領導批準。3.產(chǎn)假期間，學員可根據(jù)自身情況安排自學，但不安排專門的補課時間。4.女學員產(chǎn)假結束后，可申請延長請假時間至哺乳期結束，延長請假時間需按照事假規(guī)定辦理審批手續(xù)。（五）喪假1.學員的直系親屬（父母、配偶、子女）去世，可享受[X]天喪假。2.學員申請喪假，應向班主任提交相關親屬的死亡證明等材料，經(jīng)培訓部負責人批準后即可休假。3.喪假應在親屬去世后的[X]個工作日內休完，不得拖延。4.喪假期間，學員可根據(jù)自身情況安排自學，但不安排專門的補課時間。三、請假流程（一）請假申請學員如需請假，應提前填寫《培訓班請假申請表》，詳細說明請假類型、請假事由、請假天數(shù)、預計請假起止日期等信息。（二）審批提交學員將填寫完整的《培訓班請假申請表》提交給班主任。班主任應在收到申請表后的[X]個工作日內完成初步審核，并根據(jù)請假天數(shù)按照規(guī)定流程提交給相應的審批人。（三）審批決定1.審批人應在收到請假申請后的[X]個工作日內做出審批決定。如批準請假，應在申請表上簽署同意意見，并注明批準日期；如不同意請假，應向學員說明理由。2.對于請假天數(shù)較長或涉及特殊情況的申請，審批人可要求學員提供補充材料或進行面談，以便做出準確的審批決定。（四）通知學員班主任應及時將審批結果通知學員。如批準請假，應告知學員請假生效日期和相關注意事項；如不同意請假，應安撫學員情緒，并說明培訓的重要性和請假可能帶來的影響。（五）請假備案班主任應將批準的請假申請進行備案，建立學員請假檔案，以便隨時查閱和統(tǒng)計學員的請假情況。四、請假期間的學習安排（一）自學資料提供培訓管理部門應在學員請假前，為學員提供相關課程的自學資料，包括教材、課件、學習指南等，幫助學員在請假期間能夠自主學習。（二）線上學習平臺支持利用線上學習平臺，為學員提供請假期間的學習資源，如視頻課程回放、在線答疑、作業(yè)提交等功能，方便學員隨時隨地進行學習。（三）學習進度跟蹤班主任應定期與請假學員溝通，了解其學習進度和遇到的問題，并提供必要的指導和幫助。學員應定期向班主任匯報自學情況，提交學習心得或作業(yè)等。（四）補課安排1.對于因病假或其他特殊原因請假時間較長的學員，培訓管理部門可根據(jù)實際情況安排集中補課或個別輔導。補課時間應盡量安排在培訓課程的空余時間或學員方便的時間段。2.學員應積極配合補課安排，按時參加補課。如因特殊情況無法按時參加補課，應提前向班主任請假，并協(xié)商補課時間。五、請假未批準的處理（一）說明原因如學員的請假申請未被批準，班主任應及時與學員溝通，向其說明未批準的原因，強調培訓的連續(xù)性和重要性，鼓勵學員盡量克服困難，堅持參加培訓。（二）提供幫助培訓管理部門應根據(jù)學員的具體情況，為學員提供必要的幫助和支持。例如，對于因工作沖突請假的學員，可與學員所在單位溝通協(xié)調，盡量減少工作對培訓的影響；對于因學習困難請假的學員，可安排輔導老師進行針對性輔導。（三）心理疏導關注學員的情緒變化，對于因請假未批準而產(chǎn)生焦慮或抵觸情緒的學員，進行心理疏導，幫助學員樹立正確的學習態(tài)度，積極面對培訓。六、違規(guī)處理（一）無故曠工1.學員未經(jīng)請假擅自不參加培訓課程，視為無故曠工。2.對于無故曠工的學員，第一次給予警告處分，并記錄在學員檔案中；第二次無故曠工，取消該學員當次培訓成績；第三次無故曠工，取消該學員本次培訓資格，并通報學員所在單位。（二）惡意請假1.學員以虛假理由請假或故意夸大請假事由，經(jīng)查實后認定為惡意請假。2.對于惡意請假的學員，取消該學員當次培訓成績，并給予嚴重警告處分，通報學員所在單位。情節(jié)嚴重的，取消該學員本次培訓資格，并禁止其在一定期限內參加本培訓班的培訓。（三）請假逾期不歸1.學員請假到期后未按時返校上課，且未辦理續(xù)假手續(xù)的，視為請假逾期不歸。2.對于請假逾期不歸的學員，按照無故曠工的規(guī)定進行處理。同時，培訓管理部門應及時與學員取得聯(lián)系，了解情況，督促學員盡快返校。七、附則（一）解釋權本請假制度管理規(guī)