2026年中考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)試卷（附答案可下載）（考試時(shí)間：120分鐘滿分：150分）答題須知：1.本卷為中考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)試卷，聚焦二輪復(fù)習(xí)“考點(diǎn)串聯(lián)、專項(xiàng)攻堅(jiān)、技巧固化、錯(cuò)題復(fù)盤”核心目標(biāo)，精準(zhǔn)覆蓋古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作三大核心板塊，適配二輪專項(xiàng)突破需求；2.試題設(shè)計(jì)緊扣中考命題規(guī)律，強(qiáng)化考點(diǎn)間關(guān)聯(lián)，側(cè)重解題技巧應(yīng)用與答題規(guī)范訓(xùn)練，助力固化解題思維、突破得分瓶頸；3.答題時(shí)需注重專項(xiàng)解題模板運(yùn)用，精準(zhǔn)定位考點(diǎn)，規(guī)范答題格式，規(guī)避二輪復(fù)習(xí)常見失誤，提升答案精準(zhǔn)度；4.答案附詳細(xì)考點(diǎn)解析、解題技巧及易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)盤，答題后可針對性梳理專項(xiàng)薄弱點(diǎn)，優(yōu)化二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃；5.本卷旨在通過專項(xiàng)訓(xùn)練，串聯(lián)知識體系，固化解題能力，為三輪沖刺奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，助力中考語文高效提分。第一部分：古詩文閱讀專項(xiàng)攻堅(jiān)（40分）【專項(xiàng)要點(diǎn)：文言虛實(shí)詞串聯(lián)、詩詞意象主旨解讀、名句默寫易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)盤，強(qiáng)化考點(diǎn)融合】（一）文言文閱讀專項(xiàng)（20分）【考點(diǎn)聚焦：古今異義、詞類活用、虛詞辨析、翻譯技巧、主旨探究】閱讀《出師表》（節(jié)選），完成小題。諸葛亮臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺訓(xùn)，臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所云。1.解釋下列加點(diǎn)詞語（4分）【考點(diǎn)串聯(lián)：古今異義、詞類活用專項(xiàng)】（1）躬耕于南陽躬：________________（2）先帝不以臣卑鄙卑鄙：________________（3）庶竭駑鈍竭：________________（4）以彰其咎彰：________________2.下列加點(diǎn)虛詞用法和意義相同的一項(xiàng)是（）（3分）【考點(diǎn)聚焦：虛詞“以”“于”“之”專項(xiàng)辨析】A.以：先帝不以臣卑鄙以告先帝之靈B.于：躬耕于南陽還于舊都C.之：此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效D.而：此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也臨表涕零，不知所云3.翻譯下列句子（4分）【考點(diǎn)強(qiáng)化：特殊句式、關(guān)鍵詞翻譯專項(xiàng)】（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。翻譯：________________________________________________（2）陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。翻譯：________________________________________________4.結(jié)合節(jié)選內(nèi)容，分析諸葛亮的人物形象，并說說選文體現(xiàn)的作者情感（4分）【考點(diǎn)融合：人物形象、主旨情感專項(xiàng)】答：________________________________________________5.選文多次提及“先帝”，這樣寫有何作用？（5分）【考點(diǎn)拓展：寫作手法作用專項(xiàng)】答：________________________________________________（二）古詩詞閱讀專項(xiàng)（10分）【考點(diǎn)聚焦：意象解讀、手法賞析、情感脈絡(luò)、哲理探究】閱讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，完成小題。辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！6.下列對這首詞的理解與賞析，有誤的一項(xiàng)是（）（3分）【考點(diǎn)辨析：手法、情感、意象易錯(cuò)點(diǎn)專項(xiàng)】A.首句“醉里挑燈看劍”塑造了詞人壯志難酬、借酒澆愁的形象，奠定全詞悲壯的基調(diào)。B.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”運(yùn)用對偶手法，描繪了軍營生活的壯闊景象，盡顯豪邁之氣。C.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”以夸張手法刻畫戰(zhàn)斗場景，凸顯詞人作戰(zhàn)勇猛、戰(zhàn)功赫赫。D.結(jié)尾“可憐白發(fā)生”與前文的豪邁形成強(qiáng)烈對比，抒發(fā)詞人壯志未酬的悲憤與無奈。7.詞中“沙場秋點(diǎn)兵”的“秋”字有何妙處？請結(jié)合詞句簡要分析（3分）【考點(diǎn)專項(xiàng)：煉字技巧賞析】答：________________________________________________8.全詞情感脈絡(luò)清晰，請簡要梳理，并分析其情感變化的作用（4分）【考點(diǎn)強(qiáng)化：情感脈絡(luò)梳理專項(xiàng)】答：________________________________________________（三）古詩文默寫專項(xiàng)（10分，每空1分，錯(cuò)字、漏字、添字均不得分）【考點(diǎn)復(fù)盤：高頻名句、易錯(cuò)字詞、語境式默寫專項(xiàng)】9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）________________，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）（2）潮平兩岸闊，________________。（王灣《次北固山下》）（3）________________，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（4）《論語》中，強(qiáng)調(diào)君子要堅(jiān)守道義，不因貧困而改變節(jié)操的句子是“________________，________________”。（5）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，杜甫表現(xiàn)博大胸懷、心系蒼生的句子是“________________，________________”。（6）《使至塞上》中，以雄渾壯闊之景勾勒邊塞風(fēng)光的句子是“________________，________________”。第二部分：現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)攻堅(jiān)（40分）【專項(xiàng)要點(diǎn)：文本定位、要點(diǎn)提煉、答題模板固化、題型分類突破】（一）記敘文閱讀專項(xiàng)（20分）【考點(diǎn)聚焦：線索梳理、人物形象、描寫手法、主旨探究、句子理解】閱讀下文，完成小題。那盞不滅的煤油燈①老家的閣樓里，藏著一盞舊煤油燈。燈身是粗陶質(zhì)地，早已褪去了最初的色澤，燈芯處還留著焦黑的痕跡，像一枚凝固的時(shí)光印記，承載著我整個(gè)童年的溫暖記憶。②小時(shí)候，老家還沒通路燈，每到夜晚，黑暗便裹著村莊。母親總在傍晚時(shí)分，將煤油燈點(diǎn)亮，昏黃的燈光便漫過窗臺，照亮小小的院落。我趴在燈下寫作業(yè)，母親坐在一旁納鞋底，針線在燈光下穿梭，發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲。燈光柔和，將我們的影子拉得很長，落在墻上，像一幅流動(dòng)的畫。③有一年冬天，我發(fā)高燒，夜里渾身滾燙。父親不在家，母親背著我往村衛(wèi)生室跑，手里緊緊攥著那盞煤油燈。寒風(fēng)呼嘯，吹得燈光忽明忽暗，母親卻把燈護(hù)在懷里，生怕它熄滅。一路上，燈光照亮腳下的路，也驅(qū)散了我心中的恐懼。從衛(wèi)生室回來，母親守在我床邊，煤油燈就放在床頭柜上，燈光映著她布滿血絲的眼睛，一夜未熄。④后來，村里通了電燈，明亮的燈光取代了昏黃的煤油燈，那盞舊燈便被擱置在閣樓里，漸漸被遺忘。直到去年回老家，我在閣樓的角落發(fā)現(xiàn)了它，積了厚厚的一層灰。母親說：“這燈還能用，當(dāng)年要不是它，夜里走路都得摸黑?！雹菸逸p輕擦拭掉燈身上的灰塵，仿佛又看到了母親燈下納鞋底的身影，感受到了寒夜里燈光的溫暖。那盞煤油燈，早已不只是一盞照明的工具，它藏著母親的疼愛，藏著童年的時(shí)光，更藏著一份永不褪色的溫暖，在歲月里靜靜發(fā)光。9.文章以“那盞不滅的煤油燈”為線索，梳理全文內(nèi)容，完成下列填空（4分）【考點(diǎn)專項(xiàng)：線索梳理、內(nèi)容概括】童年夜晚，母親點(diǎn)亮煤油燈，“我”燈下寫作業(yè)、母親納鞋底→__________→村里通電燈，煤油燈被擱置閣樓→__________。10.第③段中“寒風(fēng)呼嘯，吹得燈光忽明忽暗，母親卻把燈護(hù)在懷里，生怕它熄滅”一句，運(yùn)用了哪些描寫手法？有何作用？（4分）【考點(diǎn)強(qiáng)化：描寫手法及作用答題模板】答：________________________________________________11.文中的母親具有怎樣的形象特點(diǎn)？請結(jié)合原文簡要分析（4分）【考點(diǎn)專項(xiàng)：人物形象分析技巧】答：________________________________________________12.談?wù)勀銓Φ冖荻沃小澳潜K煤油燈，早已不只是一盞照明的工具”這句話的理解（4分）【考點(diǎn)聚焦：句子深層含義解讀】答：________________________________________________13.文章結(jié)尾段在全文中有何作用？請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析（4分）【考點(diǎn)固化：結(jié)尾段作用答題模板】答：________________________________________________（二）議論文閱讀專項(xiàng)（20分）【考點(diǎn)聚焦：中心論點(diǎn)提煉、論證思路梳理、論證方法作用、論據(jù)補(bǔ)充、觀點(diǎn)探究】閱讀下文，完成小題。以堅(jiān)守鑄就不凡①不凡的人生，從不是一蹴而就的奇跡，而是日復(fù)一日的堅(jiān)守。堅(jiān)守初心，方能在迷茫中找準(zhǔn)方向；堅(jiān)守?zé)釔郏侥茉诳菰镏凶甜B(yǎng)力量；堅(jiān)守責(zé)任，方能在擔(dān)當(dāng)中美化人生。唯有以堅(jiān)守為翼，方能跨越荊棘，鑄就屬于自己的不凡。②堅(jiān)守初心，是不凡人生的基石。初心是出發(fā)時(shí)的信念，是前行路上的燈塔。唯有堅(jiān)守初心，不被外界誘惑所擾，方能始終走在正確的道路上，最終抵達(dá)理想的彼岸?！岸鼗团畠骸狈\詩，為了心中的敦煌夢，放棄都市繁華，扎根大漠五十余載，堅(jiān)守文物保護(hù)一線，用一生的時(shí)光守護(hù)敦煌莫高窟的璀璨文明，讓千年壁畫重?zé)ㄉ鷻C(jī)。正是對初心的堅(jiān)守，讓她在平凡的崗位上成就了不凡的人生。③堅(jiān)守?zé)釔郏遣环踩松膭?dòng)力。熱愛是心中的火焰，能驅(qū)散前行路上的疲憊與枯燥。當(dāng)一個(gè)人對一件事滿懷熱愛，便會(huì)心甘情愿地付出，在日復(fù)一日的深耕中突破自我，成就不凡。鋼琴家郎朗，自幼熱愛鋼琴，為了追求音樂夢想，每天堅(jiān)持練琴數(shù)小時(shí)，即便遭遇挫折與質(zhì)疑，也從未放棄對鋼琴的熱愛。這份熱愛，支撐他在音樂道路上不斷精進(jìn)，最終成為享譽(yù)世界的鋼琴家，用指尖演繹不凡。④堅(jiān)守責(zé)任，是不凡人生的底色。責(zé)任是肩上的擔(dān)當(dāng)，是對他人、對社會(huì)的承諾。堅(jiān)守責(zé)任，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，方能在付出中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，成就不凡。“時(shí)代楷?！睆埞鹈?，堅(jiān)守教育扶貧一線，創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，十幾年如一日，幫助上千名山區(qū)女孩走出大山、圓夢大學(xué)。她用堅(jiān)守詮釋責(zé)任，用擔(dān)當(dāng)點(diǎn)亮女孩們的人生，在平凡的崗位上書寫了不凡的篇章。⑤堅(jiān)守從不是固執(zhí)己見，而是在正確的道路上持之以恒；堅(jiān)守也不是盲目堅(jiān)持，而是帶著初心、熱愛與責(zé)任穩(wěn)步前行。中考備考路上，我們亦需堅(jiān)守——堅(jiān)守每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)守對知識的渴求，堅(jiān)守對夢想的追求。唯有堅(jiān)守，方能在日復(fù)一日的積累中突破自我，鑄就中考的不凡。14.本文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）【考點(diǎn)固化：中心論點(diǎn)提煉技巧】答：________________________________________________15.簡要分析本文的論證思路（4分）【考點(diǎn)專項(xiàng)：論證思路梳理答題模板】答：________________________________________________16.第②段運(yùn)用了哪些論證方法？有何作用？（4分）【考點(diǎn)強(qiáng)化：論證方法作用分析】答：________________________________________________17.本文從哪三個(gè)方面論述中心論點(diǎn)？請簡要概括（3分）【考點(diǎn)聚焦：分論點(diǎn)提煉與概括】答：________________________________________________18.請補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)，證明“堅(jiān)守責(zé)任，是不凡人生的底色”這一分論點(diǎn)，并簡要分析其作用（6分）【考點(diǎn)拓展：論據(jù)補(bǔ)充與作用分析】答：________________________________________________第三部分：寫作專項(xiàng)攻堅(jiān)（60分）【專項(xiàng)要點(diǎn)：審題立意、素材優(yōu)化、結(jié)構(gòu)構(gòu)建、語言潤色、亮點(diǎn)打造，固化高分作文模式】19.閱讀材料，按要求作文。堅(jiān)守，是樊錦詩扎根大漠守護(hù)敦煌的執(zhí)著，是郎朗深耕音樂的堅(jiān)守，是張桂梅深耕教育扶貧的擔(dān)當(dāng)；堅(jiān)守，也是中考路上我們對夢想的執(zhí)著追求，對學(xué)習(xí)的持之以恒，對初心的始終堅(jiān)守。堅(jiān)守中，我們積累力量；堅(jiān)守中，我們突破自我；堅(jiān)守中，我們鑄就不凡。請以“堅(jiān)守，讓我鑄就不凡”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體自選（詩歌除外）；（2）立意深刻，中心突出，緊扣“堅(jiān)守”與“不凡”的關(guān)聯(lián)，情感真摯；（3）內(nèi)容充實(shí)，素材典型新穎，可結(jié)合名人事例、自身經(jīng)歷，避免空洞說教；（4）結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，采用“總—分—總”結(jié)構(gòu)，過渡自然，結(jié)尾升華有力；（5）不少于600字；（6）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；（7）書寫規(guī)范、工整，卷面整潔；（8）語言流暢生動(dòng)，合理運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、抒情議論，打造作文亮點(diǎn)（如金句開頭、素材融合、手法多樣）。第四部分：名著閱讀專項(xiàng)（10分）【考點(diǎn)聚焦：人物形象、情節(jié)梳理、主題探究、名著遷移】20.下列關(guān)于名著閱讀的表述，有誤的一項(xiàng)是（）（3分）【考點(diǎn)辨析：名著細(xì)節(jié)易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)盤】A.《水滸傳》中，林沖性格隱忍，從誤入白虎堂、刺配滄州道，到風(fēng)雪山神廟、雪夜上梁山，經(jīng)歷了從逆來順受到奮起反抗的轉(zhuǎn)變。B.《簡·愛》中，簡·愛在洛伍德學(xué)校遭遇了不公待遇，但她憑借堅(jiān)韌的品格努力學(xué)習(xí)，最終成為一名優(yōu)秀的家庭教師。C.《朝花夕拾》中，《阿長與<山海經(jīng)>》刻畫了阿長善良、樸實(shí)又迷信的形象，表達(dá)了魯迅對她的深切懷念之情。D.《西游記》中，孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山下，后經(jīng)唐僧點(diǎn)化，踏上取經(jīng)之路，最終修成正果，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。21.閱讀名著選段，完成下列各題（7分）【考點(diǎn)強(qiáng)化：名著選段解讀、人物形象、主題探究】【選段一】他喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了?！具x段二】“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。”（1）選段一出自《__________》，文中“他”是__________，選段刻畫了“他”__________的性格特點(diǎn)（3分）。（2）選段二出自《簡·愛》，說話者是簡·愛，結(jié)合選段及原著，分析簡·愛的人物形象（4分）。答：________________________________________________參考答案（附二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)解析）第一部分：古詩文閱讀專項(xiàng)攻堅(jiān)（40分）（一）文言文閱讀專項(xiàng)（20分）1.（4分）【解析】（1）躬：親自；（2）卑鄙：身份低微，見識短淺（古今異義）；（3）竭：竭盡，用盡；（4）彰：彰顯，顯露。【二輪技巧】古今異義需牢記“古義+今義”，結(jié)合語境精準(zhǔn)釋義，分類整理強(qiáng)化記憶。2.C（3分）【解析】A項(xiàng)前者“因?yàn)椤?，后者“來，用來”；B項(xiàng)前者“在”，后者“到”；C項(xiàng)均為“的”；D項(xiàng)前者表并列，后者表承接?！径喖记伞刻撛~“以”“于”“之”需串聯(lián)不同文本，總結(jié)高頻用法，結(jié)合語境逐一排除。3.（4分）【解析】（1）在兵敗的時(shí)候接受任命，在危難的時(shí)候奉行使命，從那時(shí)以來已經(jīng)有二十一年了。（2分，狀語后置句式、“爾來”“有”譯準(zhǔn)）；（2）陛下也應(yīng)當(dāng)自己謀劃，來咨詢（治國的）好道理，明察并采納正確的言論。（2分，“咨諏”“雅言”譯準(zhǔn)，語義連貫）?！径喖记伞糠g需“逐詞落實(shí)+句式還原+語義連貫”，重點(diǎn)標(biāo)注特殊句式和易錯(cuò)詞。4.（4分）【解析】人物形象：忠誠不二、鞠躬盡瘁、謹(jǐn)慎細(xì)心、以天下為己任（2分）；情感：表達(dá)諸葛亮對先帝的感激與思念，對后主的忠誠與期許，以及北伐中原、興復(fù)漢室的堅(jiān)定決心（2分）?！径喖记伞咳宋镄蜗蠼Y(jié)合言行分析，情感需緊扣文本關(guān)鍵詞，分層作答。5.（5分）【解析】①表達(dá)對先帝的感激與思念，呼應(yīng)“報(bào)先帝而忠陛下”的主旨；②以先帝的知遇之恩襯托自己的忠誠，增強(qiáng)勸諫的說服力；③激勵(lì)后主以先帝為榜樣，廣開言路、知人善任，踐行先帝遺訓(xùn)（每點(diǎn)2分，答全得5分）?！径喖记伞糠治鍪址ㄗ饔眯琛皟?nèi)容+結(jié)構(gòu)+主旨”三維度，結(jié)合文本語境強(qiáng)化邏輯。（二）古詩詞閱讀專項(xiàng)（10分）6.C（3分）【解析】“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”運(yùn)用的是比喻、對偶手法，而非夸張?！径喖记伞吭娫~手法需精準(zhǔn)區(qū)分，結(jié)合詞句特征判斷，規(guī)避“手法混淆”易錯(cuò)點(diǎn)。7.（3分）【解析】“秋”字既點(diǎn)明了季節(jié)，又營造了肅殺、壯闊的氛圍（1分），烘托出軍營將士整裝待發(fā)、奮勇作戰(zhàn)的豪邁氣概（2分）?！径喖记伞繜捵诸}需“釋義+語境+情感/氛圍”，結(jié)合詩詞主旨分層賞析。8.（4分）【解析】情感脈絡(luò)：從醉里憶往昔的豪邁激昂，到夢中沙場點(diǎn)兵、建功立業(yè)的壯志滿懷，再到結(jié)尾“可憐白發(fā)生”的悲憤無奈（2分）；作用：形成強(qiáng)烈情感對比，突出詞人壯志難酬的悲憤，深化“報(bào)國無門”的主旨（2分）?！径喖记伞壳楦忻}絡(luò)梳理需抓關(guān)鍵詞，對比手法作用需關(guān)聯(lián)主旨。（三）古詩文默寫專項(xiàng)（10分）9.（1）出淤泥而不染；（2）風(fēng)正一帆懸；（3）瀚海闌干百丈冰；（4）不義而富且貴于我如浮云；（5）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏；（6）大漠孤煙直長河落日圓。【二輪技巧】標(biāo)注易錯(cuò)字詞（如“淤”“懸”“瀚”“闌”“庇”），結(jié)合語境默寫，每日復(fù)盤錯(cuò)題。第二部分：現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)攻堅(jiān)（40分）（一）記敘文閱讀專項(xiàng)（20分）9.（4分）【解析】冬天“我”發(fā)高燒，母親背著“我”去衛(wèi)生室，緊握煤油燈照亮前路；去年回老家，“我”發(fā)現(xiàn)并擦拭煤油燈，重拾溫暖記憶（每空2分）?！径喖记伞烤€索梳理抓時(shí)間節(jié)點(diǎn)，概括需“人物+事件+情感”，保證邏輯連貫。10.（4分）【解析】運(yùn)用環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫（2分）；環(huán)境描寫烘托寒風(fēng)凜冽的氛圍，襯托母親的艱辛；動(dòng)作描寫刻畫母親護(hù)燈的細(xì)節(jié)，凸顯母親對“我”的疼愛與呵護(hù)（2分）?！径喖记伞棵鑼懯址}需“手法判斷+細(xì)節(jié)分析+情感/氛圍”，套用答題模板精準(zhǔn)作答。11.（4分）【解析】①溫柔慈愛：夜晚陪“我”寫作業(yè)，“我”生病時(shí)連夜送醫(yī)，悉心照料；②堅(jiān)韌能干：寒夜中背著“我”趕路，用煤油燈照亮生活，默默為家庭付出（每點(diǎn)2分，結(jié)合事例分析）?！径喖记伞咳宋镄蜗笮杞Y(jié)合具體事例，避免空泛，概括立體全面。12.（4分）【解析】表層含義：煤油燈最初的作用是照明，解決夜晚無燈的難題（2分）；深層含義：煤油燈是母愛的象征，承載著童年的溫暖記憶，是歲月中永不褪色的情感寄托（2分）?！径喖记伞烤渥永斫庑琛氨韺?深層”，關(guān)聯(lián)主旨與情感，挖掘象征意義。13.（4分）【解析】結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，呼應(yīng)標(biāo)題，使文章結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)（2分）；內(nèi)容上：升華主旨，點(diǎn)明煤油燈的象征意義，強(qiáng)化對母親的思念與感恩之情，引發(fā)讀者共鳴（2分）?！径喖记伞拷Y(jié)尾段作用套用“結(jié)構(gòu)+內(nèi)容”模板，突出主旨升華的作用。（二）議論文閱讀專項(xiàng)（20分）14.（3分）【解析】唯有以堅(jiān)守為翼，方能跨越荊棘，鑄就屬于自己的不凡（或：堅(jiān)守，讓我鑄就不凡）?！径喖记伞恐行恼擖c(diǎn)多在標(biāo)題、首尾段，直接提取或概括，保證語句完整、觀點(diǎn)明確。15.（4分）【解析】首先開篇引出中心論點(diǎn)，闡釋堅(jiān)守對鑄就不凡人生的意義；接著從“堅(jiān)守初心是不凡人生的基石”“堅(jiān)守?zé)釔凼遣环踩松膭?dòng)力”“堅(jiān)守責(zé)任是不凡人生的底色”三個(gè)方面，運(yùn)用舉例論證展開論述；最后結(jié)合中考備考場景總結(jié)全文，強(qiáng)化中心論點(diǎn)，發(fā)出號召（梳理清晰，兼顧層次與方法）。【二輪技巧】論證思路梳理需“引論—本論—結(jié)論”，明確論證層次與論證方法。16.（4分）【解析】運(yùn)用道理論證、舉例論證（2分）；引用道理闡釋堅(jiān)守初心的重要性，列舉樊錦詩扎根大漠守護(hù)敦煌的事例，具體有力地論證了“堅(jiān)守初心是不凡人生的基石”的分論點(diǎn)，增強(qiáng)文章說服力（2分）?！径喖记伞空撟C方法作用需“方法+分析+論點(diǎn)+效果”，緊扣分論點(diǎn)展開。17.（3分）【解析】①堅(jiān)守初心；②堅(jiān)守?zé)釔?；③?jiān)守責(zé)任。【二輪技巧】分論點(diǎn)多在段落首句，簡潔概括，避免冗余，保證與中心論點(diǎn)呼應(yīng)。18.（6分）【解析】示例：“雜交水稻之父”袁隆平，堅(jiān)守保障糧食安全的責(zé)任，一生致力于雜交水稻研究，頂著烈日、踏著泥濘，歷經(jīng)無數(shù)次試驗(yàn)，終于成功培育出高產(chǎn)雜交水稻，解決了數(shù)億人的溫飽問題，用堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)成就了不凡人生（4分）。作用：具體有力地論證了“堅(jiān)守責(zé)任，是不凡人生的底色”的分論點(diǎn)，豐富文章論據(jù)，增強(qiáng)說服力（2分）?！径喖记?/p>