2025年大學(xué)本科曲藝表演（說(shuō)唱實(shí)務(wù)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.下列哪種曲藝形式以說(shuō)為主，且語(yǔ)言幽默詼諧，善于諷刺？（）A.快板B.相聲C.評(píng)書(shū)D.單弦2.曲藝表演中，“包袱”的作用是（）A.增加表演時(shí)長(zhǎng)B.吸引觀眾注意力，制造笑料C.展現(xiàn)演員唱功D.強(qiáng)調(diào)故事背景3.以下哪種曲藝伴奏樂(lè)器常用于弦索類(lèi)曲藝？（）A.二胡B.三弦C.琵琶D.揚(yáng)琴4.曲藝演員在表演時(shí)，對(duì)于節(jié)奏的把握非常重要，一般來(lái)說(shuō)，節(jié)奏的變化主要體現(xiàn)在（）A.語(yǔ)速的快慢B.語(yǔ)調(diào)的高低C.音量的大小D.以上都是5.下列曲藝作品中，屬于傳統(tǒng)曲目且以愛(ài)情為主題的是（）A.《劉巧兒》B.《白蛇傳》C.《梁山伯與祝英臺(tái)》D.《西廂記》6.曲藝表演的風(fēng)格多樣，其中具有濃郁地方特色，融合了當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的風(fēng)格是（）A.京味風(fēng)格B.海派風(fēng)格C.川味風(fēng)格D.以上都是7.在曲藝創(chuàng)作中，對(duì)于人物形象的塑造，主要通過(guò)（）來(lái)實(shí)現(xiàn)。A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.神態(tài)描寫(xiě)D.以上都是8.以下曲藝形式中，起源于宋代的是（）A.大鼓B.評(píng)書(shū)C.彈詞D.諸宮調(diào)9.曲藝表演中，演員與觀眾之間的互動(dòng)方式有（）A.眼神交流B.語(yǔ)言互動(dòng)C.肢體動(dòng)作D.以上都是10.下列曲藝名家與其代表作品對(duì)應(yīng)正確的是（）A.侯寶林-《四世同堂》B.馬三立-《珍珠翡翠白玉湯》C.駱玉笙-《單刀會(huì)》D.劉蘭芳-《楊家將》二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.曲藝表演的特點(diǎn)包括（）A.短小精悍B.形式多樣C.語(yǔ)言生動(dòng)D.表演靈活2.以下屬于說(shuō)唱音樂(lè)特點(diǎn)的有（）A.敘事性B.抒情性C.節(jié)奏性D.即興性3.曲藝表演中常用的表演技巧有（）A.說(shuō)功B.唱功C.做功D.打功4.下列曲藝形式中，屬于北方曲藝的有（）A.京東大鼓B.蘇州評(píng)彈C.二人轉(zhuǎn)D.河南墜子5.曲藝作品的主題類(lèi)型有（）A.歷史故事B.民間傳說(shuō)C.現(xiàn)實(shí)生活D.神話(huà)幻想三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1.曲藝表演必須要有樂(lè)器伴奏。（）2.相聲中的“逗哏”是主要的搞笑角色，“捧哏”只是輔助。（）3.所有曲藝形式都只說(shuō)不唱。（）4.曲藝演員只需記住臺(tái)詞就能很好地表演，無(wú)需理解作品內(nèi)涵。（）5.不同地區(qū)的曲藝風(fēng)格差異不大。（）6.現(xiàn)代曲藝作品只能反映現(xiàn)代生活，不能借鑒傳統(tǒng)題材。（）7.曲藝表演中的動(dòng)作都是隨意設(shè)計(jì)的，沒(méi)有固定規(guī)范。（）8.快板的節(jié)奏比較單一，缺乏變化。（）9.評(píng)書(shū)演員主要靠聲音塑造人物形象。（）10.曲藝作品的創(chuàng)作只需要考慮藝術(shù)效果，無(wú)需考慮時(shí)代背景。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題）材料：在一次曲藝表演中，演員小李表演了一段評(píng)書(shū)。他在講述故事時(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)形象，通過(guò)聲音的高低起伏、快慢變化，將故事中的人物形象展現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)，他還運(yùn)用了一些肢體動(dòng)作來(lái)輔助表演，如模仿人物的動(dòng)作姿態(tài)等，讓觀眾仿佛身臨其境。1.請(qǐng)分析小李在表演中運(yùn)用了哪些曲藝表演技巧？2.這些表演技巧對(duì)塑造人物形象起到了怎樣的作用？3.從這段材料中，你能體會(huì)到曲藝表演的哪些魅力？五、創(chuàng)作題（總共1題，20分，請(qǐng)根據(jù)以下主題創(chuàng)作一段曲藝作品）主題：校園趣事要求：選擇一種你熟悉的曲藝形式，如快板、相聲等，圍繞校園趣事展開(kāi)創(chuàng)作。內(nèi)容要有趣味性，能夠展現(xiàn)校園生活的豐富多彩。答案：一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.D5.D6.D7.D8.D9.D10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ACD5.ABCD三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.小李運(yùn)用了說(shuō)功，通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言講述故事；運(yùn)用了聲音技巧，聲音高低起伏、快慢變化；還運(yùn)用了做功，通過(guò)肢體動(dòng)作輔助表演。2.生動(dòng)的語(yǔ)言讓人物形象更鮮活，聲音變化突出人物特點(diǎn)，肢體動(dòng)作使人