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文檔簡介
重慶市銅梁三校20242025高三歷史上學(xué)期10月聯(lián)考試題一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),在殷墟王陵區(qū)的祭祀場中,有大量被砍殺的人骨,這些人骨可能是戰(zhàn)俘或奴隸。這一現(xiàn)象反映了商朝()A.刑罰的殘酷性B.人祭制度的存在C.奴隸來源的廣泛D.戰(zhàn)爭的頻繁性2.西周時(shí)期,周王通過分封諸侯,形成了“天子—諸侯—卿大夫—士”的等級序列。這一制度的主要作用是()A.加強(qiáng)了中央集權(quán)B.擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍C.促進(jìn)了民族融合D.保障了貴族特權(quán)3.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國紛紛進(jìn)行變法改革。其中,秦國的商鞅變法最為徹底,使秦國逐漸強(qiáng)大起來。商鞅變法的主要內(nèi)容不包括()A.廢井田,開阡陌B.獎勵耕織和軍功C.實(shí)行郡縣制D.統(tǒng)一度量衡4.秦始皇統(tǒng)一六國后,采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施。其中,在文化方面的措施是()A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一貨幣C.統(tǒng)一度量衡D.修筑長城5.漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),在政治上采取了一系列措施。其中,頒布“推恩令”的目的是()A.削弱王國勢力B.加強(qiáng)思想控制C.增加財(cái)政收入D.鞏固邊疆地區(qū)6.魏晉南北朝時(shí)期,江南地區(qū)得到了開發(fā)。這一時(shí)期江南地區(qū)開發(fā)的主要原因是()A.自然條件優(yōu)越B.社會相對穩(wěn)定C.北方人口南遷D.統(tǒng)治者的重視7.隋朝統(tǒng)一全國后,為了加強(qiáng)南北交通,鞏固對全國的統(tǒng)治,開通了大運(yùn)河。大運(yùn)河的中心是()A.長安B.洛陽C.涿郡D.余杭8.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”。唐太宗任用的賢才不包括()A.房玄齡B.杜如晦C.姚崇D.魏征9.唐朝時(shí)期,詩歌創(chuàng)作達(dá)到了鼎盛。下列詩人中,被稱為“詩仙”的是()A.李白B.杜甫C.白居易D.王維10.宋朝時(shí)期,商業(yè)繁榮,城市興起。世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)在()A.北宋前期的四川地區(qū)B.北宋后期的東京地區(qū)C.南宋前期的江南地區(qū)D.南宋后期的臨安地區(qū)11.元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。元朝的建立者是()A.成吉思汗B.忽必烈C.阿保機(jī)D.阿骨打12.明朝時(shí)期,為了加強(qiáng)君主專制,廢除丞相制度,設(shè)立三司。廢除丞相制度的皇帝是()A.明太祖B.明成祖C.明宣宗D.明英宗13.明朝中期,倭寇侵?jǐn)_東南沿海地區(qū)。率軍抗擊倭寇的民族英雄是()A.岳飛B.文天祥C.戚繼光D.鄭成功14.清朝前期,為了加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄,采取了一系列措施。其中,設(shè)置駐藏大臣的目的是()A.加強(qiáng)對新疆地區(qū)的管轄B.加強(qiáng)對蒙古地區(qū)的管轄C.加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管轄D.加強(qiáng)對臺灣地區(qū)的管轄15.1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是()A.中國的禁煙運(yùn)動B.英國為了打開中國市場C.中國封建制度的腐朽D.英國工業(yè)革命的需要16.1894年,日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭。在黃海海戰(zhàn)中,壯烈犧牲的愛國將領(lǐng)是()A.林則徐B.鄧世昌C.左宗棠D.關(guān)天培二、非選擇題(本大題共4小題,共52分)17.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”“知之為知之,不知為不知,是知也?!薄叭诵校赜形?guī)熝??!辈牧隙骸暗溬猓V?;福兮,禍之所伏?!辈牧先骸凹鎼邸薄胺枪ァ薄吧匈t”“節(jié)用”。(1)材料一是哪位思想家的言論?他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?(4分)(2)材料二是哪位思想家的言論?他的學(xué)說記錄在哪部書中?(4分)(3)材料三是哪位思想家的主張?他生活在什么時(shí)期?(4分)18.(14分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!辈牧隙骸凹拍鞂毢螅瑘@廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西?!保?)材料一描述的是哪個(gè)時(shí)期的景象?當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰?(4分)(2)材料二描述的是哪個(gè)事件后的景象?該事件對唐朝產(chǎn)生了怎樣的影響?(6分)(3)從材料一到材料二的變化,你得到了什么啟示?(4分)19.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當(dāng)歸我。”材料二:“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基。田橫尚有三千客,茹苦間關(guān)不忍離?!保?)材料一中的“貴國”指的是哪個(gè)國家?“余”指的是誰?(4分)(2)材料二反映的是哪一歷史事件?該事件有什么意義?(6分)(3)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓ε_灣是中國領(lǐng)土不可分割一部分的認(rèn)識。(2分)20.(14分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及?!袊詮?qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器。”材料二:“變者,天下之公理也?!辈牧先骸膀?qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)?!保?)材料一反映的是哪一運(yùn)動的主張?該運(yùn)動的口號是什么?(4分)(2)材料二是哪位思想家的主張?他領(lǐng)導(dǎo)了哪一變法運(yùn)動?(4分)(3)材料三是哪一組織的革命綱領(lǐng)?該組織的機(jī)關(guān)刊物是什么?后來,孫中山將這一綱領(lǐng)闡發(fā)為什么?(6分)答案與解析一、選擇題1.答案:B解析:在殷墟王陵區(qū)祭祀場發(fā)現(xiàn)大量被砍殺的人骨,這些人骨可能是戰(zhàn)俘或奴隸,這反映了商朝存在人祭制度。人祭是將活人作為祭品供奉給神靈或祖先的一種行為。A選項(xiàng)刑罰殘酷性主要側(cè)重于對犯罪者的懲罰方式,與祭祀場的人骨現(xiàn)象不符;C選項(xiàng)題干未體現(xiàn)奴隸來源廣泛;D選項(xiàng)戰(zhàn)爭頻繁性與祭祀場人骨直接聯(lián)系不大。所以選B。2.答案:B解析:西周分封制形成了“天子—諸侯—卿大夫—士”的等級序列。其主要作用是擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍,通過分封諸侯,讓諸侯在各地建立諸侯國,加強(qiáng)了周王室對地方的控制,拓展了疆域。A選項(xiàng)西周時(shí)期尚未形成中央集權(quán),中央集權(quán)是秦朝開始建立的;C選項(xiàng)民族融合不是分封制的主要作用;D選項(xiàng)保障貴族特權(quán)是分封制的一個(gè)影響,但不是主要作用。所以選B。3.答案:D解析:商鞅變法的主要內(nèi)容包括廢井田,開阡陌,承認(rèn)土地私有,允許自由買賣;獎勵耕織和軍功,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升;實(shí)行郡縣制,加強(qiáng)中央集權(quán)。統(tǒng)一度量衡是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施,不是商鞅變法內(nèi)容。所以選D。4.答案:A解析:秦始皇統(tǒng)一六國后,在文化方面采取的措施是統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范文字,后又推廣隸書。統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡是經(jīng)濟(jì)方面措施,修筑長城是軍事防御方面措施。所以選A。5.答案:A解析:漢武帝頒布“推恩令”,規(guī)定諸侯王死后,嫡長子繼承王位,其他子弟分割部分土地為列侯,列侯歸郡統(tǒng)轄。這樣王國越分越小,實(shí)力大大削弱,從而削弱了王國勢力,加強(qiáng)了中央集權(quán)。B選項(xiàng)加強(qiáng)思想控制的措施是“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;C選項(xiàng)增加財(cái)政收入的措施有鹽鐵專賣等;D選項(xiàng)鞏固邊疆地區(qū)與“推恩令”無關(guān)。所以選A。6.答案:C解析:魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)得到開發(fā)的主要原因是北方人口南遷。北方人口南遷帶來了大量的勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、工具,促進(jìn)了江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A選項(xiàng)自然條件優(yōu)越是江南地區(qū)開發(fā)的基礎(chǔ)條件;B選項(xiàng)社會相對穩(wěn)定是江南地區(qū)開發(fā)的客觀環(huán)境;D選項(xiàng)統(tǒng)治者的重視也是江南地區(qū)開發(fā)的因素之一,但不是主要原因。所以選C。7.答案:B解析:隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心,北達(dá)涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。所以選B。8.答案:C解析:唐太宗任用房玄齡、杜如晦為宰相,人稱“房謀杜斷”,任用魏征為諫臣。姚崇是唐玄宗時(shí)期的賢相,不是唐太宗時(shí)期的。所以選C。9.答案:A解析:李白的詩歌風(fēng)格豪放飄逸、意境奇妙,充滿浪漫主義色彩,被稱為“詩仙”。杜甫被稱為“詩圣”,其詩反映社會現(xiàn)實(shí),有“詩史”之稱;白居易的詩通俗易懂;王維以山水田園詩著稱。所以選A。10.答案:A解析:世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)在北宋前期的四川地區(qū)。當(dāng)時(shí)商業(yè)繁榮,金屬貨幣攜帶不便,“交子”的出現(xiàn)有利于商業(yè)的發(fā)展。所以選A。11.答案:B解析:元朝的建立者是忽必烈。成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部;阿保機(jī)是契丹族首領(lǐng),建立遼政權(quán);阿骨打是女真族首領(lǐng),建立金政權(quán)。所以選B。12.答案:A解析:明太祖朱元璋為了加強(qiáng)君主專制,廢除丞相制度,權(quán)分六部,直接對皇帝負(fù)責(zé)。明成祖設(shè)立東廠等;明宣宗、明英宗時(shí)期是在丞相制度廢除之后。所以選A。13.答案:C解析:明朝中期,戚繼光率軍抗擊倭寇,他訓(xùn)練的“戚家軍”紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,在臺州九戰(zhàn)九捷等,基本肅清了東南沿海的倭寇,是民族英雄。岳飛是南宋抗金名將;文天祥是南宋抗元英雄;鄭成功是收復(fù)臺灣的民族英雄。所以選C。14.答案:C解析:清朝設(shè)置駐藏大臣的目的是加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管轄。駐藏大臣代表中央政府與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。加強(qiáng)對新疆地區(qū)管轄的措施有設(shè)置伊犁將軍等;加強(qiáng)對蒙古地區(qū)管轄有設(shè)置烏里雅蘇臺將軍等;加強(qiáng)對臺灣地區(qū)管轄有設(shè)置臺灣府等。所以選C。15.答案:B解析:鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國為了打開中國市場,掠奪原料和傾銷商品。中國的禁煙運(yùn)動是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因;中國封建制度的腐朽是中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗的內(nèi)部原因;英國工業(yè)革命的需要促使英國尋求更廣闊的海外市場,而打開中國市場是實(shí)現(xiàn)這一需求的重要目標(biāo)。所以選B。16.答案:B解析:在甲午中日戰(zhàn)爭的黃海海戰(zhàn)中,鄧世昌指揮致遠(yuǎn)艦奮勇作戰(zhàn),在彈藥將盡時(shí),毅然下令開足馬力撞向敵艦,壯烈犧牲。林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙;左宗棠收復(fù)新疆;關(guān)天培在鴉片戰(zhàn)爭中虎門之戰(zhàn)犧牲。所以選B。二、非選擇題17.(1)答案:孔子;儒家學(xué)派。解析:材料一的言論體現(xiàn)了孔子的教育思想和學(xué)習(xí)態(tài)度。孔子是春秋時(shí)期魯國人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的言論被弟子整理成《論語》一書。(2)答案:老子;《道德經(jīng)》(或《老子》)。解析:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”體現(xiàn)了老子的辯證思想,他認(rèn)為事物都有對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。老子的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》中。(3)答案:墨子;戰(zhàn)國時(shí)期。解析:“兼愛”“非攻”“尚賢”“節(jié)用”是墨子的主張。墨子是戰(zhàn)國時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人,他主張人們要互愛互利,反對不義戰(zhàn)爭等。18.(1)答案:開元盛世;唐玄宗(李隆基)。解析:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)”描述的是開元盛世的景象。唐玄宗統(tǒng)治前期,年號開元,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。(2)答案:安史之亂;影響:安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰,各種矛盾越來越尖銳;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。解析:“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西”描述的是安史之亂后的景象。安史之亂是唐玄宗末年由安祿山和史思明發(fā)動的一場叛亂。(3)答案:啟示:統(tǒng)治者要勤于政事,任用賢才,關(guān)注民生,才能使國家繁榮昌盛;社會穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提,要維護(hù)社會的和平與穩(wěn)定等。解析:從開元盛世到安史之亂后的衰敗,反映出統(tǒng)治者的政策和社會穩(wěn)定對國家發(fā)展的重要性。19.(1)答案:荷蘭;鄭成功。解析:材料一“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當(dāng)歸我”是鄭成功對荷蘭殖民者說的話。1624年,荷蘭殖民者侵占臺灣,1662年,鄭成功收復(fù)臺灣。(2)答案:鄭成功收復(fù)臺灣;意義:鄭成功收復(fù)臺灣,維護(hù)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,給荷蘭殖民者以沉重打擊,對亞洲其他國家也間接起到了保護(hù)作用;促進(jìn)了臺灣的開發(fā)和發(fā)展。解析:“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”反映的就是鄭成功收復(fù)臺灣這一歷史事件。(3)答案:臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。三國時(shí)期,臺灣稱夷洲,孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲;元朝時(shí)設(shè)澎湖巡檢司,加強(qiáng)對琉球(今臺灣)的管轄;清朝設(shè)臺灣府,隸屬福建省等。這些史實(shí)都充分證明了臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。解析:從歷史發(fā)展的角度,不同時(shí)期中國對臺灣都有有效的管轄,這是臺灣屬于中國的有力證據(jù)。20.(1)答案:洋務(wù)運(yùn)動;“自強(qiáng)”“求富”。解析:材料一“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及?!袊詮?qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器”體現(xiàn)了洋務(wù)派的主張。洋務(wù)運(yùn)動主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),前期以“自強(qiáng)”為口號創(chuàng)辦軍事工業(yè),后期以“求富”為口號創(chuàng)辦民用工業(yè)。(2)答案:
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