2025年小學(xué)校醫(yī)事業(yè)編考試及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)，首先應(yīng)該采取的措施是：A.立即通知家長B.進(jìn)行現(xiàn)場急救C.記錄事件經(jīng)過D.聯(lián)系保險(xiǎn)公司答案：B2.小學(xué)生常見的傳染病不包括：A.流行性感冒B.水痘C.肺結(jié)核D.乙肝答案：D3.在小學(xué)校園中，以下哪項(xiàng)不屬于健康教育的范疇：A.營養(yǎng)知識普及B.心理健康指導(dǎo)C.衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)D.物理教育答案：D4.小學(xué)生每日所需的鈣攝入量大約是多少：A.300毫克B.500毫克C.800毫克D.1000毫克答案：C5.在處理學(xué)生過敏反應(yīng)時(shí)，首選的藥物是：A.非處方的抗過敏藥B.處方的抗過敏藥C.氫氯噻嗪D.腎上腺素答案：D6.小學(xué)校醫(yī)在檢查學(xué)生視力時(shí)，通常使用的工具是：A.聽診器B.聽力計(jì)C.視力表D.血壓計(jì)答案：C7.小學(xué)生心理健康問題中，最常見的是：A.學(xué)習(xí)障礙B.行為問題C.情緒問題D.身體疾病答案：C8.在小學(xué)校園中，以下哪項(xiàng)不屬于安全教育的范疇：A.防火知識B.防盜知識C.防震知識D.駕駛知識答案：D9.小學(xué)生每日所需的維生素D攝入量大約是多少：A.100國際單位B.200國際單位C.400國際單位D.600國際單位答案：D10.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)該遵循的步驟是：A.立即通知家長，然后進(jìn)行急救B.立即進(jìn)行急救，然后通知家長C.記錄事件經(jīng)過，然后通知家長D.聯(lián)系保險(xiǎn)公司，然后進(jìn)行急救答案：B二、填空題（總共10題，每題2分）1.小學(xué)校醫(yī)的主要職責(zé)是保障學(xué)生的身體健康。2.小學(xué)生每日所需的蛋白質(zhì)攝入量大約是25克。3.小學(xué)生常見的心理問題包括焦慮和抑郁。4.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)，應(yīng)該遵循先急救后記錄的原則。5.小學(xué)生每日所需的鐵攝入量大約是10毫克。6.小學(xué)生心理健康問題中，最常見的是情緒問題。7.小學(xué)校醫(yī)在檢查學(xué)生視力時(shí)，通常使用的工具是視力表。8.小學(xué)生每日所需的鋅攝入量大約是2.5毫克。9.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生過敏反應(yīng)時(shí)，首選的藥物是腎上腺素。10.小學(xué)生心理健康問題中，最常見的行為問題是攻擊性行為。三、判斷題（總共10題，每題2分）1.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)該立即通知家長。（×）2.小學(xué)生每日所需的鈣攝入量大約是800毫克。（√）3.小學(xué)生心理健康問題中，最常見的是學(xué)習(xí)障礙。（×）4.小學(xué)校醫(yī)在檢查學(xué)生視力時(shí)，通常使用的工具是聽力計(jì)。（×）5.小學(xué)生每日所需的維生素D攝入量大約是600國際單位。（√）6.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)，應(yīng)該遵循先記錄后急救的原則。（×）7.小學(xué)生心理健康問題中，最常見的是情緒問題。（√）8.小學(xué)生每日所需的鐵攝入量大約是10毫克。（√）9.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生過敏反應(yīng)時(shí)，首選的藥物是氫氯噻嗪。（×）10.小學(xué)生心理健康問題中，最常見的行為問題是攻擊性行為。（√）四、簡答題（總共4題，每題5分）1.簡述小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)的基本步驟。答案：小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)的基本步驟包括：立即評估傷情，進(jìn)行必要的急救處理，如止血、包扎、固定等，然后通知家長，并記錄事件經(jīng)過，最后進(jìn)行后續(xù)的跟蹤處理。2.簡述小學(xué)生心理健康問題的常見類型及其表現(xiàn)。答案：小學(xué)生心理健康問題的常見類型包括焦慮、抑郁和行為問題。焦慮表現(xiàn)為過度擔(dān)心、緊張不安，抑郁表現(xiàn)為情緒低落、興趣減退，行為問題表現(xiàn)為攻擊性、多動等。3.簡述小學(xué)校醫(yī)在檢查學(xué)生視力時(shí)的注意事項(xiàng)。答案：小學(xué)校醫(yī)在檢查學(xué)生視力時(shí)，應(yīng)注意選擇合適的光線環(huán)境，確保學(xué)生坐姿正確，避免干擾因素，如佩戴隱形眼鏡等，同時(shí)要詳細(xì)記錄檢查結(jié)果，并及時(shí)反饋給家長和教師。4.簡述小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)的應(yīng)急措施。答案：小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)立即評估病情，進(jìn)行必要的急救處理，如心肺復(fù)蘇、吸氧等，同時(shí)通知家長和校方，并記錄事件經(jīng)過，最后進(jìn)行后續(xù)的跟蹤處理。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論小學(xué)校醫(yī)在健康教育中的作用。答案：小學(xué)校醫(yī)在健康教育中起著重要作用，通過普及健康知識，提高學(xué)生的健康意識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防疾病的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。2.討論小學(xué)生心理健康問題的影響因素。答案：小學(xué)生心理健康問題的影響因素包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境等。家庭環(huán)境中的父母關(guān)系、教育方式等，學(xué)校環(huán)境中的師生關(guān)系、同伴關(guān)系等，社會環(huán)境中的社會支持、文化背景等，都會對學(xué)生的心理健康產(chǎn)生影響。3.討論小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)的溝通技巧。答案：小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)，應(yīng)具備良好的溝通技巧，首先要保持冷靜，用平和的語氣與學(xué)生溝通，了解情況，然后向家長解釋情況，提供必要的幫助，最后記錄事件經(jīng)過，并與校方進(jìn)行溝通，確保事件的妥善處理。4.討論小學(xué)校醫(yī)在預(yù)防傳染病中的措施。答案：小學(xué)校醫(yī)在預(yù)防傳染病中應(yīng)采取多種措施，包括定期進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離治療，普及傳染病預(yù)防知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行消毒等，以預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。答案和解析一、單項(xiàng)選擇題1.B2.D3.D4.C5.D6.C7.C8.D9.D10.B二、填空題1.小學(xué)校醫(yī)的主要職責(zé)是保障學(xué)生的身體健康。2.小學(xué)生每日所需的蛋白質(zhì)攝入量大約是25克。3.小學(xué)生常見的心理問題包括焦慮和抑郁。4.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)，應(yīng)該遵循先急救后記錄的原則。5.小學(xué)生每日所需的鐵攝入量大約是10毫克。6.小學(xué)生心理健康問題中，最常見的是情緒問題。7.小學(xué)校醫(yī)在檢查學(xué)生視力時(shí)，通常使用的工具是視力表。8.小學(xué)生每日所需的鋅攝入量大約是2.5毫克。9.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生過敏反應(yīng)時(shí)，首選的藥物是腎上腺素。10.小學(xué)生心理健康問題中，最常見的行為問題是攻擊性行為。三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、簡答題1.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)的基本步驟包括：立即評估傷情，進(jìn)行必要的急救處理，如止血、包扎、固定等，然后通知家長，并記錄事件經(jīng)過，最后進(jìn)行后續(xù)的跟蹤處理。2.小學(xué)生心理健康問題的常見類型包括焦慮、抑郁和行為問題。焦慮表現(xiàn)為過度擔(dān)心、緊張不安，抑郁表現(xiàn)為情緒低落、興趣減退，行為問題表現(xiàn)為攻擊性、多動等。3.小學(xué)校醫(yī)在檢查學(xué)生視力時(shí)，應(yīng)注意選擇合適的光線環(huán)境，確保學(xué)生坐姿正確，避免干擾因素，如佩戴隱形眼鏡等，同時(shí)要詳細(xì)記錄檢查結(jié)果，并及時(shí)反饋給家長和教師。4.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)立即評估病情，進(jìn)行必要的急救處理，如心肺復(fù)蘇、吸氧等，同時(shí)通知家長和校方，并記錄事件經(jīng)過，最后進(jìn)行后續(xù)的跟蹤處理。五、討論題1.小學(xué)校醫(yī)在健康教育中起著重要作用，通過普及健康知識，提高學(xué)生的健康意識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防疾病的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。2.小學(xué)生心理健康問題的影響因素包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境等。家庭環(huán)境中的父母關(guān)系、教育方式等，學(xué)校環(huán)境中的師生關(guān)系、同伴關(guān)系等，社會環(huán)境中的社會支持、文化背景等，都會對學(xué)生的心理健康產(chǎn)生影響。3.小學(xué)校醫(yī)在處理學(xué)生意外傷害時(shí)，應(yīng)具備良好的溝通技巧，首先要保持冷靜，用平和