2025-2026學(xué)年秋季學(xué)期期末教職工大會(huì)暨散學(xué)典禮校長(zhǎng)講話：龍馬精神啟新程，躬耕教壇育新苗親愛(ài)的各位同仁、老師們：大家好！時(shí)光匆匆，碩果盈枝。承載著耕耘與收獲的2025-2026學(xué)年秋季學(xué)期，即將圓滿(mǎn)落幕。今天，我們齊聚一堂，復(fù)盤(pán)過(guò)往的奮斗足跡，總結(jié)沉甸甸的成長(zhǎng)成果，更要為新征程蓄力鼓勁。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向?yàn)榻逃聵I(yè)傾注心血、默默奉獻(xiàn)的每一位教職員工，致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意！感謝大家一學(xué)期以來(lái)的并肩作戰(zhàn)與全情付出！回首這一學(xué)期，全校上下始終錨定“創(chuàng)愛(ài)生學(xué)校，建幸福校園”的辦學(xué)愿景，心懷對(duì)教育的熱忱與敬畏，在高質(zhì)量發(fā)展的道路上穩(wěn)步前行，辦學(xué)品牌持續(xù)提質(zhì)，社會(huì)美譽(yù)度不斷提升，每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力。一、回望耕耘路：實(shí)干筑根基，育人結(jié)碩果（一）深耕教學(xué)主業(yè)，質(zhì)量穩(wěn)步提升全體教師始終以“精益求精”的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，深耕課堂、潛心教研。課后研討時(shí)的熱烈交流，教案本上的細(xì)致批注，對(duì)學(xué)困生的耐心輔導(dǎo)，都彰顯著大家對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。我們以“教-學(xué)-評(píng)一致性”為抓手，優(yōu)化教學(xué)流程，細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)常態(tài)化聽(tīng)課評(píng)課、集體備課、專(zhuān)題研討等活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)提質(zhì)增效，為學(xué)生筑牢學(xué)業(yè)根基，助力他們穩(wěn)步成長(zhǎng)。（二）創(chuàng)新育人路徑，特色亮點(diǎn)紛呈我們持續(xù)探索“五自教育”“五育融合”“五商共培”的育人模式，讓教育更具溫度與實(shí)效。“自醒、自勵(lì)、自信、自強(qiáng)、自成”的“五自教育”，通過(guò)精細(xì)化管理點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，培養(yǎng)其自我管理與終身發(fā)展能力；“五育并舉”落地生根，校園文化節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、勞動(dòng)實(shí)踐課、藝術(shù)展演等活動(dòng)豐富多彩，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；開(kāi)創(chuàng)性推進(jìn)“五商共培”，在注重智商培養(yǎng)的同時(shí)，強(qiáng)化情商培育、膽商錘煉、逆商磨礪、財(cái)商啟蒙，助力學(xué)生在未來(lái)社會(huì)更具適應(yīng)力與競(jìng)爭(zhēng)力，讓成長(zhǎng)軌跡更加多元出彩。（三）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，師資力量?jī)?yōu)化教師是學(xué)校發(fā)展的核心財(cái)富。這一學(xué)期，我們欣喜地看到，越來(lái)越多的教師在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽、科研立項(xiàng)、成果展示中嶄露頭角，專(zhuān)業(yè)能力持續(xù)精進(jìn)。教研組、備課組的凝聚力不斷增強(qiáng)，老教師發(fā)揮“傳幫帶”作用，傾囊相授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；青年教師勤學(xué)善思、快速成長(zhǎng)，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣與潛力。一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍正逐步壯大，成為學(xué)校未來(lái)發(fā)展的最強(qiáng)底氣。（四）深化教育創(chuàng)新，賦能發(fā)展活力我們不為創(chuàng)新而創(chuàng)新，而是聚焦學(xué)生需求與教學(xué)實(shí)效，推動(dòng)教育創(chuàng)新落地生根。信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，讓抽象知識(shí)直觀可感；跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)打破學(xué)科壁壘，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維；評(píng)價(jià)體系不斷優(yōu)化，更加注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與個(gè)性化反饋，讓每一位學(xué)生的努力都能被看見(jiàn)。這份勇于嘗試、敢于突破的精神，成為推動(dòng)學(xué)校持續(xù)向前的不竭動(dòng)力。老師們，每一份成績(jī)的背后，都是大家的汗水與堅(jiān)守。每一個(gè)清晨的陪伴、每一個(gè)深夜的伏案、每一次與學(xué)生的促膝長(zhǎng)談，都匯聚成了學(xué)校發(fā)展的磅礴力量。在此，我再次向大家道一聲：辛苦了！二、共赴新使命：初心映征程，奮進(jìn)譜新篇站在學(xué)期的終點(diǎn)，我們更要明確未來(lái)的航向。2026年，是學(xué)?！暗谌齻€(gè)五年發(fā)展規(guī)劃”的揚(yáng)帆起航之年，更是申辦“省一級(jí)甲等學(xué)?！钡年P(guān)鍵之年。目標(biāo)更高遠(yuǎn)，責(zé)任更重大，需要全體同仁統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，以全新姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。面對(duì)新征程，我們要堅(jiān)守初心、錘煉匠心、永葆闖勁、凝聚和氣，共同書(shū)寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新篇章。（一）堅(jiān)守育人初心，筑牢教育根基教育的根本在于育人。無(wú)論外部環(huán)境如何變化，我們都要牢牢守住“為黨育人、為國(guó)育才”的使命，將學(xué)生的全面發(fā)展與終身幸福作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。用愛(ài)心滋養(yǎng)心靈，用耐心喚醒潛能，用責(zé)任心陪伴成長(zhǎng)，做學(xué)生求學(xué)路上的引路人、人生路上的守護(hù)者。（二）深耕教學(xué)主業(yè)，錘煉育人匠心教學(xué)質(zhì)量是立校之本、發(fā)展之基。新階段，我們要將“五育融合”“五商共培”理念更深、更巧地融入日常教學(xué)與管理，讓課堂更高效、活動(dòng)更育人。要專(zhuān)注每一份教學(xué)設(shè)計(jì)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)反饋，在專(zhuān)業(yè)道路上精益求精，不斷提升教學(xué)能力與育人水平，用匠心打磨教育品質(zhì)。（三）勇于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新，彰顯龍馬精神申創(chuàng)“省一級(jí)甲等學(xué)?！钡牡缆方^非坦途，需要我們以“龍馬精神”奮勇?tīng)?zhēng)先。要像龍馬一樣朝氣蓬勃、勇于騰躍，敢于承擔(dān)重任，樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，積極投身教育教學(xué)改革。用新思維破解發(fā)展難題，用新方法提升育人實(shí)效，為學(xué)校升級(jí)注入澎湃的創(chuàng)新動(dòng)能，在攻堅(jiān)克難中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與學(xué)校發(fā)展的同頻共振。（四）厚植感恩情懷，凝聚奮進(jìn)合力學(xué)校是我們共同的家園，榮耀與共、幸福相依。強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是成功的保障，我們要相互支持、密切協(xié)作，珍惜并肩奮斗的緣分。常懷感恩之心，感恩學(xué)生的信任、感恩同事的幫助、感恩時(shí)代的機(jī)遇，在和諧互助的氛圍中，讓“幸福校園”的愿景轉(zhuǎn)化為每位同仁真切的獲得感與歸屬感，凝聚起推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大合力。三、溫馨假期囑托：休整蓄力，平安前行忙碌了一整個(gè)學(xué)期，難得的假期即將到來(lái)。在大家暫別校園、享受悠閑時(shí)光之前，我送上幾點(diǎn)溫馨囑托：一是休整身心，陪伴家人。希望大家合理規(guī)劃假期，好好放松身心，多陪伴父母、孩子，在親情陪伴中滋養(yǎng)心靈，為新學(xué)期養(yǎng)精蓄銳。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。在放松之余，不妨讀幾本教育專(zhuān)著、反思教學(xué)實(shí)踐、學(xué)習(xí)新的教學(xué)技能，為下學(xué)期的教學(xué)創(chuàng)新積蓄靈感與能量，讓假期成為自我提升的“充電期”。三是嚴(yán)守底線，筑牢防線。安全之弦時(shí)刻不能松，要注意出行安全、健康安全與財(cái)產(chǎn)安全；同時(shí)牢記教師身份，恪守師德師風(fēng)準(zhǔn)則，維護(hù)教師隊(duì)伍的清正形象，以德立身、以行示范。四是提前謀劃，做好銜接。假期里不妨復(fù)盤(pán)本學(xué)期工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提前梳理新學(xué)期的教學(xué)思路、備課計(jì)劃與班級(jí)管理方案，為開(kāi)學(xué)工作開(kāi)好局、起好步，與學(xué)校發(fā)展同頻共振。同仁們，寒冬過(guò)后春將至，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)?；厥走^(guò)去，我們用實(shí)干收獲碩果；展望未來(lái)，我們用初心奔赴山海。2026年，讓我們以“龍馬精神”為引領(lǐng)