2025年播音主持專業(yè)理論考試形式試題及真題考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2025年播音主持專業(yè)理論考試形式試題及真題考核對(duì)象：播音主持專業(yè)本科學(xué)生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.播音主持藝術(shù)的核心是語(yǔ)言表達(dá)，非語(yǔ)言表達(dá)不重要。2.中國(guó)播音學(xué)“聲畫(huà)結(jié)合”理論強(qiáng)調(diào)聲音與畫(huà)面的絕對(duì)同步。3.播音員在新聞播報(bào)中應(yīng)始終保持情感中立，避免個(gè)人主觀色彩。4.主持人的“控場(chǎng)能力”主要指對(duì)節(jié)目節(jié)奏的把控，不包括對(duì)觀眾情緒的引導(dǎo)。5.古籍經(jīng)典誦讀屬于播音主持藝術(shù)中的“應(yīng)用型”范疇，非“藝術(shù)型”。6.播音主持的“三氣”（氣韻、氣勢(shì)、氣度）中，“氣韻”最強(qiáng)調(diào)聲音的穿透力。7.現(xiàn)代電視節(jié)目主持中，“互動(dòng)性”已成為評(píng)價(jià)主持人專業(yè)水平的關(guān)鍵指標(biāo)之一。8.播音主持的“新聞敏感”是指對(duì)熱點(diǎn)事件的個(gè)人判斷力，而非職業(yè)素養(yǎng)。9.播音主持的“語(yǔ)言規(guī)范”僅指普通話標(biāo)準(zhǔn)，不包括地方方言的運(yùn)用。10.播音主持的“即興口語(yǔ)”訓(xùn)練應(yīng)側(cè)重于背誦稿件，而非臨場(chǎng)發(fā)揮。二、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪項(xiàng)不屬于播音主持的“職業(yè)倫理”范疇？A.尊重事實(shí)，客觀報(bào)道B.保護(hù)隱私，避免侵權(quán)C.追求轟動(dòng)，吸引眼球D.維護(hù)權(quán)威，服從指令2.中國(guó)播音學(xué)中，“聲調(diào)”的“五度”不包括以下哪項(xiàng)？A.高度B.強(qiáng)度C.長(zhǎng)度D.節(jié)奏3.主持大型晚會(huì)時(shí)，主持人最需要具備的“控場(chǎng)能力”是？A.快速背誦臺(tái)詞的能力B.應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變力C.精確計(jì)算節(jié)目時(shí)長(zhǎng)D.模仿嘉賓的口音4.播音主持的“新聞評(píng)論”與“新聞播報(bào)”的主要區(qū)別在于？A.傳播媒介不同B.語(yǔ)言風(fēng)格不同C.是否加入個(gè)人觀點(diǎn)D.受眾群體不同5.以下哪項(xiàng)不屬于播音主持的“即興口語(yǔ)”訓(xùn)練方法？A.模擬主持B.角色扮演C.背誦經(jīng)典演講D.情景對(duì)話練習(xí)6.播音主持的“語(yǔ)言規(guī)范”中，“語(yǔ)調(diào)”的“平調(diào)”適用于？A.激動(dòng)情緒的表達(dá)B.冷靜客觀的陳述C.幽默風(fēng)趣的調(diào)侃D.悲傷哀傷的渲染7.中國(guó)播音學(xué)中，“播音感”的核心是？A.聲音的技巧性B.情感的感染力C.臺(tái)詞的記憶力D.儀態(tài)的規(guī)范性8.主持訪談節(jié)目時(shí)，主持人最需要避免的“語(yǔ)言陷阱”是？A.提出引導(dǎo)性問(wèn)題B.保持中立立場(chǎng)C.打斷嘉賓發(fā)言D.運(yùn)用幽默化解尷尬9.播音主持的“新聞敏感”是指？A.對(duì)新聞事件的個(gè)人喜好B.對(duì)新聞價(jià)值的判斷力C.對(duì)新聞熱點(diǎn)的傳播力D.對(duì)新聞?wù)叩膱?zhí)行力10.播音主持的“語(yǔ)言規(guī)范”中，“詞匯”的“準(zhǔn)確性”要求不包括？A.避免方言詞匯B.使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)C.避免重復(fù)用詞D.運(yùn)用新穎詞匯三、多選題（每題2分，共20分）1.播音主持的“職業(yè)倫理”包括哪些方面？A.尊重事實(shí)B.保護(hù)隱私C.追求轟動(dòng)D.維護(hù)權(quán)威E.遵守法律2.播音主持的“聲音技巧”包括哪些要素？A.聲音的清晰度B.聲音的強(qiáng)度C.聲音的長(zhǎng)度D.聲音的節(jié)奏E.聲音的音色3.主持大型晚會(huì)時(shí)，主持人需要具備哪些“控場(chǎng)能力”？A.節(jié)奏把控B.情緒引導(dǎo)C.環(huán)節(jié)銜接D.突發(fā)應(yīng)對(duì)E.臺(tái)詞記憶4.播音主持的“新聞評(píng)論”與“新聞播報(bào)”的主要區(qū)別在于？A.是否加入個(gè)人觀點(diǎn)B.語(yǔ)言風(fēng)格不同C.傳播媒介不同D.受眾群體不同E.新聞價(jià)值不同5.播音主持的“即興口語(yǔ)”訓(xùn)練方法包括哪些？A.模擬主持B.角色扮演C.背誦經(jīng)典演講D.情景對(duì)話練習(xí)E.臺(tái)詞記憶6.播音主持的“語(yǔ)言規(guī)范”中，“語(yǔ)調(diào)”的“升調(diào)”適用于？A.激動(dòng)情緒的表達(dá)B.冷靜客觀的陳述C.幽默風(fēng)趣的調(diào)侃D.悲傷哀傷的渲染E.疑問(wèn)句的語(yǔ)氣7.中國(guó)播音學(xué)中，“播音感”的核心要素包括？A.聲音的技巧性B.情感的感染力C.臺(tái)詞的記憶力D.儀態(tài)的規(guī)范性E.氣質(zhì)的獨(dú)特性8.主持訪談節(jié)目時(shí)，主持人需要避免哪些“語(yǔ)言陷阱”？A.提出引導(dǎo)性問(wèn)題B.保持中立立場(chǎng)C.打斷嘉賓發(fā)言D.運(yùn)用幽默化解尷尬E.追問(wèn)敏感話題9.播音主持的“新聞敏感”是指？A.對(duì)新聞事件的個(gè)人喜好B.對(duì)新聞價(jià)值的判斷力C.對(duì)新聞熱點(diǎn)的傳播力D.對(duì)新聞?wù)叩膱?zhí)行力E.對(duì)新聞趨勢(shì)的洞察力10.播音主持的“語(yǔ)言規(guī)范”中，“詞匯”的“準(zhǔn)確性”要求包括？A.避免方言詞匯B.使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)C.避免重復(fù)用詞D.運(yùn)用新穎詞匯E.避免錯(cuò)別字四、案例分析（每題6分，共18分）1.案例：某主持人主持一檔新聞訪談節(jié)目時(shí)，嘉賓突然提出尖銳批評(píng)，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張。主持人當(dāng)場(chǎng)反駁，引發(fā)觀眾不滿。請(qǐng)分析該主持人的失誤，并提出改進(jìn)建議。2.案例：某播音員在播報(bào)新聞時(shí)，多次出現(xiàn)口誤，導(dǎo)致新聞內(nèi)容出現(xiàn)偏差。請(qǐng)分析該播音員的失誤原因，并提出預(yù)防措施。3.案例：某主持人主持一檔文化類節(jié)目時(shí)，過(guò)度追求娛樂(lè)效果，導(dǎo)致節(jié)目?jī)?nèi)容偏離主題。請(qǐng)分析該主持人的問(wèn)題，并提出改進(jìn)方向。五、論述題（每題11分，共22分）1.試論播音主持的“職業(yè)倫理”在新聞傳播中的重要性。2.試論播音主持的“即興口語(yǔ)”能力如何影響節(jié)目效果。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（非語(yǔ)言表達(dá)如表情、姿態(tài)同樣重要）2.×（強(qiáng)調(diào)聲音與畫(huà)面的協(xié)調(diào)性，非絕對(duì)同步）3.√4.×（控場(chǎng)能力包括節(jié)奏、情緒、現(xiàn)場(chǎng)秩序等）5.×（古籍誦讀屬于藝術(shù)型，如《論語(yǔ)》經(jīng)典誦讀）6.×（氣韻強(qiáng)調(diào)聲音的韻味，氣勢(shì)強(qiáng)調(diào)力量）7.√8.×（新聞敏感是職業(yè)素養(yǎng)，非個(gè)人喜好）9.×（包括普通話、方言、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等）10.×（即興口語(yǔ)強(qiáng)調(diào)臨場(chǎng)發(fā)揮，而非背誦）二、單選題1.C2.D3.B4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.D三、多選題1.A,B,E2.A,B,D,E3.A,B,C,D4.A,B5.A,B,D6.A,E7.A,B,D,E8.A,C,E9.B,E10.A,B,C四、案例分析1.失誤分析：主持人未保持中立，過(guò)度情緒化，缺乏應(yīng)變能力。改進(jìn)建議：保持冷靜，先傾聽(tīng)再回應(yīng)，必要時(shí)請(qǐng)求嘉賓緩和氣氛。2.失誤原因：缺乏專業(yè)訓(xùn)練，心理素質(zhì)不足，稿件準(zhǔn)備不充分。預(yù)防措施：加強(qiáng)口型練習(xí)，熟悉稿件，保持心理放松。3.問(wèn)題分析：過(guò)度追求娛樂(lè)，忽視節(jié)目專業(yè)性。改進(jìn)方向：平衡娛樂(lè)與專業(yè)性，確保內(nèi)容深度。五、論述題1.論述要點(diǎn)