PAGE少兒舞蹈培訓(xùn)積分制度一、總則（一）目的為了規(guī)范少兒舞蹈培訓(xùn)中心的教學(xué)管理，激勵學(xué)員積極參與舞蹈學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，特制定本積分制度。本制度旨在通過積分量化管理，全面評價學(xué)員在舞蹈培訓(xùn)過程中的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)員綜合素質(zhì)的提升，同時為培訓(xùn)中心的教學(xué)管理和服務(wù)優(yōu)化提供有力依據(jù)。（二）適用范圍本積分制度適用于在本少兒舞蹈培訓(xùn)中心報名參加舞蹈培訓(xùn)課程的所有學(xué)員。（三）積分原則1.公平公正原則：積分評定過程嚴(yán)格按照既定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保對所有學(xué)員一視同仁，不受任何主觀因素影響。2.全面客觀原則：綜合考量學(xué)員在舞蹈學(xué)習(xí)的各個方面表現(xiàn)，包括課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)完成情況、舞蹈比賽參與及獲獎情況等，全面客觀地反映學(xué)員的學(xué)習(xí)成果和進步程度。3.及時反饋原則：定期向?qū)W員及家長反饋積分情況，使他們能夠及時了解自己的表現(xiàn)，并根據(jù)積分變化調(diào)整學(xué)習(xí)策略。4.激勵導(dǎo)向原則：通過積分激勵機制，鼓勵學(xué)員積極參與舞蹈學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的競爭意識和團隊合作精神，促進學(xué)員全面發(fā)展。二、積分內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)（一）課堂表現(xiàn)積分1.出勤情況全勤：每月無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，積[X]分。遲到或早退一次扣[X]分，曠課一次扣[X]分。請假：因特殊原因請假，經(jīng)批準(zhǔn)后，請假次數(shù)不超過當(dāng)月課程總次數(shù)[X]%的，不扣分；超過[X]%的，每多請假一次扣[X]分。2.課堂紀(jì)律遵守課堂紀(jì)律，聽從老師指揮，積極參與課堂互動，表現(xiàn)良好者，每次積[X]分。違反課堂紀(jì)律，如交頭接耳、做小動作、擾亂課堂秩序等，每次扣[X]分。情節(jié)嚴(yán)重者，如頂撞老師、故意破壞課堂教學(xué)等，除扣[X]分外在當(dāng)月積分總分基礎(chǔ)上額外扣[X]分，并給予相應(yīng)的批評教育。3.學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真聽講并積極回答老師提問，每次積[X]分。回答問題有獨特見解或表現(xiàn)突出者，每次額外加[X]分。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，如敷衍了事、不按時完成課堂練習(xí)等，每次扣[X]分。（二）課后作業(yè)積分1.作業(yè)完成情況按時、高質(zhì)量完成老師布置的課后作業(yè)，每次積[X]分。作業(yè)完成特別優(yōu)秀，如動作標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強等，每次額外加[X]分。未按時完成作業(yè)，每次扣[X]分；作業(yè)質(zhì)量差，如動作不規(guī)范、未達到基本要求等，每次扣[X]分。經(jīng)老師多次督促仍不完成作業(yè)的，在當(dāng)月積分總分基礎(chǔ)上額外扣[X]分，并通知家長加強監(jiān)督。2.作業(yè)提交方式以視頻形式提交作業(yè)且視頻清晰、完整，能夠準(zhǔn)確展示作業(yè)完成情況的，每次積[X]分。視頻提交及時且作業(yè)質(zhì)量高的，每次額外加[X]分。未按要求以視頻形式提交作業(yè)，或提交的視頻模糊不清、無法準(zhǔn)確判斷作業(yè)完成情況的，每次扣[X]分。（三）舞蹈技能進步積分1.技能考核在每月的舞蹈技能考核中，與上月相比，技能水平有明顯進步，如舞蹈動作更熟練、節(jié)奏感更強等，積[X]分。進步顯著者，如能夠獨立完成較復(fù)雜的舞蹈組合或技巧，每次額外加[X]分。技能水平無明顯變化或有所退步的，不積分。退步明顯者，如舞蹈動作生疏、錯誤較多等，扣[X]分。2.技能提升挑戰(zhàn)學(xué)員主動挑戰(zhàn)更高難度的舞蹈技能，并在一定時間內(nèi)取得明顯進步的，根據(jù)進步程度給予[X][X]分的獎勵。具體獎勵積分由舞蹈老師根據(jù)學(xué)員實際表現(xiàn)評定。（四）舞蹈比賽積分1.參賽情況積極參加培訓(xùn)中心組織或推薦的舞蹈比賽，每次積[X]分。無故不參加比賽的，扣[X]分。2.比賽獲獎獲得一等獎，積[X]分；二等獎，積[X]分；三等獎，積[X]分；優(yōu)秀獎，積[X]分。團體比賽獲獎的，除個人積分外，團隊成員根據(jù)在比賽中的貢獻程度額外獲得[X][X]分的團隊協(xié)作獎勵積分。具體獎勵積分由團隊指導(dǎo)老師評定。在比賽中獲得特別獎項，如最佳表演獎、最具潛力獎等，根據(jù)獎項含金量給予[X][X]分的額外獎勵積分。（五）團隊協(xié)作積分1.小組合作學(xué)習(xí)在小組合作學(xué)習(xí)中，積極與小組成員配合，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，表現(xiàn)出色者，每次積[X]分。如能夠主動幫助其他成員解決問題、發(fā)揮團隊領(lǐng)導(dǎo)作用等，每次額外加[X]分。2.團隊活動參與積極參與培訓(xùn)中心組織的團隊活動，如舞蹈晚會、戶外拓展等，每次積[X]分。在團隊活動中表現(xiàn)突出，為團隊做出重要貢獻的，如在舞蹈晚會中擔(dān)任領(lǐng)舞、在戶外拓展中幫助團隊克服困難等，每次額外加[X]分。3.團隊榮譽維護為維護團隊榮譽，在團隊受到批評或遇到困難時，能夠挺身而出，積極為團隊爭取榮譽或解決問題的，根據(jù)實際情況給予[X][X]分的獎勵積分。三、積分管理（一）積分記錄1.培訓(xùn)中心設(shè)立專門的積分管理臺賬，由班主任負責(zé)記錄每位學(xué)員的積分情況。積分記錄要及時、準(zhǔn)確、詳細，確保積分?jǐn)?shù)據(jù)的真實性和完整性。2.對于課堂表現(xiàn)積分，班主任應(yīng)在每次課程結(jié)束后及時記錄學(xué)員的出勤、紀(jì)律和學(xué)習(xí)態(tài)度情況；對于課后作業(yè)積分，根據(jù)學(xué)員提交作業(yè)的時間和質(zhì)量進行記錄；對于舞蹈技能進步積分、舞蹈比賽積分和團隊協(xié)作積分，按照相應(yīng)的評定標(biāo)準(zhǔn)和時間節(jié)點進行記錄。（二）積分查詢與反饋1.培訓(xùn)中心定期（每月/每季度）向?qū)W員及家長反饋積分情況，可通過微信公眾號、家長群、短信等方式發(fā)送積分通知，告知學(xué)員本月/季度的積分增減情況及排名。2.學(xué)員及家長可通過培訓(xùn)中心提供的積分查詢平臺（如在線積分系統(tǒng)、手機APP等）隨時查詢學(xué)員的積分明細，了解積分構(gòu)成和變化原因。培訓(xùn)中心應(yīng)安排專人負責(zé)解答學(xué)員及家長關(guān)于積分的疑問，確保他們對積分制度的理解和認(rèn)可。（三）積分調(diào)整1.如學(xué)員對積分記錄有異議，可在積分反饋后的[X]個工作日內(nèi)提出申訴。培訓(xùn)中心將組織相關(guān)人員（如班主任、舞蹈老師等）進行調(diào)查核實，如確屬記錄錯誤或評定不公，將及時調(diào)整積分，并向?qū)W員及家長說明情況。2.在積分評定過程中，如發(fā)現(xiàn)有違反積分原則或弄虛作假行為，一經(jīng)查實，將取消相關(guān)積分，并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰，如警告、扣除當(dāng)月/季度部分或全部積分、禁止參加某些培訓(xùn)活動等。四、積分兌換與獎勵（一）積分兌換1.培訓(xùn)中心根據(jù)學(xué)員的積分情況，設(shè)置不同檔次的積分兌換禮品或服務(wù)。積分兌換標(biāo)準(zhǔn)如下：[積分區(qū)間1]：可兌換小禮品，如舞蹈頭飾、徽章等。[積分區(qū)間2]：可兌換舞蹈用品，如練功服、舞蹈鞋等。[積分區(qū)間3]：可兌換培訓(xùn)課程優(yōu)惠券、免費課時等。[積分區(qū)間4]：可兌換更高價值的禮品或特殊獎勵，如參加專業(yè)舞蹈演出的機會、與知名舞蹈家見面交流的機會等。2.學(xué)員可在培訓(xùn)中心規(guī)定的積分兌換時間內(nèi)，憑積分到前臺兌換相應(yīng)的禮品或服務(wù)。積分兌換一經(jīng)確認(rèn)，不予退換。如因禮品或服務(wù)質(zhì)量問題，培訓(xùn)中心將負責(zé)協(xié)調(diào)解決。（二）積分獎勵1.每月/每季度根據(jù)學(xué)員的積分排名情況，評選出“優(yōu)秀學(xué)員”、“進步之星”等榮譽稱號，并給予相應(yīng)的獎勵?！皟?yōu)秀學(xué)員”：積分排名前[X]%的學(xué)員，頒發(fā)榮譽證書，并給予[X]元的獎學(xué)金或價值[X]元的舞蹈培訓(xùn)課程優(yōu)惠券?！斑M步之星”:與上月/季度相比，積分增長幅度最大的前[X]名學(xué)員，頒發(fā)榮譽證書，并給予價值[X]元的舞蹈用品或一次免費的舞蹈私教課程。2.在年度積分統(tǒng)計中，積分排名前[X]的學(xué)員將獲得年度總冠軍獎杯及豐厚的獎勵，如全額獎學(xué)金、高端舞蹈培訓(xùn)課程套餐、參加國際舞蹈交流活動的機會等。五、附則（一）制度解釋權(quán)本積分制度的解釋權(quán)歸本少兒舞蹈培訓(xùn)中心所有。培訓(xùn)中心有權(quán)根據(jù)實際情況對積分制度進行調(diào)整和完善，如積分內(nèi)