2026年廣東中考政治模塊通關(guān)檢測(cè)試卷（附答案解析）考試時(shí)間：80分鐘滿分：100分注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號(hào)填寫在答題卡上。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。按模塊劃分檢測(cè)內(nèi)容，覆蓋國(guó)家制度、法治建設(shè)、文化建設(shè)、科技創(chuàng)新、社會(huì)責(zé)任五大核心模塊，每小題只有一項(xiàng)符合題目要求）模塊一：國(guó)家制度與政治建設(shè)（通關(guān)要點(diǎn)：掌握國(guó)家性質(zhì)、根本政治制度、民族政策等核心知識(shí)，強(qiáng)化政治認(rèn)同）我國(guó)憲法明確規(guī)定國(guó)家一切權(quán)力屬于人民，這一規(guī)定的根本依據(jù)是（）

A.人民代表大會(huì)制度B.我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)C.社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度D.黨的領(lǐng)導(dǎo)地位

關(guān)于人民代表大會(huì)制度，下列說法正確的是（）

A.是我國(guó)的基本政治制度B.是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

C.堅(jiān)持民主集中制的組織和活動(dòng)原則D.人大代表直接行使管理國(guó)家的所有權(quán)力

我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度，其前提和基礎(chǔ)是（）

A.保障少數(shù)民族的自治權(quán)B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整

C.促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展D.堅(jiān)持各民族一律平等原則

下列對(duì)我國(guó)政治制度的認(rèn)識(shí)，正確的是（）

A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)根本政治制度

B.基層群眾自治制度是群眾直接參與國(guó)家管理的重要形式

C.各項(xiàng)政治制度都體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的本質(zhì)要求

D.民族區(qū)域自治制度保障了少數(shù)民族優(yōu)先發(fā)展的權(quán)利

模塊二：法治建設(shè)與法治觀念（通關(guān)要點(diǎn)：理解法治內(nèi)涵、公民權(quán)利與義務(wù)、法治政府等考點(diǎn)，樹立法治觀念）“法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”，這一要求適用于（）

A.全體公民B.行政機(jī)關(guān)C.司法機(jī)關(guān)D.立法機(jī)關(guān)

下列行為中，既行使公民權(quán)利又履行公民義務(wù)的是（）

A.小明上學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)B.小李舉報(bào)企業(yè)違法排污，獲得獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)

C.小張依法納稅，同時(shí)申請(qǐng)最低生活保障D.小王維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，拒絕傳播虛假信息

關(guān)于自由與法治的關(guān)系，下列表述正確的是（）

A.自由是法治的前提，法治是自由的保障B.法治限制自由，自由無需受法治約束

C.絕對(duì)自由存在于法治框架之內(nèi)D.法治與自由相互對(duì)立，無法統(tǒng)一

建設(shè)法治中國(guó)，需要公民（）

①增強(qiáng)法治意識(shí)，樹立法律信仰②自覺遵守法律，依法規(guī)范自身行為

③主動(dòng)參與立法，制定法律法規(guī)④敢于監(jiān)督違法行為，維護(hù)法律權(quán)威

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

模塊三：文化建設(shè)與文化自信（通關(guān)要點(diǎn)：掌握傳統(tǒng)文化傳承、文化創(chuàng)新、文化自信等知識(shí)，提升文化素養(yǎng)）近年來，“國(guó)潮”文化興起，傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代生活深度融合，這啟示我們堅(jiān)定文化自信要（）

A.固守傳統(tǒng)文化，拒絕外來文化B.推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展

C.全盤否定傳統(tǒng)文化，追捧時(shí)尚文化D.讓傳統(tǒng)文化脫離時(shí)代語境獨(dú)立傳承

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，青少年的正確做法是（）

①深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓，汲取精神養(yǎng)分②結(jié)合時(shí)代需求，創(chuàng)新文化表達(dá)形式

③主動(dòng)傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化影響力④以傳統(tǒng)文化為核心，排斥一切外來文化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

河南衛(wèi)視“中國(guó)節(jié)日”系列節(jié)目用科技賦能傳統(tǒng)文化，引發(fā)全網(wǎng)熱議，這體現(xiàn)了（）

A.科技是文化傳承與發(fā)展的唯一手段B.文化創(chuàng)新能增強(qiáng)中華文化的生命力和影響力

C.傳統(tǒng)文化必須依靠科技才能得以傳承D.科技能徹底改變傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)涵

模塊四：科技創(chuàng)新與科學(xué)精神（通關(guān)要點(diǎn)：理解科技創(chuàng)新的意義、創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)等考點(diǎn)，培養(yǎng)科學(xué)精神）我國(guó)把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，因?yàn)榭萍紕?chuàng)新是（）

①引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力②建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐

③解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵④實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，關(guān)鍵在于（）

A.引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備B.增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力

C.加大科技資金投入力度D.培養(yǎng)大量科技型人才青少年培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，需要（）

①敢于質(zhì)疑，勇于突破思維定勢(shì)②扎實(shí)掌握科學(xué)文化知識(shí)，夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)

③積極參與科技實(shí)踐活動(dòng)，積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)④忽視基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，專注發(fā)明創(chuàng)造

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

模塊五：社會(huì)責(zé)任與國(guó)家發(fā)展（通關(guān)要點(diǎn)：明確青少年的社會(huì)責(zé)任、國(guó)家安全、全球視野等要求，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)）青少年主動(dòng)參與社區(qū)志愿服務(wù)、環(huán)保宣傳等活動(dòng)，有利于（）

①提升社會(huì)責(zé)任感和公共參與能力②擴(kuò)大個(gè)人權(quán)利范圍，維護(hù)自身利益

③培養(yǎng)親社會(huì)行為，促進(jìn)社會(huì)和諧④踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，青少年應(yīng)自覺做到（）

①樹立國(guó)家安全意識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)②保守國(guó)家秘密，不泄露敏感信息

③發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全行為，及時(shí)舉報(bào)④專注個(gè)人生活，不參與國(guó)家安全相關(guān)活動(dòng)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

新時(shí)代青少年將個(gè)人理想融入中國(guó)夢(mèng)，需要（）

①樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念②努力學(xué)習(xí)，提升服務(wù)國(guó)家的綜合素質(zhì)

③關(guān)注國(guó)家發(fā)展，主動(dòng)承擔(dān)時(shí)代責(zé)任④盲目跟風(fēng)，追求個(gè)人名利最大化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

中國(guó)積極參與全球治理，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，這要求青少年（）

①樹立全球視野，關(guān)注國(guó)際熱點(diǎn)問題②尊重世界多樣性，包容不同文化

③增強(qiáng)國(guó)際意識(shí)，提升國(guó)際交往能力④排斥外來文化，堅(jiān)守本土文化陣地

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列行為中，體現(xiàn)青少年社會(huì)責(zé)任的是（）

①主動(dòng)參與疫情防控志愿服務(wù)②認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng)

③隨意丟棄垃圾，破壞公共環(huán)境④維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，抵制不良言論

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非選擇題（本大題共3小題，共40分。聚焦模塊核心考點(diǎn)，強(qiáng)化模塊內(nèi)知識(shí)整合與實(shí)踐應(yīng)用，檢驗(yàn)通關(guān)成效）21.（12分）模塊通關(guān)：國(guó)家制度與法治建設(shè)材料一：我國(guó)堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，不斷健全民主制度、豐富民主形式，保障人民通過各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù)，切實(shí)維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。材料二：2026年，我國(guó)持續(xù)推進(jìn)法治政府建設(shè)，全面推進(jìn)政務(wù)公開，規(guī)范行政執(zhí)法行為，暢通群眾監(jiān)督渠道，對(duì)違法執(zhí)法行為嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，切實(shí)保障人民群眾的合法權(quán)益。（1）結(jié)合材料一，說明人民代表大會(huì)制度如何保障人民當(dāng)家作主。（6分）（2）結(jié)合材料二，分析建設(shè)法治政府對(duì)推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的意義。（6分）22.（14分）模塊通關(guān)：文化自信與科技創(chuàng)新材料一：從故宮文創(chuàng)將傳統(tǒng)紋樣與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合，打造爆款產(chǎn)品；到非遺傳承人通過直播、短視頻等新媒體手段，讓古老技藝走進(jìn)大眾視野；再到“國(guó)潮”服飾、傳統(tǒng)節(jié)日文化煥發(fā)新生，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在創(chuàng)新中展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，成為凝聚民族精神的重要紐帶。材料二：我國(guó)在人工智能、航天航空、新能源等領(lǐng)域突破一系列核心技術(shù)瓶頸，科技成果轉(zhuǎn)化率不斷提升，不僅為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力，也為文化傳承與創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐，推動(dòng)文化與科技深度融合。（1）結(jié)合材料一，分析傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展對(duì)增強(qiáng)文化自信的重要意義。（6分）（2）結(jié)合材料二，說明科技創(chuàng)新與文化發(fā)展的相互關(guān)系。（4分）（3）請(qǐng)從文化與科技融合的角度，為青少年助力文化自信提出兩條具體建議。（4分）23.（14分）模塊通關(guān)：社會(huì)責(zé)任與國(guó)家發(fā)展材料一：新時(shí)代賦予青少年新的使命，青少年的成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展緊密相連。無論是參與社區(qū)治理、守護(hù)生態(tài)環(huán)境，還是維護(hù)國(guó)家安全、助力科技創(chuàng)新，青少年都應(yīng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。材料二：當(dāng)前，全球科技競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)家安全面臨新的挑戰(zhàn)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體任重道遠(yuǎn)。某中學(xué)開展“青春擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)國(guó)有我”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)，提升綜合素養(yǎng)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)做好準(zhǔn)備。（1）結(jié)合材料一，談?wù)勄嗌倌曛鲃?dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任對(duì)國(guó)家發(fā)展的作用。（6分）（2）結(jié)合材料二，分析青少年應(yīng)如何在國(guó)家安全與全球視野維度踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。（6分）（3）請(qǐng)為“青春擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)國(guó)有我”主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳語。（2分）參考答案及解析（附模塊通關(guān)要點(diǎn)）一、單項(xiàng)選擇題模塊一：國(guó)家制度與政治建設(shè)B解析：我國(guó)國(guó)家性質(zhì)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，這是國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的根本依據(jù)。A是我國(guó)根本政治制度，C是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，D是領(lǐng)導(dǎo)核心，均非根本依據(jù)。【模塊通關(guān)要點(diǎn)】明確國(guó)家性質(zhì)與人民地位的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，夯實(shí)政治認(rèn)同核心素養(yǎng)。核心考點(diǎn)：我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。C解析：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本政治制度，A錯(cuò)誤；全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，B錯(cuò)誤；人大代表代表人民行使國(guó)家權(quán)力，并非直接行使所有權(quán)力，D錯(cuò)誤；民主集中制是其組織和活動(dòng)原則，C正確?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】區(qū)分人民代表大會(huì)制度的性質(zhì)、機(jī)關(guān)與原則，避免概念混淆。核心考點(diǎn)：人民代表大會(huì)制度。B解析：民族區(qū)域自治制度的前提和基礎(chǔ)是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，A是核心內(nèi)容，C是目標(biāo)，D是基本原則，均不符合題意?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】牢記民族區(qū)域自治制度的前提、核心與目標(biāo)，強(qiáng)化知識(shí)記憶。核心考點(diǎn)：民族區(qū)域自治制度。C解析：我國(guó)根本政治制度是人民代表大會(huì)制度，A錯(cuò)誤；基層群眾自治制度是群眾直接參與基層治理，而非國(guó)家管理，B錯(cuò)誤；民族區(qū)域自治制度保障各民族平等發(fā)展，而非優(yōu)先發(fā)展，D錯(cuò)誤；各項(xiàng)政治制度均體現(xiàn)人民當(dāng)家作主本質(zhì)，C正確。【模塊通關(guān)要點(diǎn)】整合我國(guó)各項(xiàng)政治制度的核心內(nèi)涵，強(qiáng)化政治認(rèn)同。核心考點(diǎn)：我國(guó)的政治制度體系。模塊二：法治建設(shè)與法治觀念B解析：“法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”是對(duì)行政機(jī)關(guān)的要求，行政機(jī)關(guān)必須依法行政。A適用范圍過廣，C、D分別是司法、立法機(jī)關(guān)，均不符合題意?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】明確不同國(guó)家機(jī)關(guān)的法治要求，聚焦行政機(jī)關(guān)依法行政考點(diǎn)。核心考點(diǎn)：法治政府建設(shè)。A解析：小明上學(xué)學(xué)習(xí)是行使受教育權(quán)利，參加勞動(dòng)是履行勞動(dòng)義務(wù)，同時(shí)行使權(quán)利與履行義務(wù)，A正確；B只體現(xiàn)行使權(quán)利與獲得獎(jiǎng)勵(lì)，C納稅是義務(wù)、低保是權(quán)利，但并非同時(shí)兼具權(quán)利與義務(wù)的雙重行為，D只體現(xiàn)履行義務(wù)?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】結(jié)合具體行為判斷權(quán)利與義務(wù)的一致性，強(qiáng)化法治觀念。核心考點(diǎn)：公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。A解析：法治與自由相互依存，法治是自由的保障，自由是法治的前提，自由在法治框架內(nèi)行使，沒有絕對(duì)自由，B、C、D錯(cuò)誤，A正確?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】辯證理解自由與法治的關(guān)系，規(guī)避絕對(duì)化表述誤區(qū)。核心考點(diǎn)：自由與法治的關(guān)系。B解析：公民沒有立法權(quán)，不能參與制定法律法規(guī)，③錯(cuò)誤；①②④均是公民參與法治中國(guó)建設(shè)的正確做法，B正確。【模塊通關(guān)要點(diǎn)】明確公民在法治建設(shè)中的角色與權(quán)利邊界，強(qiáng)化法治實(shí)踐意識(shí)。核心考點(diǎn)：公民與法治中國(guó)建設(shè)。模塊三：文化建設(shè)與文化自信B解析：堅(jiān)定文化自信需推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展，A固守傳統(tǒng)、C全盤否定、D脫離時(shí)代均錯(cuò)誤，B正確。【模塊通關(guān)要點(diǎn)】明確傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展的正確路徑，夯實(shí)文化自信素養(yǎng)。核心考點(diǎn)：傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。A解析：排斥一切外來文化是封閉保守的表現(xiàn)，④錯(cuò)誤；①②③均是青少年弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的正確做法，A正確?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】掌握青少年傳承傳統(tǒng)文化的實(shí)踐要求，兼顧本土與外來優(yōu)秀文化。核心考點(diǎn)：青少年與文化傳承。B解析：科技是文化傳承的重要手段，并非唯一手段，A錯(cuò)誤；傳統(tǒng)文化需創(chuàng)新才能煥發(fā)生機(jī)，C錯(cuò)誤；科技不會(huì)改變傳統(tǒng)文化核心內(nèi)涵，D錯(cuò)誤；科技與文化融合能增強(qiáng)文化影響力，B正確。【模塊通關(guān)要點(diǎn)】理解科技與文化融合的意義，規(guī)避絕對(duì)化表述。核心考點(diǎn)：科技與文化的融合發(fā)展。模塊四：科技創(chuàng)新與科學(xué)精神B解析：發(fā)展是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵，③錯(cuò)誤；①②④均是科技創(chuàng)新的重要地位，B正確?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】明確科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略意義，區(qū)分科技創(chuàng)新與發(fā)展的核心作用。核心考點(diǎn)：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。B解析：建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，A依賴引進(jìn)無法擺脫技術(shù)依賴，C、D是重要條件而非關(guān)鍵，B正確?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】牢記建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的核心與關(guān)鍵，強(qiáng)化科學(xué)精神素養(yǎng)。核心考點(diǎn)：建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。A解析：忽視基礎(chǔ)知識(shí)不利于創(chuàng)新能力培養(yǎng)，④錯(cuò)誤；①②③均是青少年培養(yǎng)創(chuàng)新能力的正確路徑，A正確。【模塊通關(guān)要點(diǎn)】掌握青少年創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐方法，兼顧知識(shí)與實(shí)踐。核心考點(diǎn)：青少年與科技創(chuàng)新。模塊五：社會(huì)責(zé)任與國(guó)家發(fā)展C解析：志愿服務(wù)不能擴(kuò)大個(gè)人權(quán)利范圍，②錯(cuò)誤；①③④均是參與志愿服務(wù)的意義，C正確?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】理解親社會(huì)行為的價(jià)值，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任與公共參與素養(yǎng)。核心考點(diǎn)：青少年的社會(huì)責(zé)任。A解析：青少年應(yīng)主動(dòng)參與維護(hù)國(guó)家安全，④錯(cuò)誤；①②③均是青少年維護(hù)國(guó)家安全的正確做法，A正確?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】明確青少年在維護(hù)國(guó)家安全中的責(zé)任，落實(shí)國(guó)家安全素養(yǎng)。核心考點(diǎn)：維護(hù)國(guó)家安全。A解析：盲目跟風(fēng)、追求個(gè)人名利不符合融入中國(guó)夢(mèng)的要求，④錯(cuò)誤；①②③均是青少年的正確做法，A正確?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】整合個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。核心考點(diǎn)：個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)。A解析：排斥外來文化不符合全球視野要求，④錯(cuò)誤；①②③均是青少年踐行人類命運(yùn)共同體理念的正確做法，A正確?！灸K通關(guān)要點(diǎn)】培養(yǎng)全球視野素養(yǎng)，明確青少年的國(guó)際責(zé)任。核心考點(diǎn)：人類命運(yùn)共同體。B解析：隨意丟棄垃圾是破壞公共環(huán)境的行為，不體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任，③錯(cuò)誤；①②④均是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，B正確。【模塊通關(guān)要點(diǎn)】結(jié)合具體行為判斷社會(huì)責(zé)任的踐行，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。核心考點(diǎn)：青少年的社會(huì)責(zé)任踐行。二、非選擇題21.（12分）模塊通關(guān)：國(guó)家制度與法治建設(shè)（1）①人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本政治制度，保障人大代表由人民選舉產(chǎn)生，代表人民行使國(guó)家權(quán)力；（2分）②堅(jiān)持民主集中制原則，保障人民通過人民代表大會(huì)參與國(guó)家事務(wù)決策、管理和監(jiān)督；（2分）③健全民主制度、豐富民主形式，讓人民能夠通過各種途徑和形式實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利。（2分）【模塊通關(guān)要點(diǎn)】整合人民代表大會(huì)制度的運(yùn)作機(jī)制與核心價(jià)值，強(qiáng)化國(guó)家制度與人民地位的關(guān)聯(lián)。核心考點(diǎn)：人民代表大會(huì)制度的意義。（2）①建設(shè)法治政府能規(guī)范政府權(quán)力運(yùn)行，防止權(quán)力濫用，提升政府治理效能；（2分）②能保障人民群眾的合法權(quán)益，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感；（2分）③能推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為國(guó)家發(fā)展提供穩(wěn)定的法治環(huán)境。（2分）【模塊通關(guān)要點(diǎn)】從權(quán)力規(guī)范、人民權(quán)益、國(guó)家治理三個(gè)維度，整合法治政府建設(shè)的意義，強(qiáng)化法治與治理的關(guān)聯(lián)。核心考點(diǎn)：法治政府與國(guó)家治理現(xiàn)代化。22.（14分）模塊通關(guān)：文化自信與科技創(chuàng)新（1）①傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展能保留文化根脈，增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同感和自豪感，筑牢文化自信的根基；（2分）②能豐富文化表達(dá)形式，提升中華文化的影響力和吸引力，彰顯文化自信的力量；（2分）③能推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為文化自信提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)支撐和發(fā)展動(dòng)力。（2分）【模塊通關(guān)要點(diǎn)】從文化傳承、影響力、經(jīng)濟(jì)支撐三個(gè)維度，整合傳統(tǒng)文化創(chuàng)新與文化自信的關(guān)聯(lián)，強(qiáng)化文化素養(yǎng)。核心考點(diǎn)：傳統(tǒng)文化創(chuàng)新與文化自信。（2）①科