社會(huì)學(xué)原理考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.孔德B.斯賓塞C.涂爾干D.韋伯2.以下屬于社會(huì)互動(dòng)基本形式的是（）A.合作B.社會(huì)分層C.城市化D.社會(huì)變遷3.由一對(duì)夫妻及其未婚子女組成的家庭是（）A.主干家庭B.聯(lián)合家庭C.核心家庭D.單親家庭4.提出“鏡中我”理論的是（）A.米德B.庫利C.布魯默D.戈夫曼5.社會(huì)制度最核心的構(gòu)成要素是（）A.理念系統(tǒng)B.規(guī)范系統(tǒng)C.組織系統(tǒng)D.設(shè)備系統(tǒng)6.以下屬于初級(jí)群體的是（）A.學(xué)校B.公司C.家庭D.政黨7.社會(huì)分層的主要依據(jù)是（）A.社會(huì)地位B.收入水平C.職業(yè)D.教育程度8.城市化的主要標(biāo)志是（）A.城市人口增加B.城市規(guī)模擴(kuò)大C.城市數(shù)量增多D.城市人口比重上升9.提出“理解社會(huì)學(xué)”的是（）A.涂爾干B.韋伯C.馬克思D.齊美爾10.社會(huì)控制的目的是（）A.維護(hù)社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.保障個(gè)人自由D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平答案：1.A2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.D9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)學(xué)的研究方法包括（）A.問卷調(diào)查法B.訪談法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法2.社會(huì)角色的類型有（）A.先賦角色B.自致角色C.規(guī)定性角色D.開放性角色3.社會(huì)組織的構(gòu)成要素有（）A.目標(biāo)B.成員C.規(guī)范D.資源4.社會(huì)流動(dòng)的類型包括（）A.垂直流動(dòng)B.水平流動(dòng)C.代內(nèi)流動(dòng)D.代際流動(dòng)5.文化的特征有（）A.共享性B.習(xí)得性C.象征性D.多樣性6.家庭的功能有（）A.生育功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.教育功能D.情感功能7.社會(huì)問題的特征包括（）A.普遍性B.特殊性C.復(fù)雜性D.危害性8.社會(huì)變遷的原因有（）A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.文化的交流與傳播C.社會(huì)沖突D.人口變動(dòng)9.社會(huì)互動(dòng)的維度包括（）A.向度B.深度C.廣度D.頻度10.社會(huì)控制的手段有（）A.法律B.道德C.習(xí)俗D.宗教答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ACD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.社會(huì)學(xué)研究的是個(gè)人行為，而不是社會(huì)現(xiàn)象。（）2.社會(huì)互動(dòng)只發(fā)生在兩個(gè)人之間。（）3.文化是一個(gè)社會(huì)所有成員共同享有的。（）4.社會(huì)分層是一種不合理的社會(huì)現(xiàn)象。（）5.初級(jí)群體對(duì)個(gè)人的社會(huì)化影響較小。（）6.社會(huì)組織的目標(biāo)一旦確定就不能改變。（）7.社會(huì)變遷是不可避免的。（）8.社會(huì)控制就是對(duì)個(gè)人自由的限制。（）9.社會(huì)問題的解決只能依靠政府。（）10.城市化必然會(huì)帶來一系列社會(huì)問題。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象。答案：社會(huì)學(xué)研究社會(huì)整體結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行規(guī)律。涵蓋社會(huì)關(guān)系、社會(huì)行動(dòng)、社會(huì)制度、社會(huì)變遷等多個(gè)方面，探究個(gè)人與社會(huì)、不同群體間的相互作用，以及各種社會(huì)現(xiàn)象背后的機(jī)制與原理。2.簡述社會(huì)角色的扮演過程。答案：社會(huì)角色扮演過程包括：對(duì)角色的認(rèn)知，即了解角色的權(quán)利、義務(wù)等；角色的領(lǐng)悟，個(gè)人對(duì)角色的理解；角色的實(shí)踐，將領(lǐng)悟的角色內(nèi)容在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來，在互動(dòng)中完成角色行為。3.簡述社會(huì)流動(dòng)的意義。答案：社會(huì)流動(dòng)能促進(jìn)社會(huì)公平，為個(gè)人提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)；優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu)，合理分配人才；激發(fā)社會(huì)活力，提升社會(huì)運(yùn)行效率；推動(dòng)不同階層交流，利于社會(huì)整合與穩(wěn)定。4.簡述社會(huì)控制的必要性。答案：社會(huì)控制能維持社會(huì)秩序，避免混亂無序；協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，減少?zèng)_突矛盾；保障社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展；引導(dǎo)個(gè)人行為，使其符合社會(huì)規(guī)范，維護(hù)共同生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)互動(dòng)的影響。答案：互聯(lián)網(wǎng)拓展了社會(huì)互動(dòng)的范圍，打破時(shí)空限制，使人際交流更便捷。但也帶來一些問題，如互動(dòng)的虛擬性削弱真實(shí)情感交流，網(wǎng)絡(luò)暴力等不良現(xiàn)象影響互動(dòng)質(zhì)量，需合理利用以發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。2.談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前中國社會(huì)分層變化趨勢(shì)的看法。答案：當(dāng)前中國社會(huì)分層呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，新興階層不斷涌現(xiàn)，階層流動(dòng)加快。教育、科技等因素對(duì)分層影響增大。這既體現(xiàn)社會(huì)活力與進(jìn)步，也帶來新挑戰(zhàn)，如階層差距問題，需政策引導(dǎo)促進(jìn)公平。3.討論家庭功能在現(xiàn)代社會(huì)的變化及其影響。答案：現(xiàn)代社會(huì)中家庭生育功能弱化，經(jīng)濟(jì)功能多樣化，教育功能部分外移，情感功能更受重視。這些變化使家庭結(jié)構(gòu)與關(guān)系調(diào)整，對(duì)個(gè)人心理、社會(huì)養(yǎng)老、教育模式等