2026屆云南省保山市昌寧一中生物高三第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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2026屆云南省保山市昌寧一中生物高三第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.甘薯由于能增強免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止動脈硬化等越來越被人們喜愛。但甘薯屬無性繁殖作物,同時又是同源六倍體,具有自交不育和雜交不親和性,這使甘薯生產(chǎn)和育種存在諸多常規(guī)方法難于解決的問題。下列相關操作不合理的是()A.利用組織培養(yǎng)形成的胚狀體制作人工種子,解決種苗用量大、成本高的問題B.利用原生質(zhì)體融合實現(xiàn)體細胞雜交,可以克服雜交不親和,充分利用遺傳資源C.利用莖尖分生組織培養(yǎng)脫毒苗,使植株具備抗病毒的能力,產(chǎn)品質(zhì)量得到提高D.利用培養(yǎng)的愈傷組織進行誘變育種,可以顯著提高變異頻率,大大縮短育種年限2.如圖表示果酒和果醋生產(chǎn)過程中的物質(zhì)變化情況,有關敘述錯誤的是()A.需要O2參與的是過程③④⑤B.導致過程④⑤差異的原因是糖源是否充足C.過程②④所需要的最適溫度相同D.過程①②在酵母菌細胞中的場所相同3.下列關于組織液的敘述,正確的是()A.與血漿相比,組織液含有較多的蛋白質(zhì)B.組織液能為肝細胞提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)C.血漿蛋白含量增多會導致組織液含量增加D.組織液可由淋巴透過毛細淋巴管壁形成4.某人工魚塘通過種植浮萍抑制藻類的生長,從而降低水華的發(fā)生。下列有關敘述錯誤的是()A.該人工魚塘中,消費者的同化量可能大于生產(chǎn)者的同化量B.浮萍可能通過與藻類的種間關系來抑制藻類的數(shù)量增長C.浮萍可降低水華的發(fā)生,體現(xiàn)了其在生態(tài)系統(tǒng)中的間接價值D.該魚塘不需要從外界獲得大量物質(zhì)補給也能長期維持正常功能5.下列關于細胞衰老和細胞凋亡說法錯誤的是()A.細胞衰老過程中形態(tài)和結構的變化晚于生理和生化的變化B.細胞衰老過程中細胞核體積不斷增大,核膜不斷向內(nèi)折疊C.人體發(fā)育過程中和成熟組織中發(fā)生凋亡細胞的數(shù)量不多D.細胞凋亡過程中發(fā)生的各種變化是細胞發(fā)育過程中的必然步驟6.1988年,阿格雷分離出了細胞膜中的水通道蛋白;1998年,麥金龍測出了K+通道立體結構。為此他們獲得了2003年的諾貝爾化學獎。下列敘述不正確的是()A.細胞膜中的水通道蛋白等所有蛋白質(zhì)都是可以運動的B.水分子通過水通道蛋白和磷脂分子間隙的運輸方式不同C.一種離子通道蛋白只能運輸同一種離子D.不同細胞運輸同種離子或分子的方式可能不同,蛋白質(zhì)也可以不同7.稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,成蟲有短翅型和長翅型兩種,長翅利于稻飛虱在水稻發(fā)育晚期遷移到適宜生存的環(huán)境。研究人員在含糖量不同的封閉環(huán)境中飼養(yǎng)稻飛虱若蟲(幼蟲),探究種群密度對成蟲翅形比例的影響,結果如下圖。下列說法錯誤的是()A.水稻和稻飛虱共同組成生物群落B.稻飛虱屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者C.稻飛虱種群在高糖、高密度情況下遷移能力提高D.水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進化8.(10分)下列有關種群數(shù)量及應用的敘述,錯誤的是()A.誘殺害蟲的雄性個體以破壞正常的性別比例來降低種群數(shù)量B.常通過調(diào)查某種群的數(shù)量來預測種群數(shù)量的變化趨勢C.捕撈湖泊中的魚類使其數(shù)量維持在K/2,能持續(xù)獲得最大產(chǎn)量D.保護野生動物的根本途徑是改善棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量二、非選擇題9.(10分)果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀,野生型均為紅眼,突變型為白眼。摩爾根用野生型紅眼雌蠅與突變型白眼雄蠅進行了雜交實驗,結果如下:回答下列問題:(1)紅眼基因和白眼基因在結構上的區(qū)別是____________。(2)根據(jù)上述實驗結果可知,控制紅眼/白眼的等位基因不可能位于常染色體上,否則F2表現(xiàn)型及其分離比應該是____________(3)上述實驗中,F(xiàn)2個體凡是白眼均為雄性,凡是____________,由于當時尚未對果蠅的Y染色體有清楚的認識,摩爾根對此實驗結果的解釋是控制紅眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上。(4)有人認為在今天看來,僅憑該實驗結果尚不能排除Y染色體上有控制紅眼/白眼的基因。請以此實驗的F1代果蠅、F1雌蠅的測交后代以及自然界的野生型果蠅(不含白眼基因)為材料,從中選出兩對雜交組合,對摩爾根解釋的可靠性進行獨立檢驗_____________________(要求寫出這兩對雜交組合及其唯一支持摩爾根解釋的預期結果)。10.(14分)如圖是北溫帶某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的示意圖,請分析與湖泊生態(tài)系統(tǒng)相關的問題。[單位:cal/(cm2?a)](1)如圖是研究能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析,生態(tài)學家還可以研究能量沿著________流動。(2)能量從第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級傳遞效率是_____,從圖中可以看出能量流動的特點________。(3)該湖泊獨特的氣候特征和優(yōu)良的水環(huán)境使其蘊藏著豐富的挺水植物、浮水植物、浮葉植物和沉水植物等植物資源,這些植物的分布主要體現(xiàn)了群落的_____結構。(4)如果在該湖泊中養(yǎng)殖了一些鰱魚和鳙魚,從能量流動的角度看,需要定期投入飼料的原因是____。(5)某同學在該湖泊中發(fā)現(xiàn)了一種魚,其成年魚生活在底層,取食多種底棲動物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動物和浮游藻類。該種魚的幼體與浮游動物的種間關系是_____________。11.(14分)尿生成量與機體水鹽平衡有關,抗利尿激素(ADH)是調(diào)節(jié)機體水鹽平衡的重要激素。回答以下有關問題。(1)抗利尿激素在___________(器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是____________。(2)有研究表明,適量的乙醇會抑制ADH的分泌,某實驗小組以雌性家兔為實驗對象對該研究結果進行驗證,實驗步驟如下:①將健康的生理狀態(tài)相同的雌性家兔均分為A、B兩組。②A組注射適量的乙醇溶液,B組注射______________。③一段時間后測定A、B兩組雌性家兔的________________。預測實驗結果為_______________。(3)實驗小組刺激雌性家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)雌性家兔的尿量明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有__________________,機體調(diào)節(jié)尿量的方式是_________________。12.已知甲病和乙病都是單基因遺傳病,其中一種病是紅綠色盲。圖1為患甲病的W家族遺傳系譜圖(顯性基因為A,隱形基因為a),圖2為患乙病的L家族系譜圖(顯性基因為B,隱形基因為b)。注意:每個家族均不攜帶另一個家族的致病基因。據(jù)圖回答。(1)W家族中甲病致病基因位于______染色體上,屬于______性遺傳。(2)W家族中4號基因型是______。(不考慮乙?。?)L家族中IV號的致病基因來自______號。(4)已知W家族不帶乙病致病基因,L家族不帶甲病致病基因,若W家族5號與L家族Ⅲ號婚配,生出一個攜帶兩種致病基因女孩的概率是______,這個女孩的基因型是______。(5)W家族中的4號與L家族中的Ⅲ號結婚后,若Ⅲ號的某個初級卵母細胞中的一條DNA分子上A基因突變成a基因,由這個初級卵母細胞形成的卵細胞與W家族中4號所產(chǎn)生的精子結合成受精卵。這個受精卵發(fā)育成患甲病孩子的概率是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性,屬于無性生殖。2、植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞,進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株.植物體細胞雜交依據(jù)的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。植物體細胞雜交過程中無有性生殖細胞的結合,屬于無性生殖?!驹斀狻緼、植物細胞工程應用之一是利用胚狀體包囊人工胚乳和人工種皮制成人工種子,實現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn),從而降低成本,A正確;B、原生質(zhì)體的融合原理是細胞膜的流動性,可以實現(xiàn)體細胞雜交,克服雜交不親和,充分利用遺傳資源,B正確;C、莖尖等分裂旺盛部位無病毒感染,所以利用莖尖分生組織培養(yǎng)出無病毒且保持優(yōu)良性狀的幼苗,通過基因工程將抗病毒基因轉(zhuǎn)移至受體細胞從而培育出抗病毒的轉(zhuǎn)基因植物,C錯誤;D、愈傷組織具有分裂旺盛的優(yōu)點,適于誘變育種的取材,能提高突變頻率,D正確。故選C。2、C【解析】

分析題圖:圖示是果酒和果醋生產(chǎn)過程中的物質(zhì)變化情況,其中①是細胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中;②是無氧呼吸的第二階段,為酒精發(fā)酵,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中;③為有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生在線粒體中;④⑤均為醋酸發(fā)酵,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中。【詳解】A、過程③為有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生在線粒體中,需要氧氣的參與;過程④⑤都是醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸的過程,也需要氧氣的參與,A正確;B、過程④是醋酸菌在缺少糖源時,將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸,過程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時,將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸,B正確;C、過程②④分別是酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的過程,需要的溫度不同,C錯誤;D、過程①為細胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,過程②為無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,D正確。故選C?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的原理以及有氧呼吸和無氧呼吸的詳細過程,準確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱,進而結合選項分析答題。3、B【解析】

1、體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成,細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體,而細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境。2、血漿、淋巴、組織液中的物質(zhì)有:①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等?!驹斀狻緼、與組織液相比,血漿中含有較多的蛋白質(zhì),A錯誤;B、肝細胞生活在組織液中,肝細胞從組織液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),B正確;C、血漿蛋白含量降低,會引起組織液增加,C錯誤;D、組織液是血漿透過毛細血管壁形成的,D錯誤。故選B。4、D【解析】

生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值?!驹斀狻緼、在人工生態(tài)系統(tǒng)中,人為的給消費者補充有機物,則消費者同化量可能大于生產(chǎn)者的同化量,A正確;B、浮萍能分泌有關物質(zhì)促進水中藻類葉綠素的分解,并覆蓋在水體表面,即通過競爭陽光來抑制藻類的數(shù)量增長,B正確;C、浮萍降低了水華的發(fā)生,體現(xiàn)了其在生態(tài)系統(tǒng)中的間接價值,C正確;D、如果沒有人工投放物質(zhì),該魚塘不可能長期維持正常功能,D錯誤。故選D。5、C【解析】

1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞壞死是由外界不利因素引起的非正常性死亡,對有機物不利。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、對于單細胞生物而言,細胞衰老就是個體衰老;對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結果?!驹斀狻緼、細胞衰老過程中形態(tài)和結構的變化晚于生理和生化的變化,A正確;B、細胞衰老過程中細胞核體積不斷增大,核膜不斷向內(nèi)折疊,B正確;C、人體發(fā)育過程中和成熟組織中發(fā)生凋亡細胞的數(shù)量很多,C錯誤;D、細胞凋亡過程中發(fā)生的各種變化是細胞發(fā)育過程中的必然步驟,D正確。故選C?!军c睛】本題主要考查細胞的生命歷程等知識,意在考查學生的理解與表達能力。6、A【解析】

水通道蛋白是一類跨越細胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)。水通過磷脂雙分子層的運輸方式屬于自由擴散;水通過水通道蛋白協(xié)助,不消耗能量,運輸方式為協(xié)助擴散?!驹斀狻緼、細胞膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運動,A錯誤;B、水直接跨膜的運輸方式為自由擴散,通過水通道蛋白的協(xié)助方式為協(xié)助擴散,所以水分子通過水通道蛋白和磷脂分子間隙的運輸方式不同,B正確;C、通道蛋白具有特異性,一種離子通道蛋白只能運輸同一種離子,C正確;D、葡萄糖進入紅細胞和小腸上皮細胞的方式不同,載體蛋白也不同,D正確。故選A?!军c睛】本題設置“水通道蛋白”的情境,考查物質(zhì)進出細胞方式。答題關鍵在于掌握生物膜的結構以及物質(zhì)跨膜運輸方式的區(qū)別與聯(lián)系。7、A【解析】

1、生物群落的概念:在同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是在一定的空間內(nèi)具有直接或間接關系的所有生物的綜合,由一定的動物、植物和微生物種群組成。群落內(nèi)的生物不同物種之間存在著種間關系,包括捕食、寄生、捕食、互利共生和競爭等。

2、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間是相互影響、共同發(fā)展,即共同進化,通過漫長的共同進化,形成生物多樣性?!驹斀狻咳郝涫且欢▍^(qū)域內(nèi)的所有生物,A錯誤;

稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,屬于生態(tài)系統(tǒng)最高的消費者,B正確;

由柱形圖可知,稻飛虱在高糖、高密度情況下,短翅比例下降,長翅比例升高,因此遷移能力提高,C正確;

生物進化是共同進化,因此水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進化,D正確。

故選A?!军c睛】本題旨在考查學生理解群落的概念和種間關系、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生物進化等知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并結合題干信息進行推理、判斷。8、B【解析】

種群是指一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體,種群內(nèi)的雌雄個體能夠自由交配并產(chǎn)生可育的后代。決定種群數(shù)量的因素主要有種群密度,出生率和死亡率、遷入率與遷出率,年齡組成,性別比例等因素。【詳解】A、誘殺害蟲雄性個體,使種群的性別比例失衡,導致出生率降低,降低種群數(shù)量,A正確;B、年齡組成預測種群數(shù)量變化,B錯誤;C、為能持續(xù)地獲得最大捕魚量,應使被捕魚群的種群數(shù)量維持在K/2水平,此時,種群的增長速率最大,C正確;D、保護野生動物的根本措施是建立自然保護區(qū),改善棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量,D正確。故選B。二、非選擇題9、堿基(脫氧核苷酸)序列的不同紅眼♀:紅眼♂:白眼♀:白眼♂=3:3:1:1雌性均為紅眼雜交組合1:野生型紅眼♂×白眼♀預期結果:子一代中所有的雌性都是紅眼,雄性都是白眼雜交組合2:野生型紅眼♂×F1紅眼♀預期結果:紅眼♀:紅眼♂:白眼♂=2:1:1(雜交組合中將“野生型紅眼♂”答成“F1紅眼♂”或“紅眼♂”均不得分)【解析】

題圖及題意分析:摩爾根用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1都是紅眼,說明紅眼是顯性性狀,F(xiàn)1自由交配后,F(xiàn)2中紅眼和白眼比例3:1,但白眼全為雄性,說明果蠅顏色的遺傳與性別有關,為了解釋這一現(xiàn)象,摩爾根做了假說是控制基因在X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因,則親本果蠅的基因型是XAXA和XaY,子一代的基因型為XAXa和XAY,子二代的基因型是XAXA、XAXa、XaY、XAY,表現(xiàn)型紅眼雌:紅眼雄:白眼雄=2:1:1。【詳解】(1)基因是具有遺傳效應的DNA片段。白眼基因是由紅眼基因突變而來的?;蛲蛔兪荄NA分子中由于堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變。因此,紅眼基因和白眼基因在結構上的區(qū)別是堿基(脫氧核苷酸)序列的不同。(2)控制紅眼/白眼的等位基因如果位于常染色體上,則二者的遺傳將和性染色體的遺傳呈自由組合關系,F(xiàn)2表現(xiàn)型及其分離比就應該是紅眼♀:紅眼♂:白眼?:白眼♀=3:3:1:1。(3)F2個體凡是白眼均為雄性,凡是雌性均為紅眼(避免寫成“紅眼均為雌性”或者“雄性均為白眼”),此題意圖是考查考生從不同視角觀察、發(fā)現(xiàn)問題的信息獲取能力。(4)檢驗摩爾根的解釋(控制紅眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上)是否可靠,關鍵是雜交親本的選配一定要使雜交結果能夠借以區(qū)分出常染色體遺傳、伴X遺傳和既伴X又伴Y(同源區(qū)段)的遺傳。這就要求雜交的父本是野生型紅眼♂(而非F1紅眼♂或基因型不確定的紅眼♂),野生型紅眼♂不含白眼基因,能夠區(qū)分Y染色體上有沒有紅眼基因所造成的不同遺傳結果。同時要求母本含有白眼基因,以便在伴X染色體遺傳的情況下子代雄性個體有機會出現(xiàn)白眼性狀,體現(xiàn)伴X遺傳的特點,從而與常染色體遺傳和伴X、Y同源區(qū)段條件下的實驗結果相區(qū)分。對于雜交組合1:野生型紅眼♂×白眼♀,如果控制紅眼/白眼的基因在常染色體上,或者在X和Y染色體的同源區(qū)段上,子一代無論雌雄將均為紅眼;如果僅位于X染色體上,子一代中所有的雌性都是紅眼,雄性都是白眼。對于雜交組合2:野生型紅眼♂×F1紅眼♀,如果控制紅眼/白眼的基因在常染色體上,或者在X和Y染色體的同源區(qū)段上,子一代無論雌雄將均為紅眼;如果僅位于X染色體上,子一代中紅眼♀:紅眼♂:白眼♂=2:1:1?!军c睛】本題以教材經(jīng)典實驗為素材,考查考生對基因結構與功能、基因突變、伴性遺傳的理解程度。借助還原科學史的本來面貌,考查考生運用所學知識和假說演繹法對有關遺傳學問題進行初步探究的能力。10、一條食物鏈20%單向流動,逐級遞減垂直該生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量超過了生產(chǎn)者固定的能量捕食和競爭【解析】

能量流動的過程:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?!驹斀狻浚?)能量流動的研究出了可以沿營養(yǎng)級流動的定量分析,還可以研究能量沿著一條食物鏈流動。(2)肉食動物是第三營養(yǎng)級,其同化的能量是1.2+1.8=3,而植食動物是第二營養(yǎng)級,其同化的能量=3+7+0.5+4.5=15,所以二者之間的傳遞效率是3/15=20%,能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。(3)挺水植物、浮水植物、浮葉植物和沉水植物體現(xiàn)了群落的垂直結構。(4)定期投入飼料說明該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中輸出的能量超過了生產(chǎn)者固定的能量。(5)該生物幼體以浮游動物和浮游藻類為食,而浮游動物以浮游植物為食,所以該種魚的幼體與浮游動物的種間關系是競爭和捕食?!军c睛】本題需要考生結合生態(tài)系統(tǒng)的結構分析該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,重點是理解能量流動的過程及相關的計算知識。11、下丘腦細胞外液滲透壓升高等量的生理鹽水尿量A組尿量比B組多神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)【解析】

水鹽平衡的調(diào)節(jié)。1.體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水);2.體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加?!驹斀狻浚?)抗利尿激素是下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成的,通過垂體釋放的激素,能促進腎小管、集合管對水分的重吸收,從而使細胞外液滲透壓下降,顯然細胞外液滲透壓升高能引起抗利尿激素分泌量增加。(2)實驗目的是驗證適量的乙醇會抑制ADH的分泌,據(jù)此可知實驗中的自變量是有、無乙醇刺激,因變量是抗利尿激素的分泌量的變化,也可檢測抗利尿激素的作用效果,即尿量變化,據(jù)此實驗步驟為:①分組編號:將健康的生理狀態(tài)相同的雌性家兔均分為A、B兩組。②給與不同處理:A組(實驗組)注射適量的乙醇溶液,B組(對照組)注射等量的生理鹽水。③一段時間后測定A、B兩組雌性

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