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文檔簡介

2026屆湖南平江二中生物高二上期末經(jīng)典試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述中,正確的是()A.器官甲除分泌激素a外,還可以合成和分泌抗利尿激素B.a、b、c均靠體液傳輸,只運輸給靶器官和靶細胞C.激素c分泌增加,對器官甲、丙均有抑制作用D.器官丙還可以分泌生長激素,與激素c的作用為協(xié)同作用2.在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞,等位基因A、a被分別標記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標記為藍、綠色。①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測合理的是()A.①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個B.③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個C.②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個D.圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第二次分裂過程異常3.下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.重力可作為一種信號來調(diào)節(jié)植物的生長B.細胞分裂素主要通過促進細胞核的分裂來促進細胞分裂C.在植物的生長發(fā)育過程中,不同激素的調(diào)節(jié)有順序性D.光敏色素能感受光的變化,從而影響基因的表達4.關(guān)于免疫細胞的敘述,不正確的是()A.血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞B.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞C.由吞噬細胞參與的免疫過程可以是非特異性免疫,也可以是特異性免疫D.在淋巴因子的作用下,受到抗原刺激的B細胞可增殖分化為漿細胞或記憶細胞5.miRNA是一種小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)(W蛋白)的合成。某真核細胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下,下列敘述正確的是()A.miRNA基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與該基因的起始密碼子相結(jié)合B.W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細胞核內(nèi)加工后,進入細胞質(zhì)用于翻譯C.miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則,即A與T、C與G配對D.miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結(jié)構(gòu)的miRNA直接與W基因的mRNA結(jié)合所致6.將記錄儀(R)的兩個電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面,如圖,給該神經(jīng)一個適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是A.B.C.D.二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是處于穩(wěn)定的狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請據(jù)圖回答。(1)圖中食物網(wǎng)有__________條食物鏈,處于第二營養(yǎng)級的生物有___________________;在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中,鷹是__________級消費者。(2)鷹和狐的種間關(guān)系是___________________________。(3)生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和__________,該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從__________固定太陽能開始的。8.(10分)親孕期肥胖或高血糖會增加后代患肥胖和代謝疾病的風險??茖W家用小鼠進行實驗,研究孕前高脂飲食對子代代謝調(diào)節(jié)的影響。(1)從孕前4周開始,實驗組雌鼠給予高脂飲食,對照組雌鼠給予正常飲食,食物不限量。測定妊娠第20天兩組孕鼠相關(guān)代謝指標,結(jié)果如下表。分組體重(g)胰島素抵抗指數(shù)脂肪含量(mg/dL)瘦素含量(ng/dL)脂聯(lián)素含量(μg/dL)對照組38.83.442523.710.7實驗組49.14.893446.95.6①正常情況下,體脂增加使脂肪細胞分泌瘦素增多,瘦素經(jīng)體液(血液)運輸作用于下丘腦飽中樞,抑制食欲,減少脂肪合成,該機制為(負)反饋調(diào)節(jié)。表中結(jié)果顯示,實驗組孕鼠瘦素含量______(填“高于”“低于”或)對照組,但瘦素并沒有發(fā)揮相應(yīng)作用,這種現(xiàn)象稱為“瘦素抵抗”。②脂聯(lián)素是脂肪細胞分泌的一種多肽激素,能增加細胞對胰島素的敏感性。據(jù)此推測實驗組孕鼠出現(xiàn)胰島素抵抗的原因是______。(2)24周齡時,給兩組子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰島素,檢測結(jié)果如圖1。圖1結(jié)果顯示,與對照組相比,實驗組小鼠______,推測實驗組小鼠出現(xiàn)了“胰島素抵抗”。(3)研究發(fā)現(xiàn),幼鼠脂肪組織的瘦素和脂聯(lián)素含量與各自母鼠均呈正相關(guān)。測定幼鼠脂聯(lián)素基因和瘦素基因的表達量、基因啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平,結(jié)果如圖2。①結(jié)果顯示,實驗組通過提高脂聯(lián)素基因啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平,從而______脂聯(lián)素基因的表達,影脂聯(lián)素的合成,使組織細胞對胰島素的敏感性降低。②瘦素基因的表達量與其啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平呈______相關(guān)。但由于血脂過高會抑制瘦素向腦內(nèi)運輸,導致瘦素抵抗,引起肥胖。9.(10分)Ⅰ下圖為利用純合高稈(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染?。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中快速培育純合優(yōu)良小麥品種的方法是_____,這種育種方法的優(yōu)點是_____。(2)圖中進行①過程的主要目的是_____。實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是_____。(3)圖示_____(填圖中數(shù)字)過程會發(fā)生非同源染色體的自由組合。Ⅱ苔原狼生活在西伯利亞大草原上,它們從鼻子到尾巴長約200cm,體重45~57kg,身高70~100cm。與它們同時生活在大草原上的還有馬鹿,它們善于奔跑和游泳,以各種草、樹葉、嫩枝、樹皮和果實等為食,請分析回答下列問題:(1)經(jīng)觀察,該種群中有多種基因型,分析其原因:一是在突變過程中可以產(chǎn)生新的_____,二是通過有性生殖過程中_____可以產(chǎn)生新的基因型。(2)已知苔原狼有一對相對性狀是由位于常染色體上的基因控制的。從苔原狼的種群中隨機抽取100只個體,其中基因型為AA、Aa、aa的個體數(shù)依次是50只、40只和10只,則A的基因頻率為_____。(3)通過對苔原狼、馬鹿及其他生物的群體遺傳學的研究,依據(jù)_____判斷苔原狼種群是否發(fā)生了進化。10.(10分)大熊貓是我國特有的珍稀野生動物,每只成年大熊貓每日進食竹子量可達12~38kg。大熊貓可利用竹子中8%的纖維素和27%的半纖維素。研究人員從大熊貓糞便和土壤中篩選纖維素分解菌?;卮鹣铝袉栴}:(1)纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至少包括三種組分,即C1酶、Cx酶和_________。為篩選纖維素分解菌,將大熊貓新鮮糞便樣品稀釋液接種至以_________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),該培養(yǎng)基從功能上分類屬于_________培養(yǎng)基。(2)配制的培養(yǎng)基必須進行滅菌處理,目的是_________。檢測固體培養(yǎng)基滅菌效果的常用方法是_________。(3)將大熊貓新鮮糞便樣液稀釋適當倍數(shù)后,取0.1mL涂布到若干個平板(每個稀釋度至少涂布三個平板),對菌落數(shù)在____________的平板進行計數(shù),則可根據(jù)公式推測大熊貓新鮮糞便中纖維素分解菌活菌數(shù)(4)為高效降解農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物,研究人員利用從土壤中篩選獲得的3株纖維素分解菌,在37℃條件下進行玉米秸稈降解實驗,結(jié)果如表所示。在該條件下纖維素酶活力最高的是菌株_________,理由是_________。菌株秸稈總重(g)秸稈殘重(g)秸稈失重(%)纖維素降解率(%)A2.001.5124.5016.14B2.001.5323.5014.92C2.001.4229.0023.3211.(15分)新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致。新型冠狀病毒衣殼外面包裹著脂質(zhì)包膜,其上排列較寬的刺突蛋白(s蛋白)。圖1表示其侵入人體細胞的過程:圖2為將新冠肺炎疫苗接種到健康猴子體內(nèi)后,抽取血清測定抗體的結(jié)果。請回答下列問題:(1)從免疫學的角度分析,侵入人體的新型冠狀病毒屬于_____。據(jù)圖1所知,刺突蛋白(S蛋白)能與人體細胞表面的_____結(jié)合,新型冠狀病毒入侵人體細胞,寄生在宿主細胞中,這些宿主細胞能被_____細胞識別。(2)得到圖2結(jié)果的實驗中,實驗組注射疫苗(滅活的病毒),對照組注射_____。疫苗組在接種后42天前產(chǎn)生抗體的細胞是由_____細胞分化而來,據(jù)圖判斷在第42天兩條曲線出現(xiàn)拐點,可能的原因是_____。(3)我國對新型冠狀病毒疫苗(滅活的病毒)的研究已取得一定的進展,并在健康志愿者身上進行試驗。在人身上做疫苗試驗是安全的,原因是_____。在人體內(nèi)疫苗中的_____作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。當血液中甲狀腺激素的含量降低時,對下丘腦和垂體的抑制作用減弱,使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌增加,從而使血液中甲狀腺激素不致過少。題圖分析:圖中甲表示垂體,乙表示甲狀腺,丙表示下丘腦,b表示促甲狀腺激素釋放激素,a表示促甲狀腺激素,c表示甲狀腺激素?!驹斀狻緼、由分析可知,圖中器官甲為垂體,分泌的激素a為促甲狀腺激素,而抗利尿激素是由下丘腦合成和分泌,A錯誤;B、a、b、c均靠體液傳輸,運輸?shù)饺砀魈?,只作用于靶器官和靶細胞,B錯誤;C、激素c為甲狀腺激素,甲狀腺激素分泌增加,會反饋抑制下丘腦和垂體的分泌活動,從而維持甲狀腺激素含量的穩(wěn)定,即甲狀腺激素增加對器官甲、丙均有抑制作用,C正確;D、器官丙為下丘腦,下丘腦不能分泌生長激素,生長激素由垂體分泌,D錯誤。故選C。2、C【解析】分析題圖:①、③細胞都處于染色體向兩極移動時期,則①細胞處于有絲分裂后期;②細胞處于減數(shù)第一次分裂;③細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】A、①時期的細胞處于有絲分裂的后期,染色體復制后均分到細胞的兩極,所以細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個,A錯誤;B、③時期的細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞內(nèi)只含有等位基因的一種,存在的基因會出現(xiàn)兩次,即細胞中出現(xiàn)紅色或者黃色熒光點、藍色或者綠色熒光點,各2個,每一極各一個,B錯誤;C、②時期的細胞是初級精母細胞,DNA完成復制,每種基因都出現(xiàn)兩次,所以細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個,C正確;D、圖中的精細胞中出現(xiàn)了等位基因,說明是減數(shù)第一次分裂時相關(guān)同源染色體沒有分離,D錯誤。故選C。3、B【解析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物;植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的設(shè)置發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)?!驹斀狻緼、重力可以作為一種物理信號來調(diào)節(jié)植物的生長,A正確;B、在促進細胞分裂完成方面,生長素能促進細胞核的分裂,但細胞分裂素主要促進細胞質(zhì)分裂,B錯誤;C、植物生物生命受多種激素的調(diào)節(jié),在植物生長發(fā)育的不同階段起主導作用的激素不同,即不同激素的調(diào)節(jié)有順序性,C正確;D、光敏色素能感受光的變化,從而調(diào)控基因的表達,D正確。故選B。4、B【解析】免疫細胞中包括淋巴細胞、吞噬細胞、樹突狀細胞等;造血干細胞分化成淋巴細胞,根據(jù)淋巴細胞生成的場所,淋巴細胞又可以分為B淋巴細胞(骨髓)和T淋巴細胞(胸腺)?!驹斀狻緼、淋巴液在左右鎖骨下靜脈處進入血液,淋巴液中的淋巴細胞也隨淋巴液進入血液,A正確;B、免疫細胞包括淋巴細胞和吞噬細胞,其中,淋巴細胞包括T細胞和B細胞以及它們受抗原刺激后增殖分化形成的相關(guān)細胞,B錯誤;C、由吞噬細胞參與的免疫過程可以是非特異性免疫,也可以是特異性免疫,C正確;D、在淋巴因子的作用下,受到抗原刺激的B細胞可增殖分化為漿細胞或記憶細胞,D正確。故選B。5、B【解析】本題以“某真核細胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖”為情境,考查學生對遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關(guān)知識的識記和理解能力。解決此類問題需要學生熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)、全面地構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),據(jù)此從圖示中提取信息準確判斷各選項。本題的易錯點在于因混合了密碼子與啟動子的內(nèi)涵而導致對A選項的誤判:密碼子位于mRNA上,起始密碼為翻譯的起始點;啟動子位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA?!驹斀狻緼、miRNA基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與該基因首端的啟動子相結(jié)合,A錯誤;B、真核細胞內(nèi)W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細胞核內(nèi)加工后,進入細胞質(zhì)用于翻譯,B正確;C、miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則,即A與U、C與G配對,C錯誤;D、miRNA抑制W蛋白的合成,是通過單鏈結(jié)構(gòu)的miRNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的miRNA蛋白質(zhì)復合物直接與W基因的mRNA結(jié)合所致,D錯誤。故選B。6、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:施加適宜的刺激,神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮,興奮先到達左電極接觸點,再到達右電極接觸點.將電極均置于膜外,當興奮傳至左電極接觸點時,其發(fā)生一次電位變化(從正電位變?yōu)樨撾娢辉僮優(yōu)檎娢唬?,而右電極接觸點電位未變化,表現(xiàn)為正電位,這時電流會從右電極流向左電極;當興奮傳至右電極接觸點時,其也發(fā)生一次電位變化(從正電位變?yōu)樨撾娢辉僮優(yōu)檎娢唬箅姌O接觸點已恢復為正電位,這時電流會從左電極流向右電極.當兩電極接觸點發(fā)生電位變化時,兩極之間電位差的絕對值會先增大再減小,表現(xiàn)為波形曲線,而興奮先后通過兩電極接觸點時,電流方向相反,反映兩極電位變化相對值的波形曲線則分布在橫軸上下兩側(cè)?!驹斀狻坑煞治隹芍?,適宜的刺激是神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮,興奮向兩側(cè)傳遞.將電極均置于細胞外,當興奮傳至電流表的左側(cè)電極時,兩個電極之間就有電位會形成電流;當興奮傳至電流表的右側(cè)電極時,兩個電極之間也會形成電流,兩種情況下的電流方向相反。故選D。【點睛】本題考查興奮傳導過程中電位變化的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).4(2).鼠和昆蟲(3).三(4).捕食和競爭(5).信息傳遞(6).草(或生產(chǎn)者)【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中草是生產(chǎn)者,其余生物均為消費者,該生態(tài)系統(tǒng)含有3條食物鏈,即草→昆蟲→鳥→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,草→鼠→狐→鷹?!驹斀狻浚?)通過分析可知,圖中食物網(wǎng)有4條食物鏈。處于第二營養(yǎng)級的生物有昆蟲、鼠。在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中,鷹是三級消費者。(2)鷹可以捕食狐,另外鷹和狐都捕食鼠,因此兩者具有競爭和捕食關(guān)系。(3)生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從草(或生產(chǎn)者)固定太陽能開始的?!军c睛】本題結(jié)合某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系;能正確分析食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系。8、(1)①.高于②.實驗組孕鼠脂聯(lián)素含量低,造成機體細胞對胰島素信號不敏感(2)注射葡萄糖后血糖濃度始終較高,注射胰島素后血糖濃度下降幅度較低(3)①.抑制②.正【解析】分析表格:實驗組與對照組比較:高脂飲食的實驗組體重、胰島素抵抗指數(shù)、脂肪含量、瘦素含量都升高,只有脂聯(lián)素含量下降;分析圖1:注射葡萄糖之后實驗組血糖明顯高于對照組,注射胰島素之后,實驗組的血糖仍然高于對照組;分析圖2:脂聯(lián)素相關(guān)基因數(shù)據(jù)表明,實驗組的組蛋白甲基化水平高于對照組,而基因表達量小于對照組;瘦素基因相關(guān)數(shù)據(jù)表明,無論是組蛋白甲基化水平還是基因表達量實驗組都高?!拘?詳解】①由表格可知,實驗組孕鼠瘦素含量比對照組增加,脂肪含量也高于對照組,說明瘦素并沒有發(fā)揮相應(yīng)作用,這種現(xiàn)象稱為“瘦素抵抗”。②脂聯(lián)素能增加細胞對胰島素的敏感性,實驗組含量比對照組低,所以可以推測是由于實驗組孕鼠脂聯(lián)素含量低,造成機體細胞對胰島素信號不敏感。【小問2詳解】圖1結(jié)果從左圖顯示實驗組小鼠比對照組注射葡萄糖后血糖濃度始終較高,而右圖顯示注射胰島素后血糖濃度下降幅度較低,推測實驗組子鼠出現(xiàn)了“胰島素抵抗”?!拘?詳解】①從圖2看出實驗組提高脂聯(lián)素基因啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平,而相關(guān)基因表達的水平降低,所以抑制脂聯(lián)素基因的轉(zhuǎn)錄(表達),影響脂聯(lián)素的合成。②從圖2右圖看出實驗組提高了瘦素基因組蛋白的甲基化水平,而瘦素基因表達水平升高,說明瘦素基因的表達量與其啟動子所在區(qū)域的組蛋白甲基化水平呈正相關(guān)?!军c睛】本題主要考查血糖和血脂的轉(zhuǎn)化以及通過實驗數(shù)據(jù)分析得出結(jié)果,目的是考查學生對基礎(chǔ)知識的理解與掌握,能通過實驗數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論的能力。9、(1).單倍體育種(2).能明顯地縮短育種年限(3).讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起(答到集中優(yōu)良性狀即可得分)(4).植物細胞的全能性(5).②(6).基因(7).基因重組(8).70%(9).基因頻率是否發(fā)生變化(只答基因頻率不給分)【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知:①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起;②過程是減數(shù)分裂形成配子的過程,等位基因隨著同源染色體分離而分離,導致非同源染色體的非等位基因表現(xiàn)為自由組合;③過程是花藥離體培養(yǎng),依據(jù)的主要生物學原理是細胞的全能性;④過程是染色體加倍,實施中通常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗。2、基因頻率及基因型頻率:(1)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;(2)一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率?!驹斀狻竣瘢?)圖中快速培育純合優(yōu)良小麥品種的方法是單倍體育種,與雜交育種相比,最大的優(yōu)點是能明顯地縮短育種年限。(2)圖中過程①DDEE和ddee雜交,主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起,過程③是花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,依據(jù)的主要生物學原理是植物細胞的全能性。(3)過程②是F1減數(shù)分裂形成配子的過程,在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離的同時,非同源染色體自由組合。Ⅱ(1)基因突變會產(chǎn)生新基因,基因重組可以產(chǎn)生新的基因型。苔原狼種群中有多種基因型,分析其原因:一是在突變過程中可以產(chǎn)生新的基因,二是通過有性生殖過程中基因重組可以產(chǎn)生新的基因型。(2)A的基因頻率=A基因的數(shù)量除以(A+a)之和,據(jù)題意可知,A基因數(shù)=50×2+40=140,A+a=100×2=200,故A的基因頻率為140/200×100%=70%。(3)生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,依據(jù)基因頻率是否發(fā)生變化判斷苔原狼種群是否發(fā)生了進化?!军c睛】本題考查生物育種和生物進化的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。10、(1)①.葡萄糖苷酶②.纖維素③.選擇(2)①.為了殺死培養(yǎng)基中的所有微生物(微生物和芽孢、孢子)②.不接種培養(yǎng)(或空白培養(yǎng))(3)30~300(4)①.C②.接種C菌株后秸稈失重最多,纖維素降解率最大【解析】分解纖維素的微生物分離的實驗原理:(1)土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長;(2)在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌?!拘?詳解】纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至少包括三種組分,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。為篩選纖維素分解菌,將大熊貓新鮮糞便樣品稀釋液接種至以纖維素為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上進行培養(yǎng);培養(yǎng)基從功能上分類可分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,故該培養(yǎng)基從功能上分類屬于選擇培養(yǎng)基。【小問2詳解】配制培養(yǎng)基滅菌的目的是為了殺死培養(yǎng)基中的所有微生物(微生物和芽孢、孢子)。為檢測滅菌效果可對培養(yǎng)基進行空白培養(yǎng),即將未接種的培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,若在適宜條件下培養(yǎng)無菌落出現(xiàn),說明培養(yǎng)基滅菌徹底,否則說明培養(yǎng)基滅菌不徹底?!拘?詳解】為測定大熊貓新鮮糞便中纖維素分解菌活菌數(shù),常采用稀釋涂布平板法,在適宜的條件下對大熊貓新鮮糞便中纖維素分解菌進行純化并計數(shù)時,對照組應(yīng)該涂布等量的無菌水。將大熊貓新鮮糞便樣液稀釋適當倍數(shù)后,取0.1mL涂布到若干個平板

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