湖北武漢武昌區(qū)武漢大學(xué)附屬中學(xué)2026屆高二上生物期末經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某些動物依靠嗅覺發(fā)現(xiàn)食物、識別領(lǐng)地和感受危險。動物基因組中含有大量嗅覺受體基因。據(jù)資料報道，人類基因組中有38個編碼嗅覺受體的基因和414個假基因（無功能基因）。小鼠基因組中有1037個編碼嗅覺受體的基因和354個假基因?；蚪M比對結(jié)果顯示，人類和小鼠嗅覺受體基因數(shù)目的差異是由于二者發(fā)生進化分支后，人類出現(xiàn)大量的假基因，而小鼠的嗅覺受體基因明顯增加。下列敘述錯誤的是（）A.基因突變是產(chǎn)生嗅覺受體基因多樣性的原因之一B.嗅覺受體基因的堿基突變頻率與嗅覺受體蛋白的氨基酸改變頻率相同C.嗅覺受體基因的多樣性是群體中不同個體間嗅覺能力差異的遺傳基礎(chǔ)D.小鼠敏銳嗅覺的形成是長期進化過程中定向選擇的結(jié)果2．央視一則報道稱，有的孕婦防輻射服不僅不能防輻射，反而能夠聚集輻射。輻射對人體危害很大，可能導(dǎo)致基因突變。下列選項敘述正確的是（）A.基因突變可能造成某個基因的缺失B.環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異C.輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變D.DNA中堿基對的替換、增添和缺失都會導(dǎo)致基因突變3．下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的敘述，正確的是（）A.格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明“轉(zhuǎn)化因子”是DNAB.轉(zhuǎn)化形成的S型細菌遺傳物質(zhì)中不再含有R型細菌的遺傳信息C.若用放射性同位素35S標(biāo)記的細菌培養(yǎng)噬菌體，子代噬菌體全部含有35SD.子代噬菌體蛋白質(zhì)的合成及DNA的復(fù)制分別是在細菌的核糖體和細胞核中完成4．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機體的調(diào)節(jié)，但外界環(huán)境也會影響穩(wěn)態(tài)，下列事實不是由外界環(huán)境因素變化引起的是（）A.夏天長期呆在空調(diào)房間容易引起“空調(diào)病”B.有人到青藏高原后會頭疼乏力、血壓升高C.人在水中“憋氣”一段時間出來后，呼吸運動會明顯加強D.長期處于高溫環(huán)境可能會引起“中暑”5．下列關(guān)于自主神經(jīng)的敘述，正確的是（）A.自主神經(jīng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)分別屬于傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)B.交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官活動加強，副交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動減弱C.自主神經(jīng)系統(tǒng)是不受意識控制的，因此它對機體活動的調(diào)節(jié)與大腦皮層無關(guān)D.人體在安靜狀態(tài)下，心跳減慢、胃腸蠕動加強是自主神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，此時副交感神經(jīng)占優(yōu)勢6．下圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（）A.A點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體B.B點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等C.已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時，A點上移，B點左移，D點下移D.當(dāng)植物缺鎂時，B點將向右移7．生長素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種植物激素。下列有關(guān)生長素的敘述正確的是（）A.幼芽、幼葉和發(fā)育中的種子都能產(chǎn)生大量的生長素B.生長素可由色氨酸轉(zhuǎn)化形成，其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)C.單側(cè)光刺激使生長素在尖端發(fā)生橫向運輸D.生長素對植物體生命活動的調(diào)節(jié)與基因組的表達無關(guān)8．（10分）下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)中興奮的傳導(dǎo)與傳遞的說法，錯誤的一項是（）A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的值，靜息電位時比動作電位時高B.在神經(jīng)纖維膜外，興奮時局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反C.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后神經(jīng)元，實現(xiàn)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞D.突觸后神經(jīng)元不具有合成并釋放神經(jīng)遞質(zhì)的能力二、非選擇題9．（10分）圖1為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為J/（cm2·a）]，A代表相應(yīng)能量；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖，其中甲、乙、丙、丁組成了生物群落?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括____________，A代表____________。（2）圖1中，植食性動物的能量有_____________J/（cm2·a）傳遞到肉食性動物體內(nèi)，能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率約為_____________%（保留1位小數(shù)）。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中，碳從無機環(huán)境進入生物群落的主要生理作用是____________。圖2中缺少兩個重要的生理過程，請用文字和→的形式表示出來：_____________。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)和能量流動之間的內(nèi)在聯(lián)系是_____________。若該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲害，導(dǎo)致原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù)，說明____________。10．（14分）下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。其中A、B、C、D表示反應(yīng)過程。據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中①③④代表的物質(zhì)分別是_____、_____、_____（2）A過程發(fā)生的場所為_____，B過程發(fā)生的場所為_____，ATP的合成發(fā)生在A過程，還發(fā)生在_____（填字母）。（3）空氣中適當(dāng)增加_____濃度可增加農(nóng)作物產(chǎn)量；把陽光下的植物突然遮光，葉綠體的_____（物質(zhì)）會增多。（4）C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精，出現(xiàn)這種情況的原因是_____。11．（14分）獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了一系列實驗。請回答下列問題：（1）獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起_________作用的微量有機物。（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1所示。據(jù)此推測，GR24可以______側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。（3）為進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3所示。①進行實驗處理時，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基__________（填“A”或“B”）中。②據(jù)圖分析，單獨使用GR24對側(cè)枝生長的作用________（填“顯著”、“不顯著”或“無影響”），由此推測GR24是通過________（填“促進”或“抑制”）NAA的作用抑制側(cè)枝生長。12．請據(jù)圖回答下列與植物激素有關(guān)的問題。（1）在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中，___________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運輸，其對應(yīng)的運輸方式是____________。（2）從圖甲中可以看出，對芽促進作用最合適的生長素濃度，對根表現(xiàn)為________，說明植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同。（3）乙圖中a側(cè)生長素濃度最終大于________mol·L－1，對根生長的效應(yīng)是________；b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是________。（4）根據(jù)丙圖信息，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m，則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為________。若植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為M，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】DNA分子中堿基的增添、替換、缺失，從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變屬于基因突變。由于密碼子具有簡并性，基因發(fā)生突變后，編碼的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可能不變?！驹斀狻緼、基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生新基因，故多種多樣的嗅覺基因的產(chǎn)生，與基因突變有關(guān)，A正確；B、因為密碼子具有簡并性，當(dāng)嗅覺受體基因的堿基發(fā)生突變，它編碼的嗅覺受體蛋白的氨基酸不一定發(fā)生改變，故嗅覺受體基因的堿基突變頻率與嗅覺受體蛋白的氨基酸改變頻率不一定相同，B錯誤；C、嗅覺受體基因的多樣性決定了嗅覺受體蛋白的多樣性，從而使不同個體間嗅覺能力出現(xiàn)差異，C正確；D、雖然基因突變是不定向的，但長期的自然選擇會定向的選擇具有敏銳嗅覺的個體，使得嗅覺敏銳的小鼠逐漸增多，最終使小鼠敏銳嗅覺逐漸形成，D正確。故選B。2、B【解析】基因突變指的是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換；基因突變的原因分為外因和內(nèi)因，其中外因是物理因素、化學(xué)因素和生物因素，內(nèi)因是DNA復(fù)制發(fā)生差錯或堿基發(fā)生改變等.。【詳解】A、輻射導(dǎo)致的基因突變可能造成某個基因中的堿基對的增添、缺失或替換，使基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，但不會造成某個基因的缺失，A錯誤；B、環(huán)境所引發(fā)的變異如果導(dǎo)致遺傳物質(zhì)也發(fā)生了改變，則為可遺傳變異，B正確；C、由于生物的變異是不定向的，所以輻射不能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變，C錯誤；D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA分子中非基因片段中堿基對的增添、缺失或替換不會導(dǎo)致基因突變，D錯誤。故選B。3、C【解析】1.R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡。

噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【詳解】A、格里菲思在肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中沒有對DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進行分離，其實驗結(jié)論是S型細菌物質(zhì)中必然有轉(zhuǎn)化因子的存在，沒有證明轉(zhuǎn)化因子的成分，A錯誤；B、轉(zhuǎn)化形成的S型細菌的原理是基因重組，其遺傳物質(zhì)中含有R型細菌的遺傳信息，B錯誤；C、若用放射性同位素35S標(biāo)記的細菌培養(yǎng)噬菌體，因為子代噬菌體外殼合成的原料全部來自細菌，因此子代噬菌體全部含有35S，C正確；D、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，而噬菌體為專性寄生物，沒有獨立的代謝系統(tǒng)，因此，子代噬菌體蛋白質(zhì)的合成是在細菌的核糖體中完成的，而噬菌體DNA的復(fù)制則在細菌擬核中完成的，因為細菌為原核生物，沒有細胞核，D錯誤。故選C。4、C【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；“空調(diào)病”“高原反應(yīng)”“中暑”分別是由于外界環(huán)境溫差過大、氧氣稀薄和長期高溫造成的；人屏住呼吸時，與外界環(huán)境不發(fā)生氣體交換，從而使CO2大量積累在血漿中，刺激呼吸中樞，進而使呼吸加快?！驹斀狻緼、夏天長期呆在空調(diào)房間引起的“空調(diào)病”是溫差大導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)失調(diào)引起的，A不符合題意；B、到青藏高原后出現(xiàn)的頭疼乏力、血壓升高是因為缺氧導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境失調(diào)引起的，B不符合題意；C、人憋氣一段時間后，呼吸運動明顯加強是機體缺氧而進行無氧呼吸需加大呼吸強度才能提供足夠能量，不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，C符合題意；D、中暑是高溫導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)失調(diào)引起的疾病，D不符合題意。故選C。5、D【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻緼、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)中的傳出神經(jīng)，A錯誤；B、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用往往是拮抗的，交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動減弱，副交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動加強，B錯誤；C、自主神經(jīng)系統(tǒng)并非完全自主，受大腦皮層等高級中樞的控制，C錯誤；D、當(dāng)人體處于安靜狀態(tài)下，心跳減慢、胃腸蠕動加強是自主神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，此時交感神經(jīng)活動不占優(yōu)勢，副交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢，D正確。故選D。6、C【解析】結(jié)合題意分析圖解：圖中A點只進行呼吸作用，B表示光合作用的補償點，此時光合作用強度等于呼吸作用強度，C點表示光合作用的飽和點，D點表示最大光合速率?！驹斀狻緼、A點光照強度為0，此時葉肉細胞只進行呼吸作用，因此葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體，A正確；B、B點時氧氣的吸收量和釋放量為0，表明葉綠體產(chǎn)生的氧氣剛好用于線粒體的呼吸作用消耗，因此光合作用強度等于呼吸作用強度，B正確；C、根據(jù)題意可知：“某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃”，溫度從25℃提高到30℃后，光合速率減慢，呼吸速率加快。圖中A點代表呼吸速率，現(xiàn)呼吸速率加快，故A點上移；由于光合速率減慢，呼吸速率加快，因此B點右移；D點表示最大凈光合速率，現(xiàn)光合速率減慢，呼吸速率增大，故凈光合速率減小，故D點上移，C錯誤；D、B點表示光合速率等于呼吸速率，當(dāng)植物缺Mg時，光合速率降低，只有增大光照強度才能提高光合速率，才能等于呼吸速率，即植物缺Mg時，B點將向右移動，D正確。故選C。7、C【解析】生長素產(chǎn)生的部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)變而來，其本質(zhì)是吲哚乙酸，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，只能單方向運輸，也就是極性運輸?！驹斀狻緼、幼芽、幼葉和發(fā)育中的種子都能產(chǎn)生少量的生長素，A錯誤；B、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，不是蛋白質(zhì)，B錯誤；C、尖端感光，單側(cè)光刺激尖端會使生長素在尖端發(fā)生橫向運輸，C正確；D、生長素對植物體生命活動的調(diào)節(jié)，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果，D錯誤；故選C。8、D【解析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成；遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)，是在突觸前神經(jīng)元內(nèi)合成的，只能由突觸前膜以胞吐的方式釋放，然后作用于突觸后膜。神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后，就立刻被滅活，或被移走而迅速停止作用，神經(jīng)遞質(zhì)可以引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制?！驹斀狻緼、靜息電位的形成是由于K+的外流造成的，動作電位是Na+內(nèi)流造成的，故靜息電位時比動作電位時高，A正確；B、受刺激部分膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，因而，膜外電流方向是為受刺激向受刺激部位，而興奮傳遞方向是受刺激部位向為受刺激部位傳遞，B正確；C、突觸實現(xiàn)了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，C正確；D、中間神經(jīng)元既能接受神經(jīng)遞質(zhì)也能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，D錯誤；故選D。二、非選擇題9、①.生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物輸入的化學(xué)能②.呼吸作用散失③.2.5④.15.6%⑤.光合作用⑥.無機環(huán)境→丁，甲→丙（順序可換）⑦.物質(zhì)循環(huán)以能量流動作為動力，能量流動以物質(zhì)循環(huán)作為載體⑧.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的【解析】1、據(jù)圖分析：圖1中，A表示生產(chǎn)者和各級消費者呼吸作用散失的能量。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向流動，逐級遞減的。各營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）的同化能量的去向有：呼吸作用消耗，流入下一營養(yǎng)級，流向分解者，未被利用。2、分析圖2：圖2是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖，根據(jù)圖中箭頭方向可以判斷丁是生產(chǎn)者，甲和乙是消費者，丙是分解者，故圖中缺少無機環(huán)境→丁的光合作用過程和甲→丙的分解作用過程。【詳解】（1）由于圖示為某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)，因此輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物輸入的化學(xué)能。各營養(yǎng)級的同化能量的去向有：呼吸作用消耗，流入下一營養(yǎng)級，流向分解者，未被利用，故圖中A代表各營養(yǎng)級呼吸作用散失的能量。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中肉食性動物同化的能量=呼吸消耗+流向分解者+流入下一營養(yǎng)級+未利用=2.1+0.05+0.25+5.1=7.5（J/cm2?a），肉食動物從植食性動物同化的能量=肉食性動物同化的能量-有機物輸入的能量=7.5-5=2.5（J/cm2?a），植食性動物同化的能量=呼吸消耗+流向分解者+流入下一營養(yǎng)級+未利用=4+0.5+2.5+9=16（J/cm2?a），因此能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率=第三營養(yǎng)級同化的能量÷第二營養(yǎng)級同化的能量×100%=2.5÷16×100%=15.6%。（3）在碳循環(huán)中，生產(chǎn)者通過光合作用與化能合成作用將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的碳，其中主要的生理作用是光合作用。圖2中，根據(jù)圖中箭頭方向可以判斷丁是生產(chǎn)者，甲和乙是消費者，丙是分解者，因此圖中還缺少無機環(huán)境→丁的光合作用過程和甲→丙的分解作用過程。（4）能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，二者是同時進行的，相互依存、不可分割。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)以能量流動作為動力，能量流動以物質(zhì)循環(huán)作為載體。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，若該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲害，超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，會導(dǎo)致原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù)。【點睛】考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。要求考生識記碳循環(huán)的過程及特點，識記能量流動的概念，掌握某一營養(yǎng)級能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程，并能進行相關(guān)計算。10、（1）①.O2②.ADP+Pi③.C5（2）①.葉綠體的類囊體薄膜②.葉綠體基質(zhì)③.CD（3）①.CO2②.C3（4）缺少氧氣【解析】分析題圖，A是光反應(yīng)階段，B是暗反應(yīng)階段，C是有氧呼吸第一階段，D是有氧呼吸第二、第三階段。①是O2，②是NADP+，③是ADP和Pi，④是C5?！拘?詳解】分析題圖，A是光反應(yīng)階段，①是水分解后產(chǎn)生的O2，③是ATP水解的產(chǎn)物ADP和Pi，④能與CO2反應(yīng)生成C3，所以④表示C5?！拘?詳解】A是光反應(yīng)階段，發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜，B是暗反應(yīng)階段，發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)。ATP的合成除了在A光反應(yīng)階段，有氧呼吸的三個階段都能合成ATP，所以CD都能合成ATP。【小問3詳解】空氣中適當(dāng)增加CO2濃度可以通過提高光合作用暗反應(yīng)進而促進光合作用，增加農(nóng)作物產(chǎn)量；給陽光下的植物突然遮光，光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH和ATP減少，C3被還原的速率下降，同時CO2的固定速率不變，生成的C3不變，故C3的含量增加?！拘?詳解】有氧的情況下丙酮酸可以在線粒體內(nèi)分解為CO2和H2O，缺少氧氣時，細胞進行無氧呼吸，丙酮酸可以轉(zhuǎn)化為酒精和CO2?！军c睛】本題考查光合作用和呼吸作用的過程，旨在考查學(xué)生對相關(guān)知識的識記能力和理解能力，能分析影響光合速率的影響因素及兩種呼吸方式的條件。11、①.調(diào)節(jié)②.抑制③.信息傳遞④.A⑤.不顯著⑥.促進【解析】1、由題干“獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素”可知，獨腳金內(nèi)酯符合植物激素的概念，可據(jù)此答題。2、圖1中，GR24對擬南芥的野生型植株的側(cè)枝的形成有抑制作用，而突變體植株的側(cè)枝數(shù)目幾乎沒有影響，由此可推知突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞的缺陷。3、圖3中，GR24對側(cè)枝生長無明顯抑制作用，但NAA＋GR24處理組對側(cè)枝長度的抑制作用明顯高于只用NAA處理組，由此可推知GR24的作用機理是通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長?！驹斀狻浚?）獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素，而植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量有機物。（2）據(jù)圖可知，隨著GR24濃度的增加，可使野生型植株的側(cè)枝數(shù)目減少，由此可初步推測，GR24的作用是抑制側(cè)枝的產(chǎn)生；GR24對突變體植株的側(cè)枝數(shù)目幾乎沒有影響，說明突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞的缺陷。（3）①由于NAA是生長素類似物，具有極性運輸?shù)奶攸c，所以進行實驗處理時，NAA應(yīng)加入