部編版2025年小學(xué)語文基礎(chǔ)知識題試題及真題考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：部編版2025年小學(xué)語文基礎(chǔ)知識題試題及真題考核對象：小學(xué)三至四年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列加點字讀音完全正確的一項是（）A.憔悴（qiáocuì）驟然（zhòurán）澎湃（péngpài）B.翹首（qiàoshǒu）拘束（jūshù）搖曳（yáoyè）C.潺潺（chánchán）憨態(tài)（hāntài）拘謹(jǐn)（jūjǐn）D.翩躚（piānxiān）憔悴（qiáocuì）澎湃（péngpài）2.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自哪位詩人？（）A.杜甫B.白居易C.龔自珍D.李白3.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.惟妙惟肖按步就班惟妙惟肖B.氣宇軒昂氣宇軒昂氣宇軒昂C.惟妙惟肖惟妙惟肖惟妙惟肖D.氣宇軒昂氣宇軒昂氣宇軒昂4.《草》這首詩的作者是誰？（）A.李紳B.白居易C.杜牧D.王維5.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.他今天可能去北京，可能去上海。C.他今天可能去北京也可能去上海。D.他今天可能去北京也可能去上海。6.“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”這句詩出自哪位詩人？（）A.王安石B.朱熹C.蘇軾D.陸游7.下列句子中，哪一句是反問句？（）A.你難道不知道這是不對的嗎？B.這難道不是你的錯嗎？C.你知道這是不對的。D.這不是你的錯。8.“一葉障目，不見泰山”這個成語的意思是（）A.看問題只看局部，不看整體。B.看問題只看整體，不看局部。C.看問題只看表面，不看本質(zhì)。D.看問題只看本質(zhì)，不看表面。9.下列句子中，哪一句是比喻句？（）A.他的聲音像小提琴一樣動聽。B.他的聲音很動聽。C.他的聲音像小提琴。D.他的聲音很響亮。10.《論語》中的“溫故而知新”出自哪一章？（）A.為政篇B.里仁篇C.學(xué)而篇D.八佾篇二、填空題（每空2分，共20分）1.《桂林山水甲天下》中的“甲天下”指的是______。2.“______，不拘一格降人才”這句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。3.《草》這首詩中，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的下一句是“______”。4.“______，不學(xué)禮，無以立”出自《論語》。5.《匆匆》的作者是______。6.“______，天涯若比鄰”這句詩出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。7.《守株待兔》這個成語出自《______》。8.“______，不積跬步，無以至千里”出自《荀子·勸學(xué)》。9.《小蝌蚪找媽媽》是一篇______。10.“______，親師取友，則學(xué)問日進(jìn)?！背鲎浴兜茏右?guī)》。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》是儒家經(jīng)典，主要記錄孔子及其弟子的言行。（）2.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。（）3.《草》這首詩的作者是唐代詩人白居易。（）4.“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”出自朱熹的《觀書有感》。（）5.《匆匆》是一篇現(xiàn)代散文，作者是朱自清。（）6.“一葉障目，不見泰山”的意思是看問題要全面。（）7.《守株待兔》這個成語比喻不主動努力，死守狹隘經(jīng)驗，僥幸等待意外收獲。（）8.“溫故而知新”的意思是溫習(xí)舊的知識，可以得到新的理解和體會。（）9.《小蝌蚪找媽媽》是一篇童話故事。（）10.“溫故而知新”出自《論語·為政篇》。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《論語》中“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”的含義。2.簡述《匆匆》中“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去”的修辭手法。3.簡述《守株待兔》這個故事的主要內(nèi)容和寓意。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀下面的短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。一天，他們一起去公園玩。公園里花團(tuán)錦簇，鳥語花香。小明看到一只美麗的蝴蝶，就追了上去。小紅提醒他：“小心，別摔倒了！”小明沒有聽，結(jié)果摔了一跤。小紅趕緊扶他起來，說：“你看，不聽老人言，吃虧在眼前。”小明紅著臉說：“我以后一定聽你的話。”（1）短文中，小明做了什么？（2）小紅的話是什么意思？（3）這個故事告訴我們什么道理？2.閱讀下面的詩句，回答問題：《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（1）這首詩的作者是誰？（2）詩中描寫了哪些景物？（3）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---一、單選題1.B解析：A項“澎湃”應(yīng)為péngpài；C項“憨態(tài)”應(yīng)為hāntài；D項“翩躚”應(yīng)為piānxiān。2.C解析：這句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。3.B解析：A項“惟妙惟肖”應(yīng)為“惟妙惟肖”；C項“惟妙惟肖”應(yīng)為“惟妙惟肖”；D項“氣宇軒昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”。4.A解析：《草》這首詩的作者是唐代詩人李紳。5.A解析：A項標(biāo)點符號使用正確；B項“可能”后應(yīng)為逗號；C項“可能”后應(yīng)為逗號；D項“可能”后應(yīng)為逗號。6.B解析：這句詩出自朱熹的《觀書有感》。7.B解析：B項是反問句；A、C、D項是陳述句。8.A解析：“一葉障目，不見泰山”的意思是看問題只看局部，不看整體。9.A解析：A項是比喻句；B、C、D項不是比喻句。10.A解析：“溫故而知新”出自《論語·為政篇》。---二、填空題1.桂林山水2.我勸天公重抖擻3.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生4.不學(xué)禮，無以立5.朱自清6.海內(nèi)存知己7.韓非子8.不積跬步，無以至千里9.童話故事10.親師取友---三、判斷題1.√2.√3.×解析：《草》這首詩的作者是唐代詩人白居易。4.√5.√6.×解析：“一葉障目，不見泰山”的意思是看問題只看局部，不看整體。7.√8.√9.√10.√---四、簡答題1.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”的意思是學(xué)習(xí)并且時常溫習(xí)，不是很令人愉悅嗎？這句話表達(dá)了孔子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種快樂的過程。2.修辭手法是擬人。解析：將“日子”擬人化，賦予其人的動作，生動形象地表現(xiàn)了時間的流逝。3.《守株待兔》這個故事的主要內(nèi)容是：宋國有一個農(nóng)夫，一天，一只兔子撞死在他種的樹樁上。他沒花力氣就得到了兔子，于是他便放棄了耕種，天天守在樹樁旁，希望能再撿到兔子。這個故事告訴我們，不能死守狹隘經(jīng)驗，僥幸等待意外收獲，而