防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)主題班會(huì)ppt課件目錄02日常預(yù)防措施01災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)03災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)技巧04學(xué)校演練與實(shí)踐05社會(huì)協(xié)作與資源06總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)01災(zāi)害的定義與分類自然因素災(zāi)害由自然力量引發(fā)的災(zāi)害，如地震、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)等，具有突發(fā)性和不可控性，占全球?yàn)?zāi)害的70%以上。人為因素災(zāi)害由人類活動(dòng)直接或間接導(dǎo)致的災(zāi)害，如工業(yè)污染、核泄漏、森林砍伐引發(fā)的泥石流等，通?？赏ㄟ^規(guī)范行為減輕影響。綜合因素災(zāi)害自然與人為因素共同作用的結(jié)果，如城市內(nèi)澇（暴雨疊加排水系統(tǒng)缺陷）、土地沙漠化（氣候變化與過度放牧）等，需多維度防控。常見災(zāi)害類型（如地震、洪水）地震災(zāi)害地殼能量釋放導(dǎo)致地面震動(dòng)，具有強(qiáng)破壞性，可能引發(fā)建筑倒塌、山體滑坡等次生災(zāi)害；避險(xiǎn)需遵循“伏地、遮擋、手抓牢”原則。01洪水災(zāi)害由持續(xù)暴雨或河流決堤引發(fā)，低洼地區(qū)易受淹，伴隨泥石流風(fēng)險(xiǎn)；防御措施包括疏通河道、建設(shè)防洪堤及提前轉(zhuǎn)移物資。臺(tái)風(fēng)災(zāi)害強(qiáng)熱帶氣旋帶來狂風(fēng)暴雨，沿海地區(qū)易受風(fēng)暴潮侵襲；應(yīng)對(duì)需加固門窗、儲(chǔ)備物資，避免外出。干旱災(zāi)害長(zhǎng)期缺雨導(dǎo)致水資源枯竭，影響農(nóng)業(yè)和生態(tài)；需通過節(jié)水灌溉、人工增雨等手段緩解。020304災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的危害性生命威脅直接造成人員傷亡，如地震中的坍塌壓埋、洪水中的溺水等，2021年河南暴雨曾導(dǎo)致重大人員損失。破壞基礎(chǔ)設(shè)施（房屋、道路）、損毀生產(chǎn)設(shè)備（工廠、農(nóng)田），需長(zhǎng)期投入重建。森林火災(zāi)導(dǎo)致植被消失、泥石流引發(fā)土地退化，間接威脅生物多樣性及人類生存環(huán)境。財(cái)產(chǎn)損失生態(tài)破壞日常預(yù)防措施02家庭安全自查要點(diǎn)電器安全檢查定期檢查電線是否老化破損，避免多個(gè)大功率電器共用同一插線板，淘汰萬能插線板，確保電器插頭無松動(dòng)或發(fā)熱現(xiàn)象。安裝燃?xì)鈭?bào)警器并定期測(cè)試，檢查燃?xì)夤艿澜涌谑欠衤猓ㄊ褂梅试硭畽z測(cè)），及時(shí)更換超過8年使用年限的灶具和熱水器。陽臺(tái)、廚房等區(qū)域禁止堆積紙箱、木材等易燃物，油煙機(jī)定期清理油垢，取暖器與窗簾/沙發(fā)保持安全距離。燃?xì)庠O(shè)備維護(hù)易燃物品管理基礎(chǔ)物資全覆蓋：飲用水、食品、急救包構(gòu)成生存底線，需確保每人每日3升水+3天高熱量食物儲(chǔ)備。分層存儲(chǔ)策略：急救藥品單獨(dú)密封防誤觸，逃生工具需觸手可及，高層住戶必備逃生繩。動(dòng)態(tài)更新機(jī)制：食品半年更換防過期，藥品每月檢查有效期，應(yīng)急卡每年更新關(guān)鍵信息。特殊需求定制：慢性病患者需單獨(dú)儲(chǔ)備專用藥品，嬰兒家庭需增加奶粉、紙尿褲等特殊物資。實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)合：每季度演練熟悉物資位置，多功能手電筒需定期測(cè)試充電/報(bào)警功能。地域適配原則：洪澇區(qū)增配救生衣，地震高發(fā)區(qū)備安全帽，體現(xiàn)災(zāi)害類型針對(duì)性防護(hù)。物資類別必備物品示例存放要求檢查周期應(yīng)急食品3升/人飲用水、壓縮餅干、自熱食品干燥避光處每半年更換防護(hù)急救包消毒藥品、創(chuàng)口貼、醫(yī)用口罩、體溫計(jì)單獨(dú)密封存放，遠(yuǎn)離兒童每月檢查有效期應(yīng)急工具多功能手電筒、逃生繩、救生衣床頭/入戶柜等易取位置每季度測(cè)試功能生活保障雨衣、保暖衣物、家庭應(yīng)急卡防水袋密封每年更新信息特殊需求物資嬰兒奶粉、速效救心丸、胰島素標(biāo)注醒目標(biāo)簽隨用隨查應(yīng)急物資準(zhǔn)備清單防災(zāi)減災(zāi)生活習(xí)慣環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避陽臺(tái)花盆固定防墜落，防盜網(wǎng)預(yù)留逃生口，衛(wèi)生間插座做防潮處理，刀具藥品置于兒童不可觸及處?；馂?zāi)應(yīng)對(duì)訓(xùn)練家庭成員熟悉滅火器操作步驟，制定火災(zāi)逃生路線并定期演練，牢記"先斷電、后滅火"原則。用電安全習(xí)慣手機(jī)充電后及時(shí)拔插頭，電熱毯避免折疊使用，長(zhǎng)期離家時(shí)關(guān)閉總電閘，微波爐禁止加熱密閉容器。災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)技巧03立即采取"躲、護(hù)、穩(wěn)"策略，躲到承重墻根、墻角或堅(jiān)固家具下方，用手護(hù)住頭頸部，保持低姿勢(shì)直至震動(dòng)停止。避免靠近窗戶、吊燈等危險(xiǎn)源，切勿使用電梯或跳樓逃生。室內(nèi)避險(xiǎn)原則迅速遠(yuǎn)離建筑物、電線桿等高大物體，向開闊地帶轉(zhuǎn)移。注意地面裂縫和地下管道危險(xiǎn)，避開橋梁、隧道等易塌陷結(jié)構(gòu)，行車時(shí)應(yīng)立即靠邊停車并留在車內(nèi)避險(xiǎn)。戶外避險(xiǎn)要點(diǎn)選擇衛(wèi)生間等小開間區(qū)域躲避，用濕毛巾捂住口鼻防塵。震后通過安全通道撤離，注意避開外墻裝飾物和玻璃幕墻，撤離時(shí)不攜帶重物影響行動(dòng)速度。高層建筑應(yīng)對(duì)在學(xué)校應(yīng)躲課桌下并抓牢桌腿，車間工人需先關(guān)閉危險(xiǎn)設(shè)備再撤離，商場(chǎng)要避開貨架朝立柱方向移動(dòng)，礦井作業(yè)人員應(yīng)按安全通道標(biāo)識(shí)有序撤離掌子面。特殊場(chǎng)所處置地震逃生與自我保護(hù)01020304洪水避險(xiǎn)與自救方法預(yù)警響應(yīng)機(jī)制接到洪水預(yù)警后立即向高地轉(zhuǎn)移，提前切斷電源燃?xì)猓瑪y帶應(yīng)急包（含飲用水、藥品、手電等）。夜間需特別警惕，因能見度低更易遭遇危險(xiǎn)。災(zāi)后防護(hù)措施洪水退去后需防范疫病，不飲用生水，處理積水時(shí)穿戴防護(hù)裝備。檢查房屋結(jié)構(gòu)安全后再進(jìn)入，及時(shí)消毒被淹物品，配合政府開展的衛(wèi)生防疫工作。被困自救技巧若被洪水圍困，應(yīng)迅速轉(zhuǎn)移到堅(jiān)固建筑高層，利用門板等漂浮物制作簡(jiǎn)易救生工具。通過揮舞鮮艷衣物、吹哨等方式發(fā)出求救信號(hào)，避免徒手游泳逃生。初期火災(zāi)處置保持冷靜判斷火勢(shì)，使用滅火器時(shí)對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。電氣火災(zāi)需先斷電，油鍋著火應(yīng)蓋鍋蓋隔絕氧氣，切勿用水澆潑。同時(shí)立即報(bào)警并啟動(dòng)應(yīng)急廣播。疏散逃生要領(lǐng)用濕毛巾捂住口鼻低姿前行，按疏散指示燈方向撤離。遇濃煙封路應(yīng)退回房間密封門縫，在窗口發(fā)出求救信號(hào)。禁止乘坐電梯，高層建筑需經(jīng)防煙樓梯間下行。特殊場(chǎng)所疏散商場(chǎng)應(yīng)服從工作人員指揮，影院需沿座椅通道撤離，醫(yī)院需優(yōu)先轉(zhuǎn)移危重病人。疏散時(shí)注意防踩踏，前后人員保持臂距，避免逆行造成通道堵塞。燒傷急救處理立即用流動(dòng)冷水沖洗傷處15分鐘以上，不要撕扯粘連衣物。嚴(yán)重?zé)齻璞３謩?chuàng)面清潔，用干凈布料覆蓋后送醫(yī)，嚴(yán)禁涂抹牙膏、醬油等偏方加重傷情?；馂?zāi)撲救與疏散流程01020304學(xué)校演練與實(shí)踐04防震演練步驟詳解通過統(tǒng)一教授“伏地、遮擋、手抓牢”等核心避險(xiǎn)動(dòng)作，確保師生在地震突發(fā)時(shí)能迅速采取科學(xué)有效的自我保護(hù)措施，減少因錯(cuò)誤動(dòng)作導(dǎo)致的二次傷害風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)范避險(xiǎn)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化針對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等不同場(chǎng)所特點(diǎn)設(shè)計(jì)差異化避險(xiǎn)方案，例如實(shí)驗(yàn)室需重點(diǎn)防范化學(xué)品傾倒，圖書館需注意書架倒塌等特定風(fēng)險(xiǎn)。多場(chǎng)景適應(yīng)性訓(xùn)練結(jié)合地震預(yù)警終端，模擬不同預(yù)警級(jí)別（如藍(lán)色、黃色、紅色）下的響應(yīng)流程，訓(xùn)練師生根據(jù)預(yù)警時(shí)間差靈活選擇就地避險(xiǎn)或快速疏散。預(yù)警響應(yīng)分級(jí)演練標(biāo)識(shí)與說明系統(tǒng)完善疏散標(biāo)識(shí)、集合點(diǎn)等關(guān)鍵信息明確，輔助師生高效執(zhí)行應(yīng)急流程。分層疏散路線設(shè)計(jì)各樓層獨(dú)立疏散路線規(guī)劃清晰，確保災(zāi)害發(fā)生時(shí)師生快速有序撤離。多出口安全保障東、西、南、北四向安全出口布局，有效分散人流，降低擁堵風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)急疏散路線規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)模擬注意事項(xiàng)人員分工與職責(zé)明確教師“雙崗制”：班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)組織避險(xiǎn)，科任教師按預(yù)案定點(diǎn)值守樓梯間、出入口等關(guān)鍵位置，形成網(wǎng)格化管理。學(xué)生骨干協(xié)助機(jī)制：培訓(xùn)班長(zhǎng)、安全委員在疏散時(shí)維持隊(duì)形、清點(diǎn)人數(shù)，確保無遺漏人員。突發(fā)情況處置模擬傷員救護(hù)流程：預(yù)設(shè)骨折、踩踏等情景，演練使用擔(dān)架、急救包等器材進(jìn)行初步救護(hù)，并同步聯(lián)系校醫(yī)支援。心理干預(yù)融入：在演練后安排心理教師觀察學(xué)生應(yīng)激反應(yīng)，及時(shí)疏導(dǎo)恐慌情緒，避免演練引發(fā)過度焦慮。社會(huì)協(xié)作與資源05社區(qū)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)體系是災(zāi)害初期信息傳遞的核心樞紐，通過明確樓棟長(zhǎng)、網(wǎng)格員等責(zé)任人的24小時(shí)聯(lián)絡(luò)方式，確保災(zāi)情第一時(shí)間上報(bào)并啟動(dòng)響應(yīng)流程。社區(qū)應(yīng)急聯(lián)系方式快速響應(yīng)關(guān)鍵渠道建立“社區(qū)-片區(qū)-樓棟”三級(jí)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，配套應(yīng)急廣播、微信群組等輔助通訊手段，解決信號(hào)中斷時(shí)的信息盲區(qū)問題，如大坪社區(qū)通過“1+1+1+V”網(wǎng)格化制度實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。多層級(jí)覆蓋保障針對(duì)老年人、殘障人士等脆弱人群，設(shè)置“一對(duì)一”幫扶聯(lián)絡(luò)員，發(fā)放防災(zāi)明白卡并定期回訪，確保應(yīng)急聯(lián)絡(luò)無遺漏。特殊群體專屬對(duì)接以“浙麗網(wǎng)格”系統(tǒng)為例，演示如何查詢風(fēng)險(xiǎn)地圖、上報(bào)隱患、接收預(yù)警信息，重點(diǎn)培訓(xùn)居民使用“最小作戰(zhàn)單元”應(yīng)用進(jìn)行自主排查與互助。強(qiáng)調(diào)人口數(shù)據(jù)標(biāo)簽化（如35類基層治理標(biāo)簽）對(duì)應(yīng)急資源分配的支撐作用，確保物資調(diào)配與避難場(chǎng)所容量匹配。通過數(shù)字化平臺(tái)整合政府與社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)災(zāi)害信息實(shí)時(shí)共享、物資調(diào)度精準(zhǔn)匹配，提升整體應(yīng)急效率。平臺(tái)功能操作指南參考棗莊市“應(yīng)急聯(lián)合黨支部”模式，展示如何通過平臺(tái)聯(lián)動(dòng)公安、消防、醫(yī)療等部門，快速解決消防通道堵塞、電路短路等典型問題?？绮块T協(xié)同案例數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)管理政府防災(zāi)平臺(tái)使用互助救援基本原則分工協(xié)作機(jī)制明確“政府主導(dǎo)+社會(huì)參與”角色分工：政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌物資調(diào)撥與專業(yè)救援，社會(huì)組織（如紅十字會(huì)、志愿服務(wù)隊(duì)）承擔(dān)物資募集、心理疏導(dǎo)等輔助職能，參考《應(yīng)急物資政社協(xié)同保障機(jī)制》中基金會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)的協(xié)作規(guī)范。建立“15分鐘響應(yīng)圈”：借鑒棗莊市網(wǎng)格員與“喜寶拉事”團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，制定“發(fā)現(xiàn)-上報(bào)-處置-反饋”閉環(huán)流程，提升小網(wǎng)格自救互救效率。資源共享規(guī)范物資調(diào)配透明化：通過服務(wù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)捐贈(zèng)物資來源、去向全程可追溯，避免重復(fù)分配或資源浪費(fèi)，如南劉莊社區(qū)物資保障組的標(biāo)準(zhǔn)化臺(tái)賬管理。技能培訓(xùn)常態(tài)化：定期組織居民參與急救包扎、火災(zāi)逃生演練（如萬家燈火暖心食堂改造的實(shí)訓(xùn)基地），培養(yǎng)“應(yīng)急明白人”隊(duì)伍，提升社區(qū)整體應(yīng)對(duì)能力?？偨Y(jié)與行動(dòng)計(jì)劃06關(guān)鍵防范知識(shí)回顧地震避險(xiǎn)要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)"伏地、遮擋、手抓牢"原則，室內(nèi)選擇承重墻角落或堅(jiān)固家具下方躲避，避免靠近窗戶、懸掛物；室外需遠(yuǎn)離建筑物、電線桿，選擇開闊地帶蹲下護(hù)頭。火災(zāi)逃生技巧保持冷靜判斷安全出口方向，濕毛巾捂鼻低姿撤離，不乘電梯；若門把手發(fā)熱表明門外有火，應(yīng)堵塞門縫等待救援，切勿盲目開門。洪水應(yīng)對(duì)措施提前關(guān)注氣象預(yù)警，低洼地區(qū)備沙袋；洪水來襲時(shí)向高處轉(zhuǎn)移，避開下水道和漩渦，不接觸帶電設(shè)備，避免涉水行走以防井蓋缺失或急流沖倒。個(gè)人防災(zāi)計(jì)劃制定繪制住宅平面圖，標(biāo)出兩條不同方向的逃生路徑，約定集合地點(diǎn)，定期組織家庭成員演練熟悉流程。家庭逃生路線圖準(zhǔn)備包含飲用水（人均3升/天）、壓縮食品、急救包、手電筒、口哨、充電寶的72小時(shí)應(yīng)急包，定期檢查更換過期物品。為老人、嬰幼兒、寵物準(zhǔn)備專用物資（藥品、奶粉、籠具），殘障人士需提前與社區(qū)對(duì)接救援協(xié)助方案。應(yīng)急物資清單保存緊急聯(lián)系人電話（110/119/120及本地應(yīng)急部門），約定災(zāi)后失聯(lián)時(shí)的聯(lián)絡(luò)方式（如指定外地親屬作為中轉(zhuǎn)聯(lián)系人）。信息溝通預(yù)