2025年中職廣播電視編導(dǎo)（節(jié)目制作基礎(chǔ)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。1.以下哪種景別最能突出主體細(xì)節(jié)，常用于特寫鏡頭表現(xiàn)人物的表情、物體的關(guān)鍵部分等？（）A.全景B.中景C.近景D.特寫2.在拍攝運動鏡頭時，為了使畫面更加平穩(wěn)流暢，常使用的輔助設(shè)備是（）A.三腳架B.穩(wěn)定器C.軌道D.搖臂3.廣播電視節(jié)目制作中，剪輯節(jié)奏的快慢主要取決于（）A.鏡頭的長短B.音樂的節(jié)奏C.情節(jié)的發(fā)展D.畫面的色彩4.以下哪種拍攝角度能夠增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力，使觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊和情感共鳴？（）A.平視角度B.仰拍角度C.俯拍角度D.傾斜角度5.廣播電視節(jié)目中的聲音元素不包括（）A.人聲B.音樂C.音效D.字幕6.在電視節(jié)目制作中，畫面的構(gòu)圖原則不包括（）A.對稱與均衡B.對比與和諧C.節(jié)奏與韻律D.復(fù)雜與混亂7.以下哪種類型的鏡頭能夠表現(xiàn)出空間的延伸感和層次感？（）A.推鏡頭B.拉鏡頭C.搖鏡頭D.移鏡頭8.廣播電視節(jié)目制作中，燈光的主要作用不包括（）A.營造氛圍B.突出主體C.調(diào)節(jié)色彩D.增加畫面亮度9.在拍攝夜景時，為了獲得清晰、明亮的畫面，通常需要使用（）A.大光圈B.小光圈C.長焦鏡頭D.廣角鏡頭10.廣播電視節(jié)目制作中，剪輯點的選擇主要依據(jù)是（）A.畫面的內(nèi)容B.音樂的節(jié)奏C.觀眾的心理D.以上都是第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共20分）答題要求：本大題共10小題，每小題2分，請將答案填寫在題中的橫線上。1.廣播電視節(jié)目制作流程一般包括前期策劃、拍攝、后期______三個主要階段。2.景別是指被攝主體在畫面中呈現(xiàn)的范圍大小，常見的景別有全景、中景、近景、______和特寫。3.拍攝角度分為平視、仰拍、俯拍、______和傾斜角度等。4.畫面構(gòu)圖的基本元素包括點、線、面、______和色彩等。5.聲音在廣播電視節(jié)目中起著重要作用，包括人聲、音樂和______。6.剪輯節(jié)奏的快慢主要取決于鏡頭的長短、情節(jié)的發(fā)展和______。7.運動鏡頭包括推、拉、搖______、移等。8.燈光在節(jié)目制作中的主要作用是營造氛圍、突出主體和______。9.拍攝夜景時，為了獲得清晰明亮的畫面，通常需要使用______光圈和長時間曝光。10.廣播電視節(jié)目制作中，剪輯點的選擇主要依據(jù)畫面內(nèi)容、音樂節(jié)奏和______。三、簡答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分。請簡要回答問題。1.簡述電視節(jié)目制作中景別的作用。2.拍攝角度對畫面表現(xiàn)力有何影響？3.聲音在廣播電視節(jié)目中有哪些重要作用？4.簡述剪輯節(jié)奏的影響因素。四、材料分析題（共15分）答題要求：閱讀以下材料，回答問題。材料：在一檔紀(jì)錄片中，講述了一位山區(qū)教師堅守崗位幾十年的故事。鏡頭從山區(qū)學(xué)校的全景開始，展現(xiàn)了學(xué)校的簡陋環(huán)境。然后切換到教室的中景，拍攝孩子們認(rèn)真聽講的畫面。接著是教師的近景特寫，展現(xiàn)他和藹可親的面容和專注授課的神情。在講述教師的生活時，運用了一些生活場景的中景鏡頭，如教師在簡陋宿舍備課的畫面。最后，以學(xué)校的全景畫面結(jié)束，畫面中孩子們在操場上玩耍，教師在一旁微笑著看著。問題：1.分析該紀(jì)錄片中景別運用的特點及效果。（8分）2.這種景別運用對表現(xiàn)主題有何作用？（7分）五、創(chuàng)作題（共15分）答題要求：請根據(jù)以下主題創(chuàng)作一個電視節(jié)目片段的腳本。主題：家鄉(xiāng)的變化要求：1.運用多種景別、拍攝角度和畫面構(gòu)圖。2.包含人聲、音樂和音效。3.腳本內(nèi)容不少于300字。1.答案：D2.答案：B3.答案：C4.答案：B5.答案：D6.答案：D7.答案：B8.答案：D9.答案：A10.答案：D二、1.剪輯2.特寫3.側(cè)拍4.形狀5.音效6.音樂節(jié)奏7.跟8.調(diào)節(jié)色彩9.大10.觀眾心理三、1.不同景別具有不同作用。全景展示整體環(huán)境和規(guī)模；中景交代人物關(guān)系和動作；近景突出人物表情和神態(tài)；特寫強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵細(xì)節(jié)，引發(fā)觀眾關(guān)注和情感共鳴。2.平視角度給人自然真實感；仰拍角度可增強(qiáng)主體高大感，表達(dá)崇敬等情感；俯拍角度能展現(xiàn)宏大場景和整體布局；傾斜角度可營造特殊氛圍和不穩(wěn)定感，增強(qiáng)畫面表現(xiàn)力。3.人聲傳遞信息、表達(dá)情感；音樂烘托氛圍、增強(qiáng)感染力；音效增強(qiáng)真實感、營造環(huán)境氛圍，共同豐富節(jié)目內(nèi)容，增強(qiáng)吸引力和感染力。4.剪輯節(jié)奏受鏡頭長短、情節(jié)發(fā)展、音樂節(jié)奏及觀眾心理等影響。鏡頭短節(jié)奏快，情節(jié)緊張節(jié)奏快，音樂節(jié)奏也影響剪輯節(jié)奏，同時要考慮觀眾接受度和心理預(yù)期來調(diào)整節(jié)奏。四、1.該紀(jì)錄片景別運用豐富。全景展現(xiàn)學(xué)校整體，讓觀眾了解環(huán)境；中景用于教室和生活場景，交代情節(jié)；特寫突出教師神情，展現(xiàn)人物特點。效果是全面、生動地呈現(xiàn)了山區(qū)教師的工作與生活，使觀眾有直觀感受。2.全景的學(xué)校畫面奠定故事背景，中景的教室和生活場景推進(jìn)情節(jié)，特寫的教師神情突出人物奉獻(xiàn)精神，不同景別相互配合，有力地表現(xiàn)了山區(qū)教師堅守崗位、默默奉獻(xiàn)的主題，讓觀眾深刻感受到其偉大。五、鏡頭1：全景，家鄉(xiāng)的全貌時長：0：00-0：05景別：全景畫面：陽光照耀下的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，錯落有致的房屋，熱鬧的集市。聲音：歡快的背景音樂，集市上嘈雜的人聲。拍攝角度：俯拍畫面構(gòu)圖：對稱式構(gòu)圖，展現(xiàn)小鎮(zhèn)的規(guī)整。鏡頭2：中景，街道的變化時長：0：05-0：12景別：中景畫面：街道上嶄新的路燈，拓寬的馬路，行人臉上洋溢著笑容。聲音：輕快的腳步聲，車輛行駛聲。拍攝角度：平視畫面構(gòu)圖：引導(dǎo)線構(gòu)圖，以街道為引導(dǎo)線。鏡頭3：近景，家中的溫馨時長：0：12-0：20景別：近景畫面：一家人圍坐在一起吃飯，臉上幸福的笑容。聲音：餐具碰撞聲，家人的歡聲笑語。拍攝角度：側(cè)拍畫面構(gòu)圖：三角形構(gòu)圖，體現(xiàn)家庭的穩(wěn)定。鏡頭4：特寫，老人的手時長：0：20-0：25景別：特寫畫面：老人布滿老繭的手，拿著一張照片，照片上是過