風(fēng)雪中的交警深夜勞作的環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨中的交警、深夜勞作的工人，無論天氣如何，各自堅守著自己的崗位。這種愛崗敬業(yè)的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。近百年前，著名學(xué)者梁啟超先生就提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的主張。今天就讓我們一起走進(jìn)近代思想家梁啟超的演講詞——《敬業(yè)與樂業(yè)》，聆聽先哲的教誨，對照自己的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度，領(lǐng)悟人生的真諦。統(tǒng)編版·語文·八年級下冊第一課時教學(xué)目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)01必備知識02必記字詞03初讀課文04精讀課文05把握作者的核心觀點，理解其思想內(nèi)涵。1梳理層次結(jié)構(gòu)，理清演講思路。2品味深入淺出、通俗的語言風(fēng)格。3學(xué)習(xí)目標(biāo)必備知識—走近作者梁啟超(1873—1929)，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人。中國近代維新派代表人物，學(xué)者。中國近代啟蒙思想家、政治活動家、教育家、史學(xué)家和文學(xué)家。他與老師康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。

梁啟超自幼接受了良好教育，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國古代典籍。他興趣廣泛，學(xué)識淵博，在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域，都有較深的造詣。著作大多收入《飲冰室合集》。必備知識—創(chuàng)作背景本文是梁啟超先生1922年8月14日在上海中華職業(yè)學(xué)校的演講。作者針對中國人傳統(tǒng)職業(yè)觀的弊端——輕視普通職業(yè)尤其是體力勞動，一味把出人頭地、顯親揚名作為人生的追求，提出了自己獨到的見解，既和上海中華職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)與教育要求一致，又有利于矯正世風(fēng)，取得了較好的效果。必記字詞—字音字形赦()禪師()精微()旁騖()秘訣()羨慕()褻瀆()教誨()妄想()杜絕()pángwùshèchánwēimùjuéhuìwàngdùxiè咽咽氣（）咽喉（）嗚咽（）（）赦免（）顯赫（）羞赧喪奔喪（）喪失（）（）旁騖（）趨之若鶩yànyānyè

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必記字詞—詞義理解敬業(yè)樂群斷章取義不二法門理至易明語出《禮記·學(xué)記》。意思是專心于學(xué)業(yè)，樂于與朋友切磋、交流。不顧全篇文章的內(nèi)容，而只根據(jù)需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。指最好的或獨一無二的方法、門徑。道理極容易明白。言行相顧旁騖妥當(dāng)強聒不舍褻瀆言語、行為相互照應(yīng)，不矛盾。在正業(yè)以外另有追求。騖，追求。穩(wěn)妥恰當(dāng)。嘮嘮叨叨說個沒完。聒，聲音嘈雜，使人厭煩。輕慢，不尊敬。初讀課文—自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們初讀課文，體會作者所表達(dá)的思想感情，思考這篇文章給你帶來了哪些啟示。1.劃分文章層次。2.畫出認(rèn)為重要的句子。3.標(biāo)記出有疑問的地方，在旁邊批注問題。初讀課文—劃分層次第一部分（1）提出觀點——敬業(yè)與樂業(yè)。第二部分(2-8)闡述有業(yè)之必要和敬業(yè)、樂業(yè)的重要性。第三部分（9）總結(jié)全文，勉勵人們敬業(yè)樂業(yè)。初讀課文—自主探究閱讀課文，回答下列問題。1.本文的中心觀點是什么？（可用原文回答）（但）我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。2.作者是從哪幾個方面來闡述中心觀點的？這幾方面是什么關(guān)系？有業(yè)前提敬業(yè)基礎(chǔ)樂業(yè)最高境界精讀課文—分析討論1.作者是怎樣提出中心觀點的？作者引用《禮記》和《老子》中的格言，開宗明義，提出“‘敬業(yè)樂業(yè)’四個字，是人類生活的不二法門”這一中心觀點。2.閱讀第2-5段，分析作者是如何闡述“有業(yè)之必要”這一觀點的？第2段，點明了先談“有業(yè)”的原因——“業(yè)”是“敬”和“樂”的主體，引出下文對“有業(yè)”必要性的闡述。第3、4段，先引用孔子的話，從反面闡述了“有業(yè)”的必要性；又舉百丈禪師沒做事便不肯吃飯的例子，從正面闡明了人應(yīng)該“有業(yè)”的觀點，前后對比，邏輯嚴(yán)密，說服力強。第5段，進(jìn)行總結(jié)，再次闡述了“有業(yè)”的必要性，表達(dá)了對沒有職業(yè)的懶人的厭惡與鄙棄。3.閱讀第6-7段，說說作者是從哪些方面闡述“敬業(yè)”的。何為“敬”為何“敬”怎么“敬”4.閱讀第6-7段，說一說什么是敬業(yè)。主一無適便是敬。——朱熹用志不分，乃凝于神?！f子素其位而行，不愿乎其外?！鬃右蜃约旱牟拍?、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。專心致志心無旁騖5.根據(jù)課文內(nèi)容，說說“業(yè)”有什么好敬的，為什么要敬。凡職業(yè)沒有不是神圣的，凡職業(yè)沒有不是可敬的事人要做事人為生活而勞動——人類生存的需要為勞動而生活——個體生活的意義正面舉“當(dāng)大統(tǒng)”“當(dāng)車夫”的事例6.怎樣才能做到敬業(yè)？（怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？）忠實引用孔子、孟子名言木匠和政治家、挑糞的和軍人的對比舉佝僂丈人承蜩的例子正面引用曾文正名言反面敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利7.閱讀第8段，說說作者是怎么闡述“要樂業(yè)”的。首先，駁斥做工“苦”，指出不做工也苦，點明苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。接著，指出人生在世，做任何事情都要淘神費力，要從勞苦中找出快樂來，并舉了“無業(yè)游民”“厭惡自己本業(yè)”這兩種“苦”人。然后，提出“凡職業(yè)都是有趣味的”的觀點