七年級上冊 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)《少年正是讀書時》教學(xué)課件_第1頁
七年級上冊 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)《少年正是讀書時》教學(xué)課件_第2頁
七年級上冊 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)《少年正是讀書時》教學(xué)課件_第3頁
七年級上冊 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)《少年正是讀書時》教學(xué)課件_第4頁
七年級上冊 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)《少年正是讀書時》教學(xué)課件_第5頁
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回顧導(dǎo)入大部分同學(xué)年閱讀量是0~5本；絕大部分同學(xué)閱讀是為了滿足個人的興趣愛好；閱讀時缺少科學(xué)的閱讀方法指導(dǎo)。專題學(xué)習(xí)活動1.學(xué)習(xí)名人讀書經(jīng)驗，

提升探究與合作交流能力。2.認(rèn)識到閱讀的重要性，

樹立“好讀書、讀好書、讀書好”的理念。任務(wù)一見賢思齊——汲取讀書智慧仔細(xì)閱讀教材中的“資料四”,談一談兩位名家?guī)Ыo你哪些讀書的啟示？1.感悟名家讀書啟示多讀好書,并學(xué)會結(jié)合社會實(shí)際,真正讀懂書中的內(nèi)容。不能只靠興趣來選擇要讀的書,而應(yīng)該下功夫啃一些看似枯燥,實(shí)則讀起來有滋有味的書。名人相關(guān)論述我的理解孔子學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)思結(jié)合，活學(xué)活用韓愈記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。提綱挈領(lǐng)，抓住重點(diǎn)蘇軾每一書，皆作數(shù)過盡之。每次作一意求之。精讀多遍，由點(diǎn)到面朱熹讀書三到法：心到，眼到，口到。2.分享名人讀書方法全心投入，聚精會神3.名人讀書故事我來講鑿壁偷光囊螢映雪懸梁刺股魯迅嚼辣椒驅(qū)寒韋編三絕任務(wù)二知行合一——課堂共話讀書“少年正是讀書時”專題手抄報展示課堂小結(jié)

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