PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)思政工作制度一、總則1.目的為深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)思政工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，特制定本制度。本制度旨在確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教學(xué)活動中融入思政教育元素，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。2.適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體教職員工及所有培訓(xùn)學(xué)員。涵蓋各類職業(yè)技能培訓(xùn)、文化藝術(shù)培訓(xùn)、語言培訓(xùn)等不同類型的培訓(xùn)課程。3.基本原則方向性原則：思政工作要堅持正確的政治方向，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，確保培訓(xùn)工作符合黨和國家的教育要求。全員育人原則：全體教職員工都應(yīng)承擔(dān)起思政教育的責(zé)任，形成全方位、全過程的育人格局。貼近實(shí)際原則：思政教育要緊密聯(lián)系學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。創(chuàng)新發(fā)展原則：不斷探索思政工作的新方法、新途徑，適應(yīng)時代發(fā)展和學(xué)員需求，推動思政工作創(chuàng)新發(fā)展。二、思政工作組織與職責(zé)1.思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為組長的數(shù)據(jù)思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括各部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)思政工作，制定思政工作計劃和目標(biāo)，研究解決思政工作中的重大問題。2.職責(zé)分工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人：全面負(fù)責(zé)思政工作的決策和指導(dǎo)，確保思政工作與培訓(xùn)業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，為思政工作提供必要的人力、物力和財力支持。教學(xué)部門：將思政教育融入培訓(xùn)課程體系，制定教學(xué)計劃時充分考慮思政教育內(nèi)容，組織教師開展思政教學(xué)活動，提高教師的思政教學(xué)能力。學(xué)員管理部門：負(fù)責(zé)學(xué)員的日常管理，關(guān)注學(xué)員的思想動態(tài)，通過開展主題班會、社團(tuán)活動等形式，加強(qiáng)學(xué)員的思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。教師：在教學(xué)過程中自覺滲透思政教育，結(jié)合課程內(nèi)容挖掘思政元素，注重言傳身教，以自身的道德品質(zhì)和人格魅力影響學(xué)員。后勤部門：為思政工作提供后勤保障，營造良好的育人環(huán)境，確保教學(xué)設(shè)施、活動場地等滿足思政教育的需要。三、思政教育內(nèi)容1.理想信念教育深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)員堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)對國家和民族的認(rèn)同感、歸屬感。通過講述革命先輩的故事、展示國家發(fā)展成就等方式，激發(fā)學(xué)員為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的決心。2.社會主義核心價值觀教育將社會主義核心價值觀融入培訓(xùn)全過程，通過課堂講授、案例分析、實(shí)踐活動等形式，引導(dǎo)學(xué)員樹立富強(qiáng)、民主、文明、和諧的價值目標(biāo)，培育自由、平等、公正、法治的價值取向，踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準(zhǔn)則。3.道德法治教育加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，培養(yǎng)學(xué)員的道德素養(yǎng)和法治觀念。開展法律法規(guī)講座、道德模范事跡分享等活動，引導(dǎo)學(xué)員自覺遵守社會道德規(guī)范和法律法規(guī)，做守法誠信的好公民。4.職業(yè)素養(yǎng)教育結(jié)合培訓(xùn)專業(yè)特點(diǎn)，開展職業(yè)素養(yǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)員的敬業(yè)精神、工匠精神、團(tuán)隊合作精神等。引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的職業(yè)觀，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感，為將來順利進(jìn)入職場奠定堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。四、思政教育途徑與方法1.課堂教學(xué)主渠道教師要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入挖掘各類培訓(xùn)課程中的思政元素，將思政教育有機(jī)融入教學(xué)內(nèi)容。采用案例教學(xué)、小組討論、角色扮演等多樣化的教學(xué)方法，增強(qiáng)思政教育的吸引力和感染力。例如，在職業(yè)技能培訓(xùn)課程中，結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢和職業(yè)道德要求，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的職業(yè)發(fā)展觀；在文化藝術(shù)培訓(xùn)課程中，通過介紹優(yōu)秀文化作品，培養(yǎng)學(xué)員的審美情趣和文化自信。2.主題活動定期組織開展主題鮮明的思政教育活動，如主題班會、演講比賽、征文活動、社會實(shí)踐等。通過這些活動，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情，引導(dǎo)學(xué)員在活動中思考、感悟，提高思想政治素質(zhì)。例如，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展愛國主義教育主題活動；組織學(xué)員參加志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)員的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。3.網(wǎng)絡(luò)思政充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新媒體平臺，拓展思政教育空間。建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)思政工作網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)布思政教育資源，開展線上思政課程、互動交流等活動。引導(dǎo)學(xué)員正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高辨別是非的能力，營造積極健康的網(wǎng)絡(luò)思政環(huán)境。4.文化育人加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)文化建設(shè)，營造濃厚的育人氛圍。通過校園文化活動、文化設(shè)施建設(shè)等，傳播優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)正能量。例如，舉辦文化節(jié)、藝術(shù)展覽等活動，豐富學(xué)員的課余生活，培養(yǎng)學(xué)員的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)；在培訓(xùn)場所設(shè)置文化宣傳欄、張貼勵志標(biāo)語等，讓學(xué)員在潛移默化中受到思政教育。五、教師思政工作要求1.提高思政意識教師要充分認(rèn)識思政工作的重要性，增強(qiáng)思政教育的自覺性和主動性。積極參加思政教育培訓(xùn)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力成為學(xué)員成長成才的引路人。2.融入思政教學(xué)教師要將思政教育貫穿于教學(xué)全過程，根據(jù)不同課程特點(diǎn)和學(xué)員實(shí)際，合理設(shè)計思政教學(xué)內(nèi)容，做到潤物無聲。注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，采用啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)員積極思考，提高思政教育的實(shí)效性。3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)教師要自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)員，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，為人師表。以高尚的師德風(fēng)范影響學(xué)員，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)師德師風(fēng)考核，將考核結(jié)果與教師的職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤。六、學(xué)員思政工作管理1.入學(xué)教育在學(xué)員入學(xué)時，開展入學(xué)教育，向?qū)W員介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的思政工作要求和培養(yǎng)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀念。通過入學(xué)教育，讓學(xué)員了解思政教育的重要性，明確自己在培訓(xùn)期間的努力方向。2.日常管理學(xué)員管理部門要加強(qiáng)學(xué)員的日常管理，關(guān)注學(xué)員的思想動態(tài)和行為表現(xiàn)。建立學(xué)員思想狀況定期匯報制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)員思想問題。通過開展文明班級、文明學(xué)員評選等活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)員的全面發(fā)展。3.激勵機(jī)制建立學(xué)員思政教育激勵機(jī)制，對在思政學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員進(jìn)行表彰和獎勵。通過評選優(yōu)秀學(xué)員、頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予物質(zhì)獎勵等方式，激發(fā)學(xué)員參與思政教育的積極性和主動性，形成良好的示范效應(yīng)。七、思政工作保障與監(jiān)督1.經(jīng)費(fèi)保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要設(shè)立思政工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于思政教育活動開展、師資培訓(xùn)、教材編寫、網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)等方面。確保思政工作有足夠的資金支持，為思政工作的順利開展提供堅實(shí)的物質(zhì)保障。2.師資隊伍建設(shè)加強(qiáng)思政工作師資隊伍建設(shè)，選拔一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任思政課教師或兼職思政工作輔導(dǎo)員。定期組織思政教師參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動，不斷提高思政教師的教學(xué)水平和科研能力。鼓勵其他教師參與思政教育工作，形成一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的思政工作師資隊伍。3.監(jiān)督考核建立思政工作監(jiān)督考核機(jī)制，對各部門和教職員工的思政工作開展情況進(jìn)行定期檢查和考核。考核內(nèi)容包括思政工作計劃執(zhí)行情況、思政教育教學(xué)效果、學(xué)員思想狀況等方面